2022教科版五年级语文下册教案过故人庄40660.docx
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1、教科版五年级语文下册教案过故人庄教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课7个生字,理解由生字组成的词语。3、联系课文内容理解诗句的意思,说说作业4中带点词语的意思。并初步体会诗中对仗句的特点。4、通过诵读这首诗,感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊,激发学生珍惜人间友谊的美好情感。教学准备:瑞博课件教学过程:一、导入。1、同学们,在我们的文学长河中,有一颗璀璨的星星,那就是唐诗。有成就的诗人更是数不胜数,孟浩然就是其中的一个。以前,学过几首孟浩然的诗,谁来背一下2、学生背诵?春晓?、?宿建德江?。3、今天,我们就来学习孟浩然的另一首诗?过故人庄?二、学文1、请学生以自己
2、喜欢的方式自学古诗。1出示自学要求一,请学生朗读,明确要求。师随机点击资料,老师搜集了一些资料可以帮助大家理解这首古诗。2、学生自学,师巡视。3、交流回到老师的界面1指名读课文,要求读正确,读通顺。2读了此诗,你知道它讲述了一件什么事孟浩然接受一位老朋友的邀请,来到乡村做客的事。3从这首诗中你体会到了诗人怎样的感情诗人与老朋友之间真挚的友情。4你从哪里体会到的4、交流:点击邀;一;一;故人具鸡黍,邀我至田家。一句1指名读诗句,理解字词故人;一;一;老朋友具鸡黍;一;一;准备丰富的饭菜2受到老朋友的邀请,看到这一桌丰富的饭菜,诗人心情怎样开心、快乐3指导读好这句诗句。5、交流:点击话;一;一;开
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- 2022 教科版五 年级 语文 下册 教案 故人 40660
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