2022幼儿园大班美术教案《线条想象画》43501.docx
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1、幼儿园大班美术教案?线条想象画?大班美术活动教案?线条想象画?概要:1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;2.幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力。关键词:线条想象画。情况分析:针对幼儿作画时画面内容比拟单一的情况,我设计了线条想象画,以此引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼他们的表现能力。一、教学名称:美术?线条想象画?二、教学目的:1.要求幼儿知道什么是线条想象画;2.要求幼儿正确说出四边种线条的名称,并知道各种线条所表示的意义;3.让幼儿想象构思随意画出来的乱线,开展幼儿的观察力及想象力;4.培养幼儿感受美,表现美的情绪。三、教学重难点:重点:知道什么是
2、线条想像画,根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画难点:根据自己的线条想象构思,使它变成一个或多个物体的的形象四、教学准备:录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个,纸、笔、油画棒假设干,各种小乐器,四个线条娃娃,两幅幻灯范画。五、教学过程:1看录相引出舞龙灯,引起幼儿的兴趣“今天,老师让小朋友看一段非常好看的录相,请看吧!幼儿看过录相后,引导幼儿说出录相里人们舞龙,老师讲一些关于舞龙方面的知识,然后带着幼儿根据录相也来舞龙。2线条娃娃舞龙灯,教师示范强调“刚刚,小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条,你们想认识他们吗1利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃,使幼儿知道各
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