中班主题教案三则：小树叶找妈妈32980.docx

《中班主题教案三则：小树叶找妈妈32980.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班主题教案三则：小树叶找妈妈32980.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班主题教案三则：小树叶找妈妈中班主题活动小树叶找妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题三则小树叶找妈妈教案吧。幼儿园中班主题教案三则：小树叶找妈妈主题活动之一：小树叶找妈妈活动目标：1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。3、让幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。活动准备：

2、幼儿园树林；采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片活动过程：一、导入活动。师：小树叶，老师今天带你们到树林里找大树妈妈，好不好二、幼儿到树林里探索树和树叶。1、师：小树叶，快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的，不要找错呀。2、你有没有找到妈妈呀你的妈妈在哪里她长得什么样3、你是怎么找到的看看你手上的树叶和妈妈身上的树叶一样不一样。说说是什么样的。4、小树叶，你们都找到妈妈了，真开心啊。快和妈妈搂搂、亲亲，说说话吧。你要对她说什么三、总结。师：今天我们都帮小树叶找到了妈妈。大树妈妈长得真高真大，她有许多树叶孩子。小树叶喜欢和妈妈在一起，我们把小树叶送回到妈妈身边，和她们再见吧。以后

3、我们再来看望你们！主题活动之二：树婆婆和鸟娃娃目标：1、引导幼儿观看图片，初步理解故事情节。2、在老师的引导下体验树婆婆与鸟娃娃相依相爱的情感。准备：电脑图片制作指导：1、导入：（观看图一）这是谁她怎么啦（突出孤零零）2、幼儿欣赏图片理解1）谁来和树婆婆做朋友2）树婆婆喜欢它吗3）树婆婆怎么照顾鸟娃娃的4）小鸟们为什么要离开3、幼儿完整欣赏1）你喜欢谁2）你为什么喜欢树婆婆（鸟娃娃）引导幼儿理解树照顾鸟，鸟照顾树，互相关心的情感。4、幼儿情感迁移：1）我们幼儿园有许多大树，谁来照顾它们呢2）大树在幼儿园里会照顾谁呢主题活动之三：树叶的本领设计意图：从户外滑滑梯回到教室，庄成满头大汗地说：老师我

4、热了。我笑着说：小朋友，你们帮助庄成想个办法好吗，孩子们七嘴八舌地说开了：可以脱衣服；用手帕擦擦汗；休息一会儿。正当他们说得热闹的时候，悦悦大声说：老师我有一个好办法，用广玉兰的叶子当扇子，扇一扇就不会热了。听了她的建议，我高兴地说：对呀，这是一个好办法。这下，好多小朋友都说热了，于是我给每个孩子一片树叶（幼儿散步时常常会捡到树叶带回教室，放在一起），孩子们开心地扇起来。一会儿，杰杰说：老师你看，我的小树叶上面很脏的。我看了看，也皱着眉头说：对呀，怎么回事，是谁把小树叶弄脏的呢在孩子们的猜测下，我鼓励他们回家问爸爸妈妈。活动目标：1、通过活动初步了解树与人的关系树叶吸灰尘的本领。2、激发幼儿乐

5、意发现自然的变化，继续探索树叶奥秘的兴趣，。活动准备：带幼儿观察幼儿园的树叶；图片制作；小水壶若干活动指导：1、导入：拍手歌小朋友想一想，经验再现幼儿对园内植物特点的理解。2、提出问题：师：为什么树叶会变脏（幼儿经验讲述）3、解决问题：树叶吸灰尘的循环过程1）灰尘哪里来灰尘到哪里去了3）讨论：如果小树叶不来帮忙会怎样4）别的小树叶会吸灰尘吗1）观察触摸其他小树叶上有没有灰尘2）给小树叶洗澡。内容总结（1）中班主题教案三则：小树叶找妈妈中班主题活动小树叶找妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系（2）中班主题教案三则：小树叶找妈妈中班主题活动小树叶找妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系5