2022幼儿园小班语言教案《西瓜里的娃娃》41532.docx

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1、幼儿园小班语言教案?西瓜里的娃娃?幼儿园小班语言活动教案?西瓜里的娃娃?【活动目标】1、要做老实的孩子。2、学习“可惜、“答复等词。【活动准备】一个大西瓜和吃西瓜的用具。【活动过程】1、老师问：1谁吃过西瓜呀西瓜是什么样子的什么味道的2谁吃过不甜的西瓜不甜的西瓜是什么样儿的告诉幼儿生的西瓜不甜，瓤不太红，不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是，怎么挑呢别着急，学习了这首儿歌，幼儿就会知道了。因为“西瓜里有个娃娃。2、老师朗诵儿歌。3、问：爸爸用手一拍，西瓜怎么答复呀嘭嘭嘭或者叭叭叭。4、请幼儿来拍一拍老师的西瓜，听一听西瓜娃娃是怎么答复的。达成共识：嘭嘭嘭，熟啦熟啦。5、师：“你们想见西瓜娃娃吗我们翻开

2、西瓜，找一找西瓜娃娃吧。翻开，“真的是熟了，西瓜娃娃是老实的好娃娃。可惜，翻开瓜门儿找不到他。强调“没有找到西瓜娃娃，真可惜。但是，要学习西瓜娃娃说真话，做老实的人。6、请幼儿吃瓜。附：西瓜里的娃娃西瓜里，有个老实的娃娃。爸爸用手一拍，他就大声答复：嘭嘭嘭！叭叭叭！生的就说生的，熟啦就说熟啦。我真想见这个娃娃，可惜，翻开门门儿找不着他，哦，他又钻到别的瓜里去啦！买瓜的叔叔阿姨，都在听他答复内容总结1幼儿园小班语言教案?西瓜里的娃娃?幼儿园小班语言活动教案?西瓜里的娃娃?【活动目标】1、要做老实的孩子2可是，怎么挑呢别着急，学习了这首儿歌，幼儿就会知道了33、问：爸爸用手一拍，西瓜怎么答复呀嘭嘭嘭或者叭叭叭44、请幼儿来拍一拍老师的西瓜，听一听西瓜娃娃是怎么答复的55、师：“你们想见西瓜娃娃吗我们翻开西瓜，找一找西瓜娃娃吧6翻开，“真的是熟了，西瓜娃娃是老实的好娃娃7叭叭叭3