幼儿园园长年度工作计划2023年范文.docx

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1、幼儿园园长年度工作计划2023范文 幼儿园园长年度工作计划2023范文 大家有看过幼儿园园长年度工作计划吗？迎来了新的学习生活，做好幼儿园园长年度工作计划，下面我给大家共享幼儿园园长年度工作计划，希望能够帮助大家! 幼儿园园长年度工作计划篇1 本年度，我园重点围绕“学前教育示范区”创设和省优质园复评，促进幼儿园内涵进展开展各项工作，一学期劳碌而充实，有序而高效，平安而和谐。幼儿园先后荣获_年区三八红旗集体，_年度工会工作考核一等奖，_年度档案先进集体，横林镇计划生育工作先进集体。顺利通过省优质园复评材料评审和省档案工作三星级规范建设验收。现将工作详细总结如下： 一、优化园务管理，促进幼儿园内涵

2、进展 1.实施科学管理，使工作规范化。 首先，继续实施以规范为导向的制度管理，关注制度的执行和落实，使之成为规范老师行为的无声口号，激励老师乐观地投入工作，要让老师在公平、公平的良性竞争中发挥自己的工作潜能。其次，实施以“爱”为核心的人文管理，坚持和谐共赢的管理理念，使干群之间、师幼之间、家园之间形成友爱、合作的关系，让大家在爱的滋润下快乐工作、快乐成长。再次，实施以公开、参加为原则的民主管理，制订幼儿园议事制度，民主评议学校领导干部，实施园务公开，强化老师参加幼儿园管理的意识，邀请家长参加幼儿园活动，为幼儿园进展提合理化建议等。 2.优化层级管理，使工作常态化。 进一步优化层级管理，形成有序

3、的园长副园长班级组长教职 工自主参加和家长乐观互动的管理网络，充分发挥各条线负责人的工作自主性，高效运作，提升服务效能。领导班子在执行“六个带头”和“六个表率”上尽心尽责，做到各项工作计划在前，打算求细，实施求实，反思求进。 3.推行6s管理，使工作精细化。 6s是一种方法，一种理念，一种思维方式。该理论转化到幼儿园管理中，可以让管理标准化、流程化和制度化，能让高效、便捷、持续、有效成为教职工的一种习惯，一方面能加强老师关机管理的规范性，打造一支高效有序的团队，另一方面能规范幼儿的行为准则，提高幼儿的平安意识。在上学期末培训的基础上，我们乘热打铁，强化并大力推行6s管理。开学初，以班级组为单位

4、进行研讨，然后根据班级实际情况进行实践操作，接着由园部全面检查考核，推举创意做法让老师实地参观，最后组织大家进行共享沟通。在6s推行工作中，老师们充分体现了物尽其用，变废为宝的理念。废旧物品的合理利用，既展现了老师的心灵手巧，同时也杜绝了浪费现象，降低了材料成本。 此外，6s管理促进了教职工对每日所做工作进行反思，将工作行为不断规范，变得更有条理，更高效也更精细化。 二、强化培训讨论，促进老师专业进展 1.强化师德，提高素养。 开展道德讲堂活动。我们依托工会，定期组织道德讲堂活动。三月份，组织全体教职工观看_年度“感动中国” 十大人物颁奖典礼，倾听幼儿园三位骨干老师的真实爱生故事，三位老师畅谈

5、活动感受，集体学习中小学老师违反职业道德行为处理方法，从大到小、由远及近给教职工上了生动一课。九月份，团支部开展了“金秋九月颂红烛”活动，通过宣讲三好老师的先进事迹，表彰幼儿园三好老师，载歌载舞的演绎了老师职业的要求和职业的幸福。 开展共享美文活动。利用每周的集体学习时间，我们由行政、工会、团支部成员分别制作美文欣赏的微视频，推举给教职工共享，内容涉及为人、处事的艺术，工作、生活的态度，教育、学习的方法等，成为教职工的精神小点。不仅促进了教职工的实践、思考，也促进了老师学习、提高的自主性，还促进了老师老师大胆沟通和制作微视频的能力。 开展礼仪培训活动。结合三八节，我们行政工会组织全体教职工参加

6、了“现代礼仪与老师形象”培训，从“礼仪”的来园，名人与“礼仪”，学习“礼仪的方式”，到老师的“礼仪”，进修学校王坚定老师深入浅出的讲座给了全体老师一种全新的理念。 开展三好老师争创活动。我们组织老师参加教育局师德视频会议，乐观响应教育局的号召，乐观开展“三好老师”评比活动。我园费静霞老师在争创过程中，表现突出，被评为武进区“三好老师”候选人，也是全区幼儿园中唯一的一位。结合“第七个师德建设月活动”，我园开展了横幼首届“三好老师”的评比活动，本着公开、公正、公平的原则，经老师自主申报，事迹沟通，全体老师无记名投票。最终，杨菊、秦怡华、秦燕、黄馨丽、靳卓这五名老师被评为横林中心幼儿园首届“三好老师

7、”。 开展青年老师成长论坛活动。青年老师是幼儿园进展的的新生力气，她们朝气蓬勃，布满生机，乐于进取,奋发向上。为提升青年老师的教学才智，实现自我成长，横林中心幼儿园开展了青年老师成长论坛活动。本次活动先采纳个性化自我介绍，接着由13位青年老师结合自身实例与大家共享了自己的成长故事，最后以情景答辩的形式开展。此次活动内容丰富，形式新奇，在青年老师中引起热烈响应。通过此次青年老师成长论坛的精彩展现，充分展现了横幼青年老师的风采，展现了教育教育的激情与才智。教育是一门艺术，师爱是教育的灵魂。爱在左，责任在右，让青春与爱同行，让责任与才智并肩，这是横幼老师的共同心声。孟炎老师作为幼儿园青年老师的的代表

8、，参加了武进区第二届青年老师成长论坛竞赛，并获得了二等奖的好成果。 2.专题培训，专业引领。 一是组织微视频制作培训：章桦老师参加武进区的培训后，组织了幼儿 园全体老师的再培训，节约了培训成本，提高了老师运用信息技术的能力。 二是组织一半老师参加指南的网络培训，全体老师思想上高度重视，行动上乐观主动，成果上共享共赢。最后都提前看完培训视频，如期做完培训作业，顺利完成培训考核。 三是组织教科研工作培训：我们邀请教研室徐惠仁主任两次到幼儿园作了教育理论、课题讨论的基本方法和论文写作的专题讲座，让老师了解了当前幼儿教育的先进理念，明晰了课题讨论的基本方法，把握的论文写作的章法技巧，受益匪浅。 四是组

9、织唱歌技能的培训：邀请小学音乐专职老师三次来园作唱歌技巧的培训，从发声、咬吐词、气息、音准等多方面进行了现场指导和练习，效果非常好。 3.师徒结对，教学相长。 继续开展师徒结对的传帮带工程，督促切实履行师徒职责，发挥骨干老师 的引领作用，促进新老师的快速成长。学期末组织了三位新老师的座谈会，师徒间的相互学习、沟通、欣赏、激励、建议，成为了老师不同水平上不断向上的一种助推力。 4.学习沟通，开阔视野。 继续采纳“送出去，请进来”的方式让一些知名专家与老师对话，拓展老师视野。组织老师外出学习共80人次。 此外班级组针对不同的老师队伍情况，乐观开展一些集体学习沟通活动。如中班班级组利用老师特长开展折

10、纸技能和体育游戏沟通活动大班班级组开展“好书推举”“美文诵读”等一些读书学习活动。这些实实在在的学习沟通，帮助老师解决工作中的困惑，也体验到学习的乐趣。 5.评优活动，一展风采。 张晶和陈常青两位老师参加常州市教科院组织的“幼儿园主题课程背景下的游戏评比”获得了市二等奖的好成果。王维老师被评为常州市优秀班主任，钱玲洁、杨菊老师分别被评为武进区优秀班主任和武进区德育先进工。费静霞老师被评为武进区“三好老师”，杨敏、黄馨丽两位老师被评为武进区优秀教育工。王维、靳卓、秦丽亚老师被评为武进区第六批骨干老师。秦怡华被评为武进区卫生保健工作先进个人。杨敏被评为横林镇_年度先进工和妇女工作先进个人，赵晶在横

11、林镇举办的主题为“人杰地灵，最美横林”演讲竞赛中荣获一等奖。 6.创新模式，一课多研。 我们继续开展课题讨论，利用班级组、教研组这两个主阵地，创新教研模式，开展多元化的专题讨论。讨论中关注老师在教育教学中的实际困难，努力顺应各个层面老师的需求，力求体现教学的真实性，讨论的朴执行和以园为本的扎实性，从而乐观发挥园本教研的引领、沟通、促进作用。 审议式教研：以班级组为单位，对主题活动的确定、内容的选择、区域活动的设置、家长资源的利用等等进行集体商议、审定，以形成较为成熟的主题，建构适合本园的课程以集体备课组为单位，就一个集体教学活动为切入点，共同讨论最优化教学过程等等。 解惑式教研：中班数学教研组

12、从“师幼互动如何有效应答?”这一问题入手，开展一些列教研：有学习文章作理论依据，有个案分析了解幼儿情况，有组内老师磨课精炼老师语言等，教研活动中人人参加，在学习、观摩、研讨中解惑，在实践反思再实践再反思的过程中提升。 案例式教研：大班语言教研组就故事小青蛙卖泥塘进行了三次研讨活动，针对教具的制作和利用、老师提问和回应的有效、教学过程的设计和教学方法的运用、如何凸显孩子学习的主体地位等开展现场案例讨论，一次次进行优化改进。特殊在第三研后采纳了大家提出的建议，增加了一个小小辩论会后，课堂气氛一下子就活跃了，孩子们各抒己见、热烈争辩，孩子真正成为学习的主人，活动也达到了高潮。小班的计算、语言教研活动

13、也是如此。 诊断式教研：对小班三位新老师，通过每月的汇报课活动，让新老师自主备课，其他老师听课评课，针对课堂教学情况进行分析诊断，促进其不断提高教学水平。同时，在小班音乐一课多研中，抓准共性问题进行磨课、研讨、反思、跟进，取长补短。 三、开展多元活动，促进幼儿个性进展 创设以幼儿为主体的学习游戏空间，组织丰富多彩的以幼儿为主体的活动，为幼儿搭建多元化进展平台，促进幼儿个性成长。 1.优化一日活动。以学前教育示范区创建为契机，我们让老师学习了姐妹园一日活动制订的方法，调整并优化班级的一日活动，凸显游戏的多样性，削减活动中的等待时间，加强了区域游戏的组织和开展，开展了班级语言特色活动，真正体现一日

14、活动皆课程的理念，让孩子得到充分的进展。下学期，园部组织了对各班的半日活动进行了全面的督导考核，考核结果与奖金直接挂钩。考核小组成员准时与老师反馈沟通，扬长补短，不断提高活动质量。 2.组织春游活动。春天，各班级组根据孩子的特点、能力，带孩子走出园门，与大自然和社会亲密接触，开阔视野，接受熬炼。小班去圩墩公园欣赏桃花，寻找春的脚步中班同样去圩墩公园郊游，但重点放在了和同伴沟通、参观展馆等人文、社会实践上大班则组织了无锡动物园“大手拉小手”的亲子游，更多了体现了人与动物、与环境人与人之间关系的了解和把握。 3.开展竞赛活动。为促进孩子生活学习能力的提高，抱着人人参加、人人提升的原则，班级组开展了

15、各项竞赛活动。如小班的涂色竞赛、中班的系鞋带、写数竞赛、亲子贺卡制作竞赛。 4.丰富常规活动。大班班级组开展了幼小连接活动，幼儿合宿活动，毕业典礼活动。六一节，幼儿园进行了幼儿艺术作品展和“大带小”游园活动。十二月，组织了第十四届“小小运动会”。 5.亲密家园活动。三月，小班开展亲子活动“庆三八爱妈妈”，大班召开了“幼小连接”家长会，四月，大班组织了无锡动物园亲子游，五月，中班向家长开放了半日活动。九月，召开了小班新生家长会，十月，中大班对家长开放了半日活动。这些活动的开展，促进了家园的沟通，形成了家园的教育合力。 四、细化后勤管理，促进后勤工作稳步进展。 1.从细做好卫生保健工作。 坚持保教

16、并重原则，一如既往做好卫生保健工作。一是把好晨检入园关，根据要求规范操作流程，发现问题准时与老师或家长联系二是严格消毒工作，做到责任到班、责任到人，加强检查与督促，提高了消毒质量，预防和掌握了传染病的发生三是确保幼儿膳食均衡合理，每周专心制订带量食谱，做到品种多样、搭协作理，养分分析和伙食费收支情况准时在橱窗和网站向家长公布，增加幼儿伙食的透明度。四是做好传染病的防控工作。春季，我们利用多种途径向家长宣传传染病的相关知识和防范措施，加强保教人员的培训，切实做好预防工作，确保无传染病扩散。五是做好幼儿体格检查和评价。根据要求定期做好幼儿身高体重的测量和评定，协作医院做好六一体检工作，完善保健台账

17、资料。 2.从严做好平安防卫工作。 树立“平安第一”的意识，执行“层层把关、防范第一、定人定岗”的平安工作管理模式，切实把幼儿园各项平安管理措施落到实处。首先，根据区教育局的要求，重新增订和完善了幼儿园有关平安工作制度、平安园，重新层层签订了岗位平安责任书，落实了各项职责其次，定期对幼儿园的房舍、设施、水电进行平安巡查，发现问题准时处理再次，继续加强保教人员的平安防范意识，做到警钟长鸣。同时，确实提升幼儿的平安防范能力，在一日生活和教育教学中渗透平安保护的相关教育，3月底开展了一次疏散逃生演练，4月初开展了为期一周的“孩子平安无小事，平安幸福笑哈哈”平安系列活动，11月中旬，又开展了一次消防疏

18、散演练。 3.从实做好服务保障工作。 坚持对后勤人员进行有计划的政治和业务学习，提高她们的思想业务素养。定期召开后勤人员工作会议，总结和分析工作中的得失，发扬成果，整改问题，不断提升服务质量。本学期，组织食堂人员进行食品平安只是考试，组织保育员开展了讲故事竞赛，通过岗位练兵的方式促进后勤人员专业技能的提高。后勤人员都能做到团结全都，互帮互助，听从分配，尽心尽责。服务意识有了提升，服务质量有了保障。 4.从全做好档案管理工作。 切实加强幼儿园档案室建设，充分熟悉档案在幼儿园建设、管理和进展中的重要作用，坚持以法治档。上半年，进一步明确了档案资料收集的责任人，明确了档案资料的收集整理要求，做到资料

19、齐全、有序，归档规范、完备。下半年，进一步更新了档案管理制度，增添了照片档案管理人员，增强了档案管理措施，完善了档案管理材料，建立丰富了家庭档案，使我园档案工作更上层楼。在12月中旬的省档案三星级规范建设中获领导专家的全都好评，并以98分的高分顺利通过验收。 幼儿园园长年度工作计划篇2 时间匆忙，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下： 一、努力学习，提高个人修养 在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必须具备这个职业所需要的一切素养，我必须有更多的

20、知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用 二、强化平安工作，落实平安措施 平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施，排解平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证平安

21、，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级平安工作。学期初与各位班主任老师签订班级平安责任书，明确平安责任。通过定期开平安会提高老师的思想熟悉，每月各班级组织幼儿进行两次平安教育，增强幼儿的平安意识与自我保护能力，通过定期检查准时发现担心全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对平安知识和平安教育的渗透仍然需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我园老师虽然老龄化比较严重，但是老师们还是专心备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。同时，我园老师还利用上课之余，把教室环境

22、布置的声情并茂、颜色缤纷。我们还要求老师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，乐观参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀老师的优质课，很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很大的提高。 2、家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园专心致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立良好的家园关系，即互信任任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的赞扬。 3

23、、上级领导为了幼儿及老师的平安，为我园翻新了整个校园，崭新光明的教室，宽敞干净的校园环境，让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位老师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外，还把校园环境都做了布置，比如：植物园的栽种，都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的全都好评；养殖角的小白兔、母鸡，是 在我每日精心的喂养下，长得越来越好；再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲自描画的?还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为：处处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗；用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。 总之，在这

24、一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内全部老师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！ 幼儿园园长年度工作计划篇3 学校平安问题始终是我园最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的主要义务。我园在上级教育部门的引导下，在各平安体门的领导下，结合本园平安工作的实际情况，根据上级部分颁发的各种平安会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，专心贯彻落实上级各有关恳求，全面加强学校平安教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生平安，维护幼儿园畸形的教育教养秩序。现将平安工作进行自

25、查并总结汇报 一、加强领导，落实专人负责学校平安的日常管理工作 进一步清晰各级平安组织和责任人的职责、责任以及学校平安工作的责任，跟每个岗位的每个职员签定了平安责任书、层层落实任务，保障了各项工作真正落到实处。 二、从建章破制入手 建破健全了学校平安定期检查和日常预防相联合的治理制度，树立了平安检查记载的制度，突法事件和平安工作应急预案以及平安值班，防火防灾，食堂卫生平安等规章制度，使学校平安工作有章可循，违章必究，不留盲点。 三、详细工作 从讲政治的高度，把学校平安工作作为头等大事，多次强调，逢会必讲，促使全部教人员工充分意识到平安工作的重要性，和幼儿园工作的特殊性。 1、各班幼儿义务落实到

26、每个班主任，加强日常的工作监管和巡视，发现平安隐患，准时报告，即使处理，准时整改。 2、加强门卫登记轨制，来园来访必须登记，方可进入幼儿园。 3、加强园内设施的 巡查，大型玩具定期进行平安检查，并作好记载，而且大型玩具处处都有有警示标记，确保人人事事平安。总部主楼后墙面面砖有局部脱落的气象，目前放松进行修补，该路段已经全体封闭，已无人进出。为加强学校设施保险，今年暑期对操场上原铁制的玩具更换成了木制的器具，增加了平安系数幼儿厕所走道铺设了防滑的垫子，走道加涂了防滑的液体，幼儿园的通道危险处，也有提醒标志，走廊、过道、操场不留任何杂物，给幼儿让出流淌的平安空间，为幼儿创设更平安的环境对某些电路进

27、行改造，对松动破损开关、插座从新安装，对破损窗子、玻璃准时进行修理，确保师生平安 4、加强学校食堂卫生平安工作，加大检讨力度。贯彻落实“教育部、卫生部”(14号令)的履行细则。把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业常识培训，做好食物进货、验收、留样等台帐记录工作，食堂工作职员严格依照各种操作流程和规章制度进行食品操作，同时，建立食品卫生监督队伍，由保健室按期检查，学校全部教人员工进行监视。 5、在幼儿的一日活动中，除了为幼儿创设平安的环境之外，在平时的活动中也渗透平安教诲的内容，由老师设计跟组织各种合乎幼儿年事特点的运动，促使幼儿把持一些基本的自我保护的意识，增强幼儿的保险意识，确保

28、幼儿在园的平安。 幼儿园园长年度工作计划篇4 怀着对新春的憧憬和期盼之中，我们又度过了劳碌而充实的一学年。20_年度，对于幼儿园来说是紧张的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力协作，异常要感激幼儿园的全部教职工，感激你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成果，与我们团队是密不行分的。这一团队，是一个具有凝聚力的团队！是一个无私奉献的团队！是一个布满战斗力的团队！ 一、教育方面：创评省优，打造品牌 20_年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，20_年幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重

29、中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在全体教职员工的努力下，我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加完善的明天！在创优的同时，我们努力打造幼儿园教育特色，成功创评了市绿色学校，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求进展，以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色教育，这过去的一年，继续彰显办园理念，突出教育特色，取得了较好的社会效应，20_年与上一年相比，入园人数增加了18%，到达了208人。此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼

30、儿园的知名度，提升了竞争力！ 二、环境建设：打造硬环境，完善软环境 以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。此刻的幼儿园，就似乎一个童话的世界，美丽的环境，孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢快。软环境方面，重视园本文化的建立和进展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗职责心。 三、管理方面：以规范促进展 以创评为契机，强化规范管理，以规范促进展，以规范谋生存，本学期，20_年度我园被区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。 四、在平安工作方面 我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的平安检查。日常活动中，避开幼儿的意外损害

31、，本学期，我园未发生一齐幼儿损害事故。 展望新的一年，我园将在创评成功的基础上，继续努力，发挥优势，改善不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的进展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出贡献！最终我再一次感激每一位领导、每一位员工！我爱你们！ 幼儿园园长年度工作计划篇5 劳碌的20_年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标，从而不断进步。 本年度我在熟悉幼儿园各项工作的基础上，专心领会县托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，乐观促进师幼进展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在

32、规范的基础上进一步进展。现将本年度个人作为园长的主要工作总结如下： 一、爱岗敬业，快乐从教。 作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐成长，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，准时向园所领导汇报幼儿园工作进展，乐观征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体老师工作的主动性，同时有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。 本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢

33、大门，更换了存在平安隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成果取得了幼儿园卫生保健许可证，卫生保健工作得到县卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织全体老师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术性为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动沟通的平台，形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的进展，虽然一路辛苦，却也充实快乐。 二、规范管理，开拓创新。 本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得

34、一些工作上的进展。 我们始终坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断激励老师的进步，提醒老师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参加其中，与老师共同讨论解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并准时进行书面反馈，规范备课内容，在期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，使老师们相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六一”和

35、“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动，期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，乐观征求家长对幼儿园工作的建议。建立了“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的意见，不断改进提高幼儿园办园质量。此外，建立起规范、到位的卫生消毒制度，坚持每日保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。 在规范管理的基础上，我注意幼儿文化底蕴的积淀，发起执行了幼儿早期阅读习惯的培育，让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的

36、体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了幼儿身体协调性，增强了他们的身体素养。开展“故事大王”评比活动，提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。五月份开头带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄重。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课小蝌蚪找妈妈，感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作工作的专题阅历，让家长充分了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过转变作息时间、模拟小学课堂、

37、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。 不过，这仅仅只是我个人作为园长关于幼儿园这一学年主要工作方面的部分总结共享，结合了我园详细实际归纳的，算是比较具有针对性了，因此不代表全部的园所园长们都会适用，毕竟不同园全部不怜悯况嘛，而我在幼儿园标准也有共享总结一些以前的园长工作的相关文案，有联系了详细实践阅历。 三、努力进取，初见成效。 正由于有了规范管理和不断创新，幼儿园老师队伍日渐成长起来，幼儿园成果也逐渐凸现出来。为培训老师队伍，我们分别进行了幼儿园教育指导纲要的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立老师正确的教育理念，转变不良的教育行为。乐观为老师

38、提供外出学习的机会和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的熟悉。多次到其他特色幼儿园听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”激励大家分析幼教事例，反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评比一位优秀老师，由园长、老师、家长和幼儿共同评价，促进老师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小伴侣中的好人好事。本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、叙述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提 高的评比活动，使老师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教

39、学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序、丰富多彩，得到了县领导、托幼办、园领导和家长的全都好评。幼儿冬季运动会得到了全体家长的全都好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，市教育电视台对此进行了新闻报道。 因工作成效较为突出，本年度我被市教育局评为“市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在当地时报教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣传，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适应幼儿园生活，为新学期的各项

40、工作奠定基础。本年度所开展的全部活动，均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。 四、确立目标，继续攀高。 回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开园所领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力。 展望新的一年，我布满了憧憬和希望，由于我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展迈进。