幼儿园中班上学期语言教案《米皮皮的敲敲长》含反思13518.docx
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1、幼儿园中班上学期语言教案米皮皮的敲敲长含反思中班上学期语言教案米皮皮的敲敲长含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆于在集体面前说话,理解故事内容,练习发“Zhang”“SUO”的音,学习词语“长大”、“缩小”,感受故事蕴含的幽默感,体验与同伴游戏的快乐,快来看看幼儿园中班上学期语言米皮皮的敲敲长含反思教案吧。【活动目标】1、理解故事内容,练习发ZhangSUO的音,学习词语长大、缩小。2、能大胆于在集体面前说话。3、感受故事蕴含的幽默感,体验与同伴游戏的快乐。4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。【活动重点】理解故事
2、内容,感受故事蕴含的幽默感,体验与同伴游戏的快乐。【活动难点】练习发ZhangSUO的音。【活动准备】米皮皮图片一幅,五彩小棍一根,米皮皮头饰一个,故事图片四张。【活动过程】一、欣赏故事。1、出示米皮皮图片。小朋友们看,今天,教师请来了一只小老鼠来我们班做客,嗯,它叫米皮皮,我们一起来向米皮皮问好吧!(米皮皮好!)小朋友们好!2、米皮皮还带来了一样宝贝,叫敲敲长。小朋友们跟老师一起来念念看(敲敲长)。3、米皮皮的敲敲长是一根五颜拥六色很漂亮的小棍,我们就叫它五彩小棍吧!五彩小棍我们一起说说看!4、刚才老师已经说了,这根五彩小棍是米皮皮的宝贝,那么,它到底有什么用呢我们一起听完故事就知道了。5、
3、教师有表情地讲述故事一遍,(不借助图片)提问:(1)米皮皮有件什么宝贝叫什么呀(请幼儿回答,并及时鼓励)(2)它是一根怎样的棍子呢(五彩小棍)(3)米皮皮的敲调长有什么用呢(它能使物体长大事缩小)好,我们再来听一遍。6、再次讲述故事,帮助幼儿理解故事内容(借助图片)敲敲长使什么长在了使什么缩小了!米皮皮是怎么说的呢(长长长、缩缩缩)二、游戏。现在,我们也来玩一个游戏,我来当米皮皮(带上头饰)1、这是我的敲敲长,请小朋友来当小豆苗、胡萝卜,小磨菇,还有狼婆婆2、在玩游戏之前,米皮皮要告诉小朋友游戏的规则,你们一定要仔细听噢!3、当米皮皮用敲敲长敲到你的时候,你们就扭一扭身体向上长,还要说啊哈,我
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