20XX小学体育教学工作总结.docx

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1、20XX小学体育教学工作总结20XX小学体育教学工作总结 本文关键词：工作总结，体育教学，小学，XX20XX小学体育教学工作总结 本文简介：20XX小学体育教学工作总结1在当今的商业化社会，从来没有人相识到教化这一行业所必需具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类才智的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪欲、懒散和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年头里自欺，欺他人20XX小学体育教学工作总结 本文内容：20XX小学体育教学工作总结1在当今的商业化社会，从来没有人相识到教化这一行业所必需具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类

2、才智的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪欲、懒散和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年头里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损;在一个国家，老师队伍建设的滞后意味着贫困与落后。面对20XX年的体育艺术工作，无论领导还是同事都赐予了太多的认可，一俊遮一百零一丑的成果，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚意帮我的，往往没有这个实力;有实力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题肯定能迎刃而

3、解，哪怕最平凡的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的才智都足以令人惊诧，更何况我本平凡。我曾仔细思索过自己负责组织工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求完备，面对困难身体力行，不厌巨细;但缺憾也是自不待言的，在实力不足的时候不能主动调动来自领导、基层老师的各种才智资源，不能主动征求他们的看法，总是考虑领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒散使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清晰，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，假如工作中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总

4、结如下，阅历和教训均具实陈述，以备将来借鉴。一.美术组一百零一米画廊的建设与各级各类竞赛的参加状况艺术教化是我校的最主要的办学特色，10年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教化尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教化在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲自布置的“一百零一米画廊”成了我校艺术教化的一道亮丽的风景线。在近两年的各次迎检活动中，“一百零一米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了特别深刻的印象，成了兄弟学校竞相仿照的榜样。对我校自身的艺术教化而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，进一步争取到家长们对

5、我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对一百零一米画廊进行了更新，把特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。根据学期初的工作安排，我们的一百零一米画廊应当在原有水平上有创建性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的状况看，我们的步伐还显得缓慢，尤其在作品的更新上还需刚好快速。本学期美术组参与了国家、省、市各部分实行的多项绘画竞赛活动，从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是特别乐观的，美术组的老师静默无闻地做了很多工作，两次活动获奖学生达101多人次。二.参与管理中心中小学课

6、间操竞赛及间操日常管理状况10月29日，我校参与了管理中心实行的中小学课间操竞赛，取得了总分名的好成果。在历时近两个月的训练过程中，我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，XX多名师生投入了大量的心血，耗费了多数的正常教学时间，才取得了这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次竞赛的名次，最重要的是为了让我们这所全盘锦市、教学环境的小学达到一所名校必需具备的精神风貌，这种精神是一所名校必需具备的活的灵魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在竞赛结束后加强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处相协作，从各班抽调负责任的值周生下到班级中帮助

7、老师管理。同时，我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，实行分片分工的方法加强了对课间操的管理，取得了特别显著的效果。从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，假如把每个人的主动性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集体。另外，我们曾尝试调动科任老师参加活动管理，由于没有切身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了很多怨言。我们认为这种人人参加学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理上，所以在今后的活动中，我们还须要在调动人力上多动脑筋，争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。三.管

8、理中心排球竞赛状况在10年管理中心举办的中小学生生排球竞赛中，我校取得了女排冠军，男排第四名的好成果。对名次我们感到满足，尤其在女排身上，我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们成功人必需具备的自信。但我们更应当看到自己的不足：我们的男排一场未胜。从场上的实际状况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其他兄弟学校本次竞赛的不重视，我们才取得了这样的成果。排球是一项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。本次排球竞赛具有肯定的代表，说明体艺处在参与管理中心实行的体育竞赛中没能发挥更大的组织与管理作用，这种作用的发挥不是在竞赛的

9、时候如何重视，而是在平常赐予更多的支持和保障。四.学校运动会及“冬季三项”竞赛状况第26届秋季运动会是我校近年来实行的最胜利的一次运动会，在以纪检和为组长的体育组的周密组织与支配下，一天半的赛程紧凑、顺当而圆满。由于我们本着公允的原则、服务的心态来组织这次竞赛，使大会没出现任何差错，未引起任何一位家长和老师的疑义，每个参加竞赛的孩子都体验到了参加的欢乐。本次运动会，我们运用对讲机加强了的起点、终点、检录处的通讯，在广播设备上也做了革新，在终点，我们运用了录像机做备查的记录凭证，实践证明，这些电子化措施的采纳对本次大会的顺当进行起到了巨大作用，作为胜利的阅历要在今后保持下去。在本次运动会中须要加

10、强的是方是人员的安排：检录处安排的人手足够，但年龄老化，精力和体力明显不足，没有达到裁判员带队入场竞赛的目的;终点计时人员偏多，加上体育组两名计时裁判在内，四人足矣;在长距离竞赛项目中，高年级的学生和老师热忱有余，守纪不足，甚至干扰了竞赛的正常进行;由于对讲机有限，使总裁判不能刚好了解各部门的信息，需在下次赛会中弥补;在长跑竞赛中，要支配三组记圈裁判，并加强裁判间联络，在进入冲刺赛道前裁判要提示运动员是否进入冲刺赛道完成竞赛，此时终点要清场并录像。运动会是学校的一项集体活动，只要我们主动动脑，仔细组织，肯定可以做到圆满。10年的“冬季三项”竞赛是本学期的活动之一，除了个别身体缘由不能参与竞赛的学生之外，全校90%以上的学生都参与了竞赛，学校体育组从安排、人员安排、成果统计、奖品发放每一道环节都做到了有条不紊，人员协作默契。总结全年，这是最让我为体育组骄傲的一件事，以纪检和老师为组长的体育组的组织实力令我深感敬佩。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页