2023年初中班务工作计划版10篇.docx
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1、2023初中班务工作计划版10篇2023初中班务工作计划版10篇 初中班务工作计划版(一)一、班级基本情况我们班共有_名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓下面是我为大家整理的2023初中班务工作计划版10篇,供大家参考。 初中班务工作计划版(一) 一、班级基本情况 我们班共有_名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培育他们的自理、自立能力。 二、本学期基本工作要点 1、确立
2、班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、要求学生严格遵守学校规章制度,端
3、正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 3、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 4、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如
4、演讲竞赛等。 5、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼在参加公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都专心写好工作计划,带动全班同学专心学好每一门功课,搞好各项活动。 7、做好弱势学生工作。在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其专心学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信心。 8、培育学生良好的学习习惯,学习态度 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等
5、内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要肯定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。 六班级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,
6、组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课打算工作,并且在课后留意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的乐观性,逐渐养成专心听课、专心作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、乐观组织学生参加集体活动,培育学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。 班集体是培育学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展现各方面的才能,进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率
7、。 4、充分利用学习园地,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 5、利用各种形式和对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 6、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增强班级凝聚力。 7、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康进展。 9、组织学生乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 10、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 初中班务工作计划版(二) “春风又绿江南岸”,又是一年桃花红。新学期在乐观打造“”的浪潮中姗然而来。时值我校因扩建临时搬迁到市四小,班主任工作面临着新的机遇和挑
8、战。班主任是班级德育工作的引导者,是班级建设的组织者,不应充当班集体的“保姆”。育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班情况,如下: 一、班级基本情况 七班级(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同学已经适应初中的学习和生活。总体来看,成果不很差,但有很大一部分学生基础太差,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,相对比较调皮,自制能力差,时常不能把握自己,上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿,更要加强学生心理教育,促进健康成长。 二、工作目标 1、形成全班团结全都的班集体,遵守学校。 2、形成勤奋
9、好学,乐观向上的班风。响应学校提出的“高效学习在课堂”的,激励学生努力提高文化成果,争取各科均分稳定在班级前三名,提高优秀率,把握低分率。 3、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的进展和发挥自己。做好后进生思想工作,稳定学生情绪。 4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好基础 5、争取期末被评为先进班集体。 三、主要工作 1、优化班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,执行值日班干部负责制,加强班
10、级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、班级责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、在点滴中渗透思想教育 根据学校政教处要求,强抓养成教育,用身边事例,对学生进行感恩、诚信、责任教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的 检查和监督。教育学生言行规范:待人有礼貌,不说脏话见师长问好不乱扔垃圾,见到垃圾顺手捡起团结同学,勤奋团结。培育学生专心做人、专心做事的品质。 3、抓好培优转差工作 加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够
11、让他们学得更好、考得更好,尽量采纳“慢鸟先飞”的方法。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习情况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全班级前列。同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,用耐心、细心助学生一臂之力,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展“互习,共同提高”的互帮互助学习活动同时联系家长,开展家庭教育指导工作:乐观与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱惜,安排班干部一帮一的方法
12、进行转化。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是对迟到、追赶打闹、自习课讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表仪容的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”负责制,每周安排一个班干值日管理纪律。抓好班级的室内、外卫生,督促学生摆放好自己的物品。狠抓学习,以查作业,评作业为契机,督促学生独立完成好各作业。狠抓迟到现象,杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,准时引导学生思想到正确轨道上来。开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地
13、提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,把握好表扬与批判的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。专心办好每一期的,班委牵头,学生自己动手,办出自己的风格,赛出水平。专心协作各科任课老师做好学生的教育教学工作。 5、做好平安防范工作 做好平安教育和防范工作,主要做好交通、校园平安教育,不骑摩托车上学,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不爬栏杆。不溜冰、。确保不出平安事故。 总之,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的孩子,作为一名班主任,我将努力促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。 初中班务工作计划版(三) 本
14、学年度,本人担任七班级一班的班主任,我将从本班学生的实际情况动身做好班级管理工作。本班有学生16人,男生9人,女生7人,经过开学至今这几周的观察我发现,我发现个别学生纪律观念还是比较差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下: 一、培育良好的班风 抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特殊要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自
15、我的熟悉与监督,本学期我将执行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计激励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持四周环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。 二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培育提高班干部的管理能力 班级里执行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长,由组长解决。若 组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业,使教室保持学习
16、的氛围劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,假如同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假如任课老师没有到岗,班长去教育处张主任处报告。 三、做好个别学生的教育工作。 面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关心学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展情况。重视能力弱的学生的扶助,老师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,激励他们的信心和士气。执行
17、 一帮一 , 众帮一 等措施,给后进生制造一个平坦的集体氛围。 四、加强与任课老师的联系,准时了解学情: 常常与科任老师取得联系,正确把握各学科学生对知识的把握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 五、对学生进行平安教育 对学生的平安教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患把握在萌芽 状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安,必须做好,确保平安工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中
18、有数,请家长协助激励或帮助学生,作好学生的.思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 初中班务工作计划版(四) 一、基本情况 本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果,自习课也能专心完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追赶打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班
19、级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。 二、本学期班级目标 1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。 3、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利,升入高一级学校。 4、
20、加强平安教育和法制教育,增强同学们平安防范意识,提高同学们自护能力。 5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培育学生良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们乐观参加体育熬炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。 三、主要措施 1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。 2、加强中学生守则和中学生日常行为规范的学习,专心贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出
21、的中考目标,百折不挠,力创辉煌。 4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我管理能力,采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,讨论班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在学生中培育竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。 7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。 8、乐观组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力
22、度,保证学生按时就寝,安静休息。 10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,准时召开家长会,共同商讨教育和培育学生的方法。 11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12、加强“差生”的转化工作,执行个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培育,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成果。 综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热忱投入到工作中,用我的辛勤努力,换来全部学生美妙的将来。我信任,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定
23、会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。 初中班务工作计划版(五) 一、本班学生基本情况分析: 本班共有42名学生,其中男生27人,女生15人,男女生比例严重失调。这就意味着班级管理的难度在加大,况且这些学生来自不同的中心。虽说与这些学生的小学班主任有过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解。所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生。 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文
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