苏教版小学语文一年级教案——《陈毅探母》教学设计六660.docx
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1、教学要求1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课17个生字,其中田字格上面的8个字只识不写;理解由生字组成的词语。3体会陈毅和母亲之间的亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重点陈毅一边给母亲洗衣服,一边谈家常内容的学习。教学准备课前讲一些关于陈毅的故事和乌鸦反哺的故事。教学时间二课时教学过程第一课时一、谈话揭题1出示陈毅相片。简介陈毅:陈毅同志是一个元帅,是党和国家的领导人,他走南闯北,为祖国的诞生和成长作出了很大贡献,他对祖国妈妈充满着感情,同样对自己的妈妈也充满着深情。2揭题(1)今天我们就来学习(板题)陈毅探母(2)题目你理解吗?探:看望。母:母亲(3)连起来说说课题的意思。(4)齐读
2、课题。读完课题,你想问些什么?二、初读课文。1自读课文,圈出生字,读准字音。2再读课文,注意读通句子。3检查字音朗读情况。4自由练读,要求读通读顺课文。5分自然段指名朗读课文,正音。6思考:课文讲了一件什么事?三、学习第一自然段。1自读,找出本段的生字新词,说说自己理解的和不理解的。2交流。3再读,看看你从这一段能读懂些什么?4交流。(1)故乡你懂吗?(2)陈毅母亲生病了,陈毅着急吗?你是从哪些词看出来的?(3)如果你是陈毅,你的心情怎样?想些什么?又会怎么办呢?(4)齐读第一段。四、学习第二段1指名读第二段,你学会了哪些生字词?还有哪些不懂?2再读,想想你能从这一段发现陈毅是个什么样的人?3
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