2022春游活动计划方案.docx
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1、2022春游活动计划方案活动目的:1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注同学核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养同学健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。2、让我校同学更多的亲近自然,普及自然知识,让同学更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。4.通过丰富多彩的集体活动促进同学的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让同学们懂得珍惜和平,
2、珍惜今天来之不易的生活。活动主题:我爱家乡春光美活动对象:xx全体同学活动时间 2022.、3.31(星期四)活动地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园活动准备:1.活动前两天各班组织全体同学开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育,确保同学出行必知安全文明常识,强化同学行为常规。做好相关安全防范提示,确保同学活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导同学了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐520篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组
3、织同学积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导同学于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。3.各同学以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好同学、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长同学分组安排,并随时加强对同学的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。6、各班认真做好同学分组,保证活动时不散队,同学能进行自我管理。7、做好同学携带物品的检查,杜绝同学自带刀具。要求同学每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。8
4、、各年级遇到同学意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据同学伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。9、同学统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。10.同学可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由同学分组进行联欢活动。11.体育组提前一周组织同学开展1-2团队游戏,让同学明确游戏要求。学校准备:1、接送车辆2、随行导游3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。4.提前与相关景区做好联系,确保安全学校后勤:1、每生一瓶水、2、中午就餐同学配发干粮和水果。活动组织要求:1.本着同学自愿
5、原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准(含交通费用、门票费、)2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至同学处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。教师人员安排:1、领导小组:杜心华、王玉茜、2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照春游活动计划方案2一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集团春游二、活动目的与意义:时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景
6、色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。三、活动时间:3月27日(暂定)四、活动地点:人民公园五、活动对象:集团总部全体员工六、地点优势:地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。七、活动形式:以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。附活动项目:(1)项目名称:信任倒项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。
7、“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义:1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。(2)项目名称:同心石项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。(3)项目名称:放风筝比赛项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。以上方案请领导审阅、批
8、示。行政管理中心宣传策划部春游活动计划方案3活动名称:美丽的公园活动地点:迎泽公园活动时间:20xx、4、18早晨9:00出发活动目标:1 感受春天的变化,了解周围环境的变化。2 体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆活动过程:一、准备活动幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。; 谈话活动,了解春游注意的事项。二、基本活动1、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。2、组织幼儿做游戏。教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。幼儿开展游戏活动。3、幼儿自由组合进行会餐活动。三、社会实践活动1、乘车到迎泽公园。2、
9、引导幼儿认识春天的主要特征。3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。4、幼儿自由组合进行活动。四、延伸活动主题绘画“快乐的春游”春游活动计划方案4活动时间:20xx年4月22日上午活动地点:Xx医学院操场活动目标:1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。活动准备:1、春游前对幼儿进行安全教育。2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。安全保障措施:1、教师负责
10、组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、 言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动过程:一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。二、到达目的
11、地进行活动(一)寻找,发现春天的景色。1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的。2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?(二)草坪上做游戏。游戏1丢手绢“丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。一、游戏作用随着优美的旋
12、律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。二、游戏方法多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一
13、遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。三、游戏场地及队形要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。四、游戏规则1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内,不能丢在两个人中间。4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。五、玩法提示传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。游戏2赶小猪持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的
14、协调性。二、游戏玩法1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。3.小猪去郊游:(1)介绍郊游的.行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。4.送小猪回家三、游戏场地及队形要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排。四、游戏规则1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友。3、不能在场地上乱跑。4、游戏依次进行。五、玩法提示在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性。(三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。结束活动:组
15、织幼儿安全地坐车返回。春游活动计划方案5一、活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。二、日程安排:1、3月29日4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。3、活动地点:网球公园4、活动时间:4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月
16、13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。三、活动流程:9:009:40参观公园,感受春天的美丽9:5010:20点心时间,感受分享的快乐10:2010:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:3011:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:3012:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有教师
17、在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。春游活动计划方案6一、活动
18、项目:户外春游二、活动主办单位:三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。四、活动分组:要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。五、活动宗旨:我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。六、活动安全与文明
19、:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财
20、物,在游玩过程中做到文明、安全。六、春游注意事项:1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。七、活动比赛内容及方案:a、乒乓球运输队本项参赛人数:10人比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。比赛时长:5分钟/
21、组计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。b、同穿“一双鞋”本项参赛人数:8人比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。c、“kappak”搬球本项参赛人数:10人比赛道具:篮球5个(学校准备)。比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点
22、走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。d、草原移民本项参赛人数:全组成员比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。裁判员:杨老师计时、计分员:团委会(可与他人协调)。注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组
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