2022幼儿园大班语言教案《狮子的假发套》42667.docx
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1、幼儿园大班语言教案?狮子的假发套?幼儿园大班上学期语言教案?狮子的假发套?【活动目标】1、理解故事内容,懂得只要诚心诚意就能得到大家的理解和信任。重点2、能大胆猜测,乐意用语言表达自己的想法。3、体验故事中狮子的心理变化:威风、孤独、惊喜。难点【活动准备】1、森林背景图一张,三个大狮子的形象图,小猴、小鹿、小兔、兔妈妈和兔妈妈的家,假发套等图片,2、“威风、孤独、惊喜三个表情图和文字。【活动过程】一、引题激趣。师:今天老师带着小朋友一起走进森林,我们去看看森林里都会发生什么故事。出示森林背景图。师:出示狮子,今天老师还带来了一个关于狮子的故事,名字叫做?狮子的假发套?。狮子不是有一头非常漂亮的
2、金发,为什么出现假发呢请你仔细听听。二、分段讲述,理解故事。师:故事里具体发生了什么事呢,我们再来仔细听一听吧。教师边讲述边出示图片一讲述第一自然段。提问:1、你知道什么叫做威风吗请你用身体动作来表现一下。2、大狮子很想和小动物交朋友,你们觉得小动物会和大狮子做朋友吗为什么二讲述故事“大狮子很想和小动物“他觉得很孤独提问:1、大狮子在散步的时候遇见了谁2、他想和小动物做好朋友,那小动物的反响怎么样小鹿怎么说的我们来学一学。小猴呢3、小动物们都不愿和大狮子做好朋友,你觉得这时大狮子心里会怎么样呢得不到朋友的狮子,心里很难受,很失望,它感到自己很孤独。讨论:什么叫孤独如果你是大狮子,当没有一个人愿
3、意和你交朋友时,你心里会有什么感觉你会用哪些方法赢得朋友呢师:你们的方法都很好,到底我们故事里的大狮子是怎么做的,我们继续来听一听吧三讲述故事“有一天“可真难看啊!。提问:1、兔妈妈家发生了什么事情2、大狮子是怎么做的呀3、兔宝宝得救了吗大狮子为了救兔宝宝变得怎么样呢引出“秃头你知道什么叫做秃头吗屈老师 小动物们看到这么难看的大狮子,心里会怎么想还会喜欢他吗为什么4、那小动物们会想什么方法来帮助大狮子呢幼儿猜测师:小动物到底想了什么方法来帮助大狮子呢我们接着来听故事四讲述故事“小动物们感动极了最后提问:1、大狮子看到这么多小动物到家里,它心情怎么样引出“惊喜那惊喜是什么样的呢2、小动物们是怎么
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