幼儿教师小班德能勤绩个人总结5篇.docx

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1、幼儿老师小班德能勤绩个人总结5篇 幼儿老师小班德能勤绩个人总结5篇 “德能勤绩”等方面的考核具有非常悠久的历史，曾一度被国有企业和事业单位在年终考评中普遍采纳，仍然有不少企业还在沿用这种思路，那么幼儿老师也需要德能勤绩，那么作为幼儿老师，你有什么总结呢？下面是我为大家收集有关于幼儿老师小班德能勤绩个人总结，希望你喜欢。 幼儿老师小班德能勤绩个人总结1 今日一个令人难忘的日子，在短短的一天时间里，我有幸观摩了小学数学优质课的展评活动，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。新理念，新感受，新思考，真可谓：课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的广阔舞台，令各家可一展风采。同时也是相互学

2、习、取长补短、不断完善自我的良好契机。所以，我也只能跟大家沟通我个人听课的一点肤浅的看法。 1、上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设布满趣味的学习情景，以激发他们的学习爱好。 最大限度地利用小学生奇怪、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、好玩的学习情境，激起学生心理上的疑问以制造学生“心求通而未得”的心态，古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”老师提出疑问，设置悬念，启迪他们乐观思考，激发学生的求知欲，激起他们探究、追求的深厚爱好。促使学生的认知情感由埋伏状态转入乐观状态，由自发的奇怪心变为强烈的求知欲，产生跃跃欲试的主体探究意识，实现课堂

3、教学中师生心理的同步进展。设疑导思，让学生满怀热忱地投入学习。老师是教学的引路人，不断地揭示知识的新冲突，让学生用数学思想去思考问题，解决问题。最后得出认知的理念。 2、在这些优质课中，老师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位老师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“老师以学生为主体，学生是数学学习的主人，老师是数学学习的组织者、引导者和合”的教学理念。 执教者的语言精练、丰富，对学生激励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课老师留意从学生的生活实际动身，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作沟通的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数

4、学上得到不同的进展，体现了新课程的教学理念。 3、各课都展现了新的理念.在一定程度上帮助学生在自主探究和合作沟通的过程中,真正理解和把握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动阅历,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和进展.让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动,由于数学来源于生活,而又为生活服务.老师把数学问题生活化,由于生活本身就是一个巨大的数学课堂,我们的数学教学要尽可能地接近学生的生活,让学生熟悉到生活中处处有数学,数学中也处处有生活的道理.加强数学教学的实践性,给数学找到生活的原型,让学生体验到“学数学”

5、不是在“记数学,背数学,练数学,考数学”而是在“做数学”.在教学中应以学生为主体,老师为主导,老师在“导”中帮助学生主动建构知识.充分发挥学生的主动性,乐观性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.让学生通过活动乐观地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地进展学生的各方面能力. 4、通过一天的学习使我对教学有了更新的熟悉,即老师重视数学与现实世界的亲密联系,留意内容贴近学生生活实际,呈现方式丰富多彩,重视学生在数学学习中的主人地位,留意提供学生乐观思考与合作沟通的空间重视转变传统的学习方式,留意培育学生创新意识和实践能力留意

6、激发学生学习数学的爱好,培育学生解决问题的意识和能力.5、数学的知识,思想和方法必须由学生在现实的数学学习活动中获得理解和进展,而不是单纯地依靠老师的讲解,单纯依仿照与记忆.数学本身来源于生活,现实生活里布满数学.我们留意从学生熟悉的生活情境动身,选择学生具有一定数学价值的,生动好玩的,有利于学生主动探究的事物,创设鲜亮的问题情境作为学习素材,以激发学生学习数学的策略与机智,汲取他们展开学习活动,并从中感受数学与生活的亲密联系,体会数学的意义. 总之，数学教学中,遇到一些简洁的问题,尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决.老师要激励学生乐观尝试,主动去探究问题,教学可采纳“讨论式”、“合作式

7、”等教学模式,让每个学生都有参加与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人. 幼儿老师小班德能勤绩个人总结2 首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为，大学老师2021年度考核述职报告。下面就从三个方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现情况。 一、思想政治方面 本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能听从学校的工作安排，办事专心负责把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形

8、势。 二、教学工作方面 为提高教学质量，课前专心备课，课堂上留意采纳启发式教学，课后准时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。 本年度，上半年承担了_(1)、(2)_，以及_(1)、(2)、(3)六个班的工科概率论与数理统计课程的教学任务，_的线代、概率，以及_的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年，共承担了以下教学任务：_(1)、(2)_，_和_(1)、(2)_共6个班的工科线性代数、_班的高数、_的金融工程学，虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺

9、利完成了各项教学任务。 三、教改与科研方面 本年度以第一身份发表国际会谈论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年老师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。 本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为_本科毕业论文院系级优秀指导老师，所指导的学生获得_东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导老师，参加指导的学生_先后获得_全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份，协助_老师指导了两名讨论生的毕业论文，已经在上周周三

10、(12月22日)通过了论文答辩。 乐观参加教改，参加了常微分方程典型训练习题集的编写，参加了常微分方程课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的证券投资学教材今年下半年已经在我校金融学等专业开头推广使用，_年将正式出版。 这一年，假如说，我的工作还取得了一些成果，那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我! 幼儿老师小班德能勤绩个人总结3 这一学年我担任的是初一音乐教育教学工作。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是

11、最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西，或是寄予一个美妙的寓意这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育学生懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的能力，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美教育为核心 留意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐

12、，并在一定基础上制造音乐。 二、在教学过程中 本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了本学年各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的教育教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导学生乐观思考另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引学生留意力，充分调动学生学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的

13、留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。 三、教学内容 本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的爱好也不太高。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的乐观性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知八分音符让学生用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。 四、努力学习，加强修养。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条

14、件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上网查找有关教育工作站，与各地的中小学老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为： 1、课堂教学不能针对3个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。 2、忽视与个别班级学生的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注第二课堂。 幼儿老师小班德能勤绩个人总结4 光阴似箭，转眼间又过了一个学期。在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表。工作

15、责任心强，听从领导的分工，乐观做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课。严格要求学生，敬重学生，重视激发学生的制造能力，培育学生全面进展。 一、政治思想方面 本人作为一名三班级老师，在该学期中学习新的教育理论，准时更新教育理念，还留意从书本中汲取养分，理论联系实际，专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面 在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学阅历，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的讨论型的小学英语老师，我主要做了下面的工作： 1、课前打算：通览教材，备课深入细致专心参阅各种资料，正确把握难重点，准时撰写教学反思，并归纳总结阅历。 2、提高课堂教学

16、效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的爱好、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而执行相应的预防措施，并乐观调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。由于这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效专心批改作业，准时了解学生的学习情况，准时给他们反馈信息，准时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，把握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，执行“一帮一”互助形式，大面积，

17、大幅度提高班级的整体成果。 4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。由于英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。 5、乐观参加听课，在这学期听课达16节以上，专心听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 6、乐观参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。准时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课

18、题讨论和论文写作，在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。 作为一名一线老师，踏踏实实工作，认专心真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力 幼儿老师小班德能勤绩个人总结5 光阴似箭，转眼间又过了一个学期。在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，听从领导的分工，乐观做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课。严格要求学生，敬重学生，重视激发学生的制造能力，培育学生全面进展。 一、政治思想方面 本人作为一名三班级英语老

19、师，在该学期中专心学习新的教育理论，准时更新教育理念，还留意从书本中汲取养分，理论联系实际，专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面 在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学阅历，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的讨论型的小学英语老师，我主要做了下面的工作： 1、课前打算：通览教材，备课深入细致专心参阅各种资料，正确把握难重点，准时撰写教学反思，并归纳总结阅历。 2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的爱好、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而执行相应的预防措施，并乐观调整自己的教学方

20、法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。由于这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效专心批改作业，准时了解学生的学习情况，准时给他们反馈信息，准时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，把握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，执行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成果。 4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。由于英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的

21、语言输出。 5、乐观参加听课，在这学期听课达16节以上，专心听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 6、乐观参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。准时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作，在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。 作为一名一线老师，踏踏实实工作，认专心真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。 老师总结