2022小学五年级语文教案——《体会句子含着的意思》教学设计 (2)60114.docx

上传人：muj****520

文档编号：91863122

上传时间：2023-05-28

格式：DOCX

页数：3

大小：11.96KB

( 4.5 )

《2022小学五年级语文教案——《体会句子含着的意思》教学设计 (2)60114.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学五年级语文教案——《体会句子含着的意思》教学设计 (2)60114.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【学习目标】、使学生掌握体会句子含着的意思的方法；、训练、培养学生的独立阅读能力。【学程导引】一、导入新课我们今天要学习一那么侧重阅读训练的例话，在科文中我们了解了一些意思比拟深刻的句子，我们是用什么方法读懂的呢这节课我们就来学习读。二、带题自悟下面请同学们认真的阅读这篇读写例话，边读边想，什么是句子含着的意思用什么方法体会句子含着的意思结合例话中的例子具体谈谈。三、集体交流，读懂例话、什么是句子含着的意思有的句子除了外表的意思，还有深层的意思，有的句子还有言外之意。、如何来体会句子含着的意思联系下文的方法，细细揣摩，才体会到伯父的话外表上再夸自己的记性好。还有的介绍时代背景的方法来体会句子。

2、、体会句子含着的意思又什么好处可以帮助我们更深刻的理解内容，体会思想。四、反复练习，加深理解、请你们回忆一下以前读过的文章，举例说一说自己体会到了那些句子的含义，是怎么体会到的、同学们自己找出课文来读读，谈谈自己的理解。五、小结体会句子含着的意思，既是一种阅读方法，又是一种阅读能力，以后在阅读每一篇课文时，都要注意体会句子含着的意思。这样才能更好的体会文章的思想。内容总结1【学习目标】、使学生掌握体会句子含着的意思的方法2【学习目标】、使学生掌握体会句子含着的意思的方法3、训练、培养学生的独立阅读能力4【学程导引】一、导入新课我们今天要学习一那么侧重阅读训练的例话，在科文中我们了解了一些意思比拟深刻的句子，我们是用什么方法读懂的呢这节课我们就来学习读3

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

20 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 体会句子含着的意思 2022小学五年级语文教案体会句子含着的意思教学设计 260114 2022 小学年级语文教案体会句子意思教学设计 60114

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：2022小学五年级语文教案——《体会句子含着的意思》教学设计 (2)60114.docx
链接地址：https://www.taowenge.com/p-91863122.html