中学生阅读心得演讲稿5篇.docx

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1、中学生阅读心得演讲稿5篇 中学生阅读心得演讲稿5篇 读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，寻找神奇。这里由我给大家共享中学生阅读心得演讲稿，便利大家学习。 中学生阅读心得演讲稿篇1 尊敬的老师、友爱的同学们：大家上午好! 今日我演讲的题目是读书与人生。 书是人类文明的果实，书是贮存知识的宝库书是人类进步的阶梯书是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎大地没有了阳光成长中没有书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类才智的精华，就可以让我们与精英们一起共享精神的盛宴，这是多么美妙的事情啊!试想，假如没有书籍传播前人所积累

2、的知识，在当今时代，还会有游览太空的卫生和宇宙飞船吗?还会有我们扫瞄奇妙网页的电脑吗? 因此读书可以使我们变得充实，读书可以使我们无知的领域不断缩小，读书可以使我们的人生阅历更加丰富。 书是人们的良师益友。读书就是倾听良师的谆谆教诲，就是与益友的促膝交谈。英国著 名思想家培根说：“读书足以怡情，足以成才”唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。著 名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵。”正由于这样，身为高中生的我们，应酷爱读书，把读书当做一件快乐的事情。更要把读书视为自己人生进展的动力。置身于书中，我们能感受到人情的冷暖，能体验生活的酸甜苦辣，能感悟到人生的沉浮。也只有置身

3、于书本中，我们才能不断地发现自己，检查自己，提升自己。 “鸟欲高飞先振翅，人生上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。一位伟大的领袖说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。”正是这种对读书的追求，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的成功之道告知我们，要想使自己的人生辉煌，就得不断地、发奋地读书，由于书是我们成就伟大事业的力气之源! 同学们!我们是生活在阳光下的新一代，更应该通过读书去努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五更，功只怕一曝十寒。”友爱的同学们，就让我们以书为友吧

4、，让一缕书香伴你我同行，让我们因读书而快意人生吧! 感谢大家! 中学生阅读心得演讲稿篇2 老师们，同学们： 大家好! 我是来自五班级六班的_。书是人类进步的阶梯，它可以让我们陶冶情操，也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。 读红楼梦凄惨的结局时，不禁眼泪花花当我读仙女蜜儿时，明白了人不要只看人缺点，也要多想想别人的好处当我读西游记时被一个个活灵活现的人物吸引当我读满足时明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。 虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也常常带我玩。可是有一天爸爸妈妈观察别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可

5、是我还什么也不会背。 让我看书我又不愿，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本格林童话和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，希望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我觉得十分无趣，后来我打开书，里面的人物十分生动，美丽、和善的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，和善的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被其中的故事情节深深的吸引，仿佛身在其中。 读书很快乐，我希望每个人加入到读书的行列里，体会到读书的乐趣! 感谢大家! 中学生阅读心得演讲稿篇3 友爱的老师、同学们： 大家好! 书是人类进步的阶梯，书是永不背叛的伴侣。我爱读书，每当沉浸在书香之中，我就无法自拔! 我离不开书，书也离不开我。每日，我都把自己泡在书海

6、里，晴天时读，雨天时读，春天读，夏天读，秋天读，冬天读，快乐时看，不高兴时还看你也许会问：书里到底有什么咒语，让你如此着魔?我酷爱读书，爱的是书中精妙的语言爱的是书中曲折的情节爱的是书中深刻的道理。 记得妈妈送给我的第一本书是卖火柴的小女孩。这本书描述了一个生活凄惨，最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。小女孩的遭受实在是太凄惨了!我想：我们如今生活在这样美妙的世界里，一定要好好珍惜现在所拥有的一切! 还有那本童话故事白雪公主。这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽和善又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋阴谋，她一直表现出勇敢和善的本性，最后终于和王子过

7、上了幸福快乐的生活。而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。做人应该和善，而不能做哪些伤天害理的坏事，否则害人又害己，你说，不是吗? 不少人可能都喜欢读一些好玩的童话、笑话之类的书，不喜欢枯乏的外国作品。但是，我不同，对于这些书，我可是爱不释手哟! 法国“短篇小说”莫泊桑写过一篇名叫穷鬼的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理，可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作，真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作，被关进监狱与警察争吵的神态等，都描写得栩栩如生、活灵活现。令人读后，头脑马上就显现出这个乞丐的详细形象，印象深刻、回味无穷! 我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生

8、的童话民谣我爱读，作文小说我爱读我像一页小舟，畅游在知识的海洋我像一只小鸟，快乐地穿梭在书籍的森林我像一条春蚕，贪欲地吮吸着文化的甘泉 在阅读中体会，在阅读中成长，我读书，我快乐! 感谢大家! 中学生阅读心得演讲稿篇4 各位评委、各位同仁： 大家好!我今日演讲的题目是：读书伴我成长。 假如人生的丰富可以用颜色来比喻，书就是透射五光十色的水滴假如世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华老师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾画出事物复杂的关系。因此，教

9、育是知识的教育，教育是制造的教育，教育是老师与书籍共同谱写的教育! 作为一名小学老师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受平坦的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终留意从学生实际动身，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收获?今日处理问题时是否有了新的方式?读论语，我懂得了处人事、求学问的原则。读简

10、爱，我感受到了和善、质朴和坚韧的品行。读窗边的小豆豆，我被小林校长的耐心、才智所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊异。 读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新老师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起共享成长快乐的老师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书转变了我的生活，带给了我成长的喜悦! 读书让我熟悉到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂布满生机布满活力。 读书让我熟悉到，要做一个有思想的

11、人。老师要教书，更要育人。全国特级老师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为才智，将文化积淀为人格。她还说：老师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的老师不行或缺的精神底子。 回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月是书籍给我带来了才智和力气，在我老师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特殊是老师的生命中是多么的不行或缺，假如要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，假如要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧! 中学生阅读心得演讲稿篇5 尊敬的老师，友爱的同学： 大家好! 今日

12、，我演讲的题目是我读书、我快乐。假如我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长 假如我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长 假如我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长! 小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中飞翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。 随着时间的消逝，我一每日地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在鲁滨逊漂流记里，我懂得了遇事要坚强在钢铁是怎样炼成里，我汲取了战胜困难的力气!读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书如同冬日里的阳光，带给我春的平坦书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天! 我的演讲完了，感谢大家!