幼儿园小班语言教案《木瓜籽吐吐》3888.docx

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1、幼儿园小班语言教案木瓜籽吐吐小班语言优秀教案木瓜籽吐吐【活动目标】1、学着观察画面内容，愿意说出自己的想法。2、知道许多水果里都有籽，吃水果时要吐籽。【活动准备】认知准备：品尝过许多水果；材料准备：课件、水果（木瓜、苹果、提子、梨）、刀、盘子。【活动过程】一、看看说说：1、请幼儿谈论各自爱吃的水果，并说说图片中的水果。2、说一说，这些水果里有什么学词籽出示木瓜，切开看看里面有没有籽。过渡：现在，我要请小朋友看一个和木瓜籽有关系的故事。二、观察画面内容，大胆表达，初步了解故事内容：1、“看图说话”图一，提问：他们是谁呀，有几只小猪哪一只小猪吃得最快（取名，小胖）小胖除了吃木瓜的果肉，还把什么东西

2、也吃下去了木瓜籽能吃吗小胖把木瓜籽吃下去以后，可能会发生什么奇怪的事情（鼓励幼儿大胆说）2、看看，可能发生什么事情。“看图说话”图二要是头上真的长出一颗木瓜树会怎样呢（鼓励幼儿大胆说）你们觉得小胖头上真的会长木瓜树吗为什么3、吃下去的木瓜籽最后怎么样了。“看图说话”图三木瓜籽到哪里去了怎么会到马桶里去的过渡：小胖的头上到底会不会长出木瓜树，后来又怎么样了呢，（屈老师 ）让我们从头开始听故事吧。三、完整欣赏故事，进一步理解故事内容：1、“故事欣赏”完整欣赏故事（幼儿跟念故事名称）。2、讨论：小胖把木瓜籽吃下去的事情做的对不对小结：许多水果里面都有籽，我们吃的时候要吐籽。四、活动延伸：1、教师出示其他水果（苹果、梨、提子、橘子），逐一切开看看里面有没有籽，长得怎么样。2、提醒幼儿今后吃这些水果时要吐籽。内容总结（1）幼儿园小班语言教案木瓜籽吐吐小班语言优秀教案木瓜籽吐吐【活动目标】1、学着观察画面内容，愿意说出自己的想法（2）【活动准备】认知准备：品尝过许多水果（3）2、讨论：小胖把木瓜籽吃下去的事情做的对不对小结：许多水果里面都有籽，我们吃的时候要吐籽（4）2、提醒幼儿今后吃这些水果时要吐籽3