有关学校一年语文学科工作计划7篇.docx

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1、有关学校一年语文学科工作计划7篇 有关学校一年语文学科工作计划7篇 充分体现语文学科的思想性和工具性，光学习课本上的几篇文章是远远不够的。课本的文章无非是例子，让学生根据此把握学习方法，大量的实践活动应靠课外去完成。下面我带来的学校一年语文学科工作计划，希望大家喜欢！ 学校一年语文学科工作计划篇1 1、每日坚持做4页作业，包括2页语文寒假作业，2页数学寒假作业。 2、每日练字帖30分钟。 3、每日学奥数1小时。 4、每日听、说、练英语半小时。 5、每日坚持半小时阅读时间。 6、每日坚持写一篇日记。 7、每日下午熬炼身体2小时。呵呵，我最喜欢打羽毛球了，顺便告知大家，我最喜欢的运动员是谢杏芳!

2、8、晚上我要看电视的。 早上： 7：00起床 7：107：40刷牙吃饭 7：508：30做作业 8：309：00看电视或玩 9：1010：00看书 10：0011：00自由安排(但不能玩) 中午： 11：0011：30吃饭 11：401：00复习或做作业 1：002：00玩 2：003：00看书 3：004：30休息 4：405：30自由安排(但不能玩) 5：406：30吃晚饭 晚上： 自由安排 留意：早点睡，才有精神 学校一年语文学科工作计划篇2 一、学习目标 从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的

3、能力、 二、总则 1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复、 2、听说读写译五项都要练，以听说为主、 3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班、 4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材 5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口、 三、详细措施 1、听力 （1）重视精听、每日用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止、 （2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等、 （3）复习就内容，检查一周来的学

4、习计划执行情况、 （4）随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话、 2、口语 （1）每日练习精听后复述听写的短文、 （2）每日坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与大家英语谈天，每周参加英语角、 （3）留意在朗读过程中订正发音、 3、阅读 （1）每日中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等 （2）每日晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维、 （3）早起读新东方美文阅读、把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习、 4、写作 （1）每日晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深

5、的，或是令人感动的等小事儿、 （2）每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精美句子、 （3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，订正错误，改进不足之处、 四、特殊情况 如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据详细情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则、培育足够的信心，信任自己一定能学好英语，学习过程中不断激励自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力、 学校一年语文学科工作计划篇3 一、学习计划 在整个小学阶段，每个学期都要开设几门课程，每周

6、、每日学习的内容都不同，各主要学科都要有课外练习，假如没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，把握制定学习计划的方法。 学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜，从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜，对本周内每日的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细详细的安排。 学习计划要详细、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移，又要根据实际适当调整，目的在于使学习计划更加切合实际，更为有效地提高学习效果。 二、预习方法 预习也叫超前学习，是指在老师上

7、课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。预习的方法 是对第二天要讲授的内容专心阅读，仔细思考，把新的知识和以往学过的知识联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克 服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。 三、听课方法 课堂是学校教育的中心环节，是学生获得科学文化知识的主要途径。假如小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。为此，在课堂中，要留意以下几点。 (1)专

8、心听。要聚精会神地听讲，充分理解老师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的凹凸等。 (2)留意看。要全神贯注地注视老师板书的内容，对老师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察，专心领会和重点记忆。 (3)多动脑。要乐观思考，要边听、边看、边思考，要与老师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来思考，做到融会贯穿，举一反三。 (4)主动练。在课堂上要大胆发言，勤学多练，从而加深理解，提高听课效果。 (5)做笔记。对老师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，以备课后复习。 (6)善归纳。对老师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理

9、解。 四、复习方法 复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的 是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习，目的在于融会贯穿，理解和把握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再 加工的过程。 课后复习的方法包括： (1)回顾老师课堂讲授的内容及其过程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些没有理解，使进一步的复习具有鲜亮的针对性和目的性 (2)复习课本，目的在于深化 (3)整理笔记，对课堂记得不完整或不正确的地方加以补充和修正，使之更加系统、完整，便于复习 (4)对课本中不懂、

10、不会的难点问题，查阅工具书或参考书，力求弄懂弄通，实在弄不明白的，问老师或与同学讨论解决。 系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法，是指学过一个单元之后即准时复习，然后再学下一单元，学完第二单元之后，再把这两个单元综合起来系 统复习，以此类推，循环至终。分配复习法，指学过的内容准时复习之后在时间上每隔一定时期回过头来再复习，只是在时间间隔上逐渐拉长。比如上一单元讲过的 内容准时复习，一周后再复习，两周后再回头简略地复习，一个月或一季度后再复习。事实表明，分配复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势，比如在 期末总复习时，相对集中一段时间，对学习内容中的重点、难点问题，重点突破，进行系统

11、化的复习，也是十分重要的。 五、写作业方法 写作业是经过独立思考，自觉、有目的地分析问题、解决问题，将学得的知识运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学习的结果，加深对知识 的理解和记忆，充分发挥自己的才智和潜力，同时也有助于培育自己的思维能力，养成良好的学习态度和学习习惯，因而要把握写作业的正确方法。 (1)先复习后写作业，即在专心复习、充分理解的基础上完成作业。 (2)仔细审题，即了解题意，明确习题的目的要求，弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在，做到心中有数。 (3)专心表述，即思路清晰，表述正确，书写规范，答案正确，干净利落。 (4)细心检查，即根据习题的目的要求，逐字逐句

12、地检查、验证，发现错误准时订正同时，对老师的批改、批语要专心思考，从而不断地总结阅历，吸取教训，不断提高。 学校一年语文学科工作计划篇4 期盼已久的寒假终于到了，为了能有一个充实而且有意义的寒假，我给自己制定了一个集学习及玩乐两不误的计划。 一、学习安排： 1、早上8：3011：00写作业，数学、语文、英语交替 2、11：003：00休息时间，这一段时间我可以玩玩电脑、看看动画片，还有课外书，我打算在假期看完福尔摩斯这本书。 3、下午3：005：30写作业，作文及数学卷子，还有字帖。 4、晚上时间自由支配，读作文、看电脑、电视或和弟弟玩，当然特殊情况下时间会有所转变，比如说过年那几天，爸爸妈妈

13、让我好好的过一个快乐的新年的。 二、目标 我打算每日写寒假作业语文、数学、英语各5页，专心完成作业，态度和上学期间写作业一样，做作业重点复习把握不牢固的知识点。在寒假中我还要多读作文书，多记好词好句，为新学期作文打下基础。 在寒假里，最重要的就是坚持完成自己每日安排的事情，要让自己真得学会独立！ 学校一年语文学科工作计划篇5 不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开头了新学期的生活。 新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋： 1、每日都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，假如真的不会再去请教老师或同学。 2

14、、每节课都要专心听讲，特殊是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉 3、上课专心听讲、专心记笔记、回家专心做作业。此外，要每日把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。 4、写作业是一个非常重要的环节，专心仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析数学作业，不能马虎，写完后专心检查并验算英语作业，书写规范，字迹工整。 5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规章。 6、扬文明诚信美德，展同望学子风采。想要做一个合格的小学生，就要做到文明诚信美德。 一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我信任自己也一

15、定能做到。所谓“苦后甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。 在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。 学校一年语文学科工作计划篇6 20_年的暑假如期而至，同学们一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度过?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假，生活、学习两不误，下面给大家排列了小学生暑假学习计划，希望同学们专心完成喔! 一、时间安排 1、 每日的四个1小时保障 每日保障做一小时的语文或数学寒假作业 每日保障一小时的无负担课外阅读 每日保障一小时的英语自学 每日保障一小时的户外活动或运动。 2、 计划与非计划 如无特殊情况，每日必须完成以上计划 每日的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安

16、排 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 时间安排细则 每日日程安排： 8:00830起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00做老师布置的作业 9:0010:00做课外作业 10:0013:00玩 13:0014:00做课外作业 14:0015:00玩 15:0016:00做课外作业 16:0021:00玩 二、学习计划 1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书 假期

17、可以自己买三本自己喜欢的任何书籍 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺 假期完成五班级奥数提高班的自学，基本把握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4、 英语课程计划 英语学习能力和成果一般，要重点加强学习爱好和能力的培育 把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍，每日坚持听剑桥英语的磁带，时间不限 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总 若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次

18、2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次 3、 每日保障一小时的户外活动或运动，闲逛、溜冰、找小伴侣玩等，要留意平安 4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等 5、 一个人尝试独立在家呆1-2天邀请同学或者小伴侣在家玩若干次，并独立招待 6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高 7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长 8、 其他：根据详细情况，灵活安排。 学校一年语文学科工作计划篇7 细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们游览在书的海洋里。通过读书，丰富孩子

19、们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力! 一、指导思想 书，应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期，有书作伴，为文化奠基，为思想打底，为精神立骨这无疑是最为理想的教育。因此，我班结合学校的“书香班级”建设计划，制定切合班级教学实际的读书计划。 二、读书目标： 把我班建设成为书香班级，培育学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 1、每日早上阅读时大声朗读、每日中午到校即是读书时。小声默读老师推举的书目，或者自己选择的书目。 2、前5分钟古诗文诵读。 3、每日下午图书室开放1小时。 4、坚持每日课外阅读至少1小时。 5、每周两节阅读课，老师指导阅读方法或者课上沟通。

20、三、开展多样活动，激发读书热忱 1.引导学生读书 为保证学生有足够的书读，开展“我捐一本书”，“读一百本书”活动，周四课外活动进行班级阅读指导活动，并利用学生所捐书册设立班级“图书角”，周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲光明.王森.李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和爱好，选择书籍，如名篇精读，优秀童话故事，小学生课外阅读一百篇等，开阔学生的视野。 2.汲取丰富养分，引领学生学会积累 要想学生在课外阅读中收到实效，就要教会学生阅读方法，让学生以摘抄、背诵美丽句段为主，以读后感为主，教会学生从书中吸取养分。 3.运用积累，启发制造 经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思，有所悟。激励学生大胆制造，如改编故事，续编故事等，点燃学生心中的创作欲望。 4.开展活动，持之以恒 在读书期间，开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得沟通会”“词语积累运用竞赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。 与书共舞，做一个快乐的读书人! 四、阅读书目： 1、学校推举的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。 2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著准时事新闻为主要内容的课外书。 3、自己喜欢的书目、家长推举的书目。