2022幼儿园中班教案《谁会飞》含反思47647.docx
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1、幼儿园中班教案?谁会飞?含反思中班教案?谁会飞?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用问答形式演唱歌曲,并进行歌曲仿编,初步探索、了解各种会飞的东西,体验歌唱活动带来的愉悦,快来看看幼儿园中班?谁会飞?含反思教案吧。【活动目标】1、初步探索、了解各种会飞的东西。2、学习用问答形式演唱歌曲,并进行歌曲仿编。3、体验歌唱活动带来的愉悦。4、通过肢体律动,感应固定拍。【活动准备】1、教师幼儿共同收集的有关会飞的物体(动物、植物、交通工具等的图书、音像资料等)的图书、图片、音像资料等。2、音乐CD(歌曲P6、P14),遥控器。3、联系扮演小鸟的幼儿。4、翅膀贴纸人手一份。5、鸟儿头饰一只
2、。6、天空背景图一张。【活动过程】一、表演形式引出课题,引起幼儿兴趣。师:前几天有位小朋友问老师一个问题,他问lsquo;谁会飞rsquo;请出小鸟(幼儿扮演),(教案出自:快思教案网)边飞进教室边说:鸟儿会飞。师:鸟儿鸟儿怎样飞小鸟扮演者拍拍翅膀,说:拍拍翅膀飞呀飞。师:谢谢鸟儿帮老师答复了问题,再见!小鸟:再见!二、初步理解,学唱歌曲。1、熟悉歌词,动作表演。师:谁会飞(鸟儿会飞。)师:鸟儿鸟儿怎样飞(拍拍翅膀飞呀飞。)教师引导幼儿一起学鸟儿飞。师:小鸟们飞得真好看,老师呀要把它编成一首好听的歌曲。希望小朋友跟老师一起来完成。老师来问,你们来答复。看谁答复得最棒!2、以问答形式引导幼儿答唱
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