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1、顶岗实习自我总结(通用21篇) 顶岗实习自我总结(通用21篇) 顶岗实习自我总结 篇1 本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素养,期望能帮忙自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。 一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作实践,透过对社会工作的了
2、解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。 实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用,因此要给予高度的重视。透过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力打算,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,详细操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应
3、激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,由于我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入
4、也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要专心准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 回顾这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要准时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。 首先,在不足点方面,从自身原因总结
5、。我认为自己还必须程度的存在有欠缺强力劝说顾客,打动其购买心理的技巧。 作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化劝说顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵阅历。 其次,留意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,关爱的服务去制服和打动消费者的心。让全部来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员
6、的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。 再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客,采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。 最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀,那么他就把握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。 实习是学生大学学习完成全部课程
7、后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培育了我的实际动手潜力,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 顶岗实习自我总结 篇
8、2 为期三个月的顶岗实习结束了。在这短短的三个月里,我学到了很多东西,无论是自己专业知识水平还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下: 一、概述 (一)实习时间 实习时间:20_.03.0120_.05.31 (二)实习单位及单位简介: 实习单位:_ 公司简介:_是在人与自然和谐进展之中成长起来的专业园林绿化公司。公司是一家以园林绿化工程设计与施工为主苗木的生产、销售为辅的国家园林二级资质企业。公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践阅历和工程管理阅历。公司配备有各种园林绿化施工机械还拥有较高水准的专业技术人员。公司靠着一支高素养的
9、技术队伍和精心的设计组织施工,均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业,但我们更敬业。公司坚持以人为本,以科技为灵魂,以市场为导向,以管理为纽带的原则,加强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设,使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健进展。 (三)实习目的: 实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论能够与实习期间的实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在办公室做资料、在工地实际动手等来熟悉了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的熟悉和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力
10、。 二、实习经过 (一)担任的工作岗位: 担任制图员、预算员兼技术员。 (二)任务: 理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好本次道路绿化工程。 (三)工作内容: 刚到公司的时候公司在沧州泊头永安大街和五一路(后改名人民路)的工程基本完工,进入养护阶段。新开街的道路绿化工程正在进行开工前的打算工作。由于沧州土壤的特殊性及施工现场的详细情况,原设计方案的绿化树种有些需要进行变更,为此,整个三月份我的主要工作就是对五一路的原施工图纸按实际施工情况进行修改,变更。4月初,新开街正式开工一段时间了,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工
11、序为: 1.整理绿化用地 整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。 2.定位放线 定位放线本应与设计图纸全都,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。 3.挖种植坑 种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100_80公分、80_50公分、60_40公分的。 4.栽植苗木 由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要把握好距离和高度。要把握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。 5.覆土围堰 覆土时到一定深度后
12、把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小全都。 6.缠草绳 乔木新栽植后要进行缠草绳,以反抗烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。 7.打支撑 苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。 8.修剪 对新栽植苗木一定要进行修剪, 9.浇水 新栽植的苗木要准时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。 灌木的施工工序为: 1.整理绿化用地 整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的
13、能力。根据需要还要进行回填土。 2.定位放线 定位放线本应与设计图纸全都,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。 3.栽植苗木 灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。 4.修剪小灌木 栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。 5.浇水 灌木也一样,新栽植后要准时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。 栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要常常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。 由于公司人员紧缺,新开街的道路绿化
14、工程我只参加的定点放线,挖种植坑和土壤回填内容,这些施工内容结束后,我又回到了办公室。四月底开头接手河北软件职业技术学院东校区南院室外绿化工程一标段及保定天鹅湖北岸绿化工程的预算。随后又参加制作沽源县创建省级园林县城绿化工程绿地破硬工程、定兴金台中路南侧绿化工程、阜平县保阜高速公路造林绿化项目第一标段等绿化工程的投标文件。在这三个月里我在园林景观预算及投标文件制作有了很大进步、施工工艺这方面的熟悉更加清晰了。靠着自己的执着和耐心,以及在学姐的帮助下,我还是如期完成了这份任务。 (四)实习体会: 开工后我就被分配到了工地,刚开头想想自己一个女孩子,也是第一次接触工程,真害怕自己做不好,坚持不下来
15、,没想到自己竟然做的很好,以后也会努力继续好好干。在工地上的这段日子,让我学到了很多东西也吃了很多的苦。以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理,现在自己可以再工地上亲自实践,学到的东西要比学校学的更为扎实。做竣工图的时候才发现,原来自己的CAD水平还是有待于提高的。 顶岗实习自我总结 篇3 时间过得飞速,不知不觉,又一周过去了。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,心里有点百感交集的味道。 这一周我听了很多老师的课,现在听课的感觉跟以前完全不一样,以前的听课是为了学习知识,现在的听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的留意点也就不一样了,现在留意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的
16、思路思想。 听了课之后,自己也亲身体会到当老师的艰辛。接下来的第二天,指导老师就去听了我的课,顺便帮助我助阵维持纪律,我虽然是有备而上,但自我感觉也还不是很好,上完一堂课下来我才知道,要抓住学生的心维持好课堂纪律是多么的不容易。此外我还觉得课堂任务的设计也是一个特殊要留意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,由于只有不断激发学生的成就动机,才能更好地调动学生的乐观性,才能让他们好好协作我上好一节课。 当了班主任后,要处理的事情就变得很多很多,每日都会有学生来请假。本周班里发生了打架事件,是属于同班同学互打的状况,在当天我就跟张主任处理完了,对于打假双方都有所惩罚,但是当天结束后,被打的学生
17、家长打电话给我打电话说,她不允许她的孩子在惧怕中上课,并要求对方给家长一个交代,我实行的方式是尽量安抚家长,由于我在处理这方面还有欠缺,还缺少阅历,所以隔天我就请教务处的组长来协调,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这两个学生都有错的地方,但是由于有一方的家长真的很介意,所以我就将这件事情完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会找机会请教务处组长,毕竟这是书本上学不到的东西。 当了班主任,就跟学生的家长接触多了,向家长汇报学生的情况,在校表现。感觉自己跟学生很亲近,看到他们就想起了自己当时,不过他们有点太皮了,面对他们有时候感
18、觉很烦,有时候又觉得他们很可爱,甚至过周六日两天不见他们就想他们。“老师”两个字,在我心中蕴含丰富。老师是不辞辛苦的园丁,劳累了自己但培育了学生,但是看到有的学生上课不好好听课而且还捣乱,心里真的很窝火。 通过本周学习到了很多书上学不到的实践性知识。所以本周总结为实习的苦与乐。 顶岗实习自我总结 篇4 一、 教学方面 我作为音乐专业的学生,在步入顶岗教学后,由于学校的需要,不仅担任了八班级的音乐课老师,同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导老师。学校先进的高效课堂教学模式,对于大部分的实习生是比较陌生的。但我并没有因此而退缩,而是向这里阅历丰富的老师们虚心请教,不局限于本专业的学习教学知识与技能
19、,在实习的第一个月主要进入班级听课,每日坚持听各科老师的课,并做好课堂记录。每日对自己进行反思,以最短的时间把握高效课堂的教学精髓,并能独立的制作音乐教学中需要的导学案,将高效课堂的每个教学环节正确把握。在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识奇妙的与这里的教学模式相结合,与指导老师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报,通过自身的努力和老师的指导,音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着,每节课的课堂氛围都十分活跃,学生们对我的课堂反馈也很好,校领导和指导老师也很满意。半年的教学实践,我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。 我虽然在大学期间主修萨克斯,
20、来到_中学,自己的专业能力得到了施展,校管乐队在我的组织和指导下,形成了较为规范的学习模式学生参加和学习的乐观性也很高,经过我们的共同努力,管乐队排练出了几部很不错的作品,并不止一次在学校的活动进行展现,得到了全都好评。 我在实习之前对舞蹈并不精通,但面对学校的教学需要,我挺身而出,接下了这个艰难的任务。由于之前没有太多舞蹈基础,所以我决心从零学起,边教学生边自己学习舞蹈,刻苦练习自接下舞蹈队的那一刻起,_中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课,在课余和休息时间我还常常在那里悄悄练习由于不专业,我在练习中遇到了很多困难,但是作为一名老师,我深知自己身上肩负的责任,为了能将舞
21、蹈队带领的更规范、更专业,我顶着压力坚持苦练,从未喊过苦、累。我和学生们的共同努力也得到了认可和回报。学校半年来组织的活动和演出,每次都会看到校舞蹈队精彩表演,每次都会得到认可和赞扬。我不仅担任舞蹈队的舞蹈教学,而且只要学校有需要,我都会尽力协作,不管是街舞、现代舞还是民族舞,我都会尽自己最大的努力去给学生排练。 二、 实习小队工作方面 _中学实习小队共有队员_名,大家由于实习相聚在_中,我的专心负责和友善开朗受到队友的喜爱和信赖,被大家推选为_中学实习小队的团支部书记。 自从站上这个位置,我坚持以身作则,虽然实习期间的教学工作异常繁忙,但我时刻牢记作为团支部书记的职责。准时传达驻县老师下发的
22、任务和通知,并乐观按时完成,起到表率作用我定时组织团员召开反思式的座谈会,做好思想道德教育和职业道德教育的工作,了解每一位团员的工作状况,激励大家以热忱饱满的心态投入到教学中去。 我结合实习学校的管理制度和校园文化建设,在实习的4个多月生活中策划、组织了大大小小20余次团日活动。每次活动都从团队的利益动身,以熬炼每位团员的能力,增长他们的知识和阅历为目的,同时也为了能体现团队的价值和力气,我充分利用大家在大学里学习的知识和科学方法,结合实习学校的教学管理制度,在学校领导和校团总支的支持和协助下,开展了很多有助于学校进展和推动学校文化建设的团日活动。经过我的精心策划和细心安排,每次团日活动的开展
23、都非常顺利,每位成员都很乐观的参加其中,并尽力协作,充分体现了他们作为师大学子的友爱团结。 不管是团支部的日常工作,还是团日活动的策划和开展,我都自始自终站在团支部工作的最前沿。在我的努力和带领下,团支部工作有条不紊的进行着,不管是工作效率还是工作质量都非常高效。团支部的表现,也得到了驻县老师和实习学校领导老师和学生的认可和全都好评。 三、 专业技能和综合能力进展方面 在_中学实习的这段时间里,我充分发挥了自己作为一名艺术生的特长,并在专业上得到进一步的进展和熬炼。在_中学举办“庆五一,迎五四”文艺汇演时,我担任了活动的舞蹈指导和整体节目的编排,得到了指导老师的认可和领导的好评。 6月份_中学
24、举办的大型班主任节闭幕晚会的整场晚会策划和节目排演都是由他们实习生团队完成的,而我作为音乐特长的实习老师,同时也是实习团队的临时团支部书记,我充分发挥了自己的专业水平和领导指挥能力,担任了晚会的导演及节目策划,同时参加了整个舞台的布置。晚会全部歌舞类的节目都是由我亲自编排指导。根据学校要求,我还为学生写给班主任的诗歌谱了曲,并排成了合唱在班主任节闭幕晚会上进行了展现。最终闭幕晚会在全校师生的掌声和欢呼声中完满结束。校长赞扬他们组织 的这次晚会是_中学有史以来最完善、最精彩的一次演出通过这次晚会,我的工作能力再一次被领导和老师们肯定与赞赏。 我在实习工作中的专心踏实,得到了_中学贾利民校长的赏识
25、,并被贾校长任命为校长助理,辅助日常办公。日常教学工作繁忙,但当校长布置工作时,我都会将时间合理安排,专心完成校长布置的工作。我专心好学,不懂就问作为助理,我乐观主动的请教校长一些行政工作上的疑问,提高能力、拓展视野,为自己今后的实际工作做铺垫。 老师之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲欢离合。转眼间,顶岗实习生活即将结束,回首这段刻苦铭心的经历,辛酸苦辣中得到了收获,悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对老师的热爱,用活力青春谱写着对将来的向往。甘于奉献是我作为老师的指导思想,努力付出是我作为作为老师的实际行动。我专心去做每一件事情,我信任只要付出了就一定会有收获。 顶岗实习自我总结
26、 篇5 还记得在第一次来公司的途中内心布满奇怪,总在想:这是一家怎样的企业,自己今后能够在怎样的岗位,是否贴合内心的期望,能否实现自身的价值,内心迫切的想明白答案。最后在观察公司那宏大的工程时,我被震动了,我想我做对了选取。 由于这是我的第一份正式工作,所以自己十分专心的对待。就像这是一家新的公司,与我一样都是新的起点,一切都是探究阶段。我对自己说:既来之则搏之,既然是新企业,只要好好干就必须有机遇。就这样在未知中,我满怀信心地开头了我的实习工作。 最初一周,我们学习了公司的企业文化,对公司进行了初步的了解。然后两周是企业军训,执行的都是正规的军事化训练,为我们以后的工作打下坚实的基础,锻造了
27、我们“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。”的工作态度和做事精神。军训结束后我们正式开头了轮胎专业知识的培训,在各位工程师的细心讲解下我们初步懂得了轮胎生产工艺流程。 培训过后我被分到了生产B区成型车间,跟随实习老师进行实地的学习。对于生产来说,平安始终是重中之重,良好的平安意识是进行平安生产的首要前提。首先车间主任对我们进行了一些平安教育和以及在实习过程中的平安事项和需留意的项目。比如上班,不允许穿凉鞋进厂进厂务必穿工作服禁止在厂里吸烟,夜里值班不准喝酒,进厂后衣服不准放开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上,进出车间都要排队走好自成一列在没有实习老师的允许
28、状况下,不准乱按按扭、开关。 进入车间后最初的工作是琐碎的,由于公司尚在建设阶段,办公室和各个生产车间都还没有竣工。我们开头的工作就是打扫一下公路卫生,清除道路两旁的杂草,排解车间的积水等等。也许有人认为这些工作是没有技术含量的低下工作,耻于去干。但是作为我们最初的团队完全没有这般的心态。由于我认为,无论你做的是什么职业,必须会有人瞧不起,不喜欢,但是那是别人的事,不要让它影响了你的情绪。假如你对自己不认可,瞧不起正在做的事,你就没方法把事情做好,也会让别人瞧不起。所以不管干什么我们都群众努力,竭尽全力,就如同我们军训时所喊的口号一样“自信自强,共创辉煌。”尽管每次我们都热得汗流浃背,被尘埃涂
29、的灰头土脑,但我们没有叫过苦,也没有退缩过。 由于表现良好,我在车间被分到了机械维护的岗位上,由于在学校没有学习焊接,我不得不重头开头学习。由于要搞机械,电焊是务必把握的。首先师傅给我们详细介绍焊接的相关操作和一些留意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从师傅的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难持续匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞焊条的高度要求持续在二
30、至四毫米,然而在自己刚开头的时候也是漏洞百出,由于在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的转变焊条的原有高度,这掌握起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。透过此次焊接,我已经把握了一些焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,我还需要反复的练习来熟能生巧。 忆起在德瑞宝的日子是充实的,值得的。在那里我们有欢快,当然也有疲惫,这也更加让我懂得怎样去成为一个合格乃至优秀的员工。每次遇到艰难的工作,我都是第一个冲上去,我想年轻人只有比别人付出一倍甚至几倍的努力,才能得到自身应得的和想要的回报。只有自己能为企业制造更多的价值,才能够有更好的机遇。所以每次干活时我都把工作当一种特殊的享受
31、来对待,每次工作做事都个性有激情,全然不知劳累。尽管每次都被他们讥笑太傻,但是我还是一贯坚持,我想吃亏是福,勤奋的人才最值得敬重。 透过这几个月的实习,我认为: (1)团结就是力气。正谓人齐泰山移,众人划桨开大船。一个人的力气终究是忽微的,团队抱成一团的力气才是最强,团结起来才能够无坚不摧,共同成长共同进步。 (2)态度决定一切。你的态度,决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要专心对待,持续良好专心的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。 (3)自信勤奋宽容。应对难题,拥有足够的信心和士气的人不会退缩。劳动光荣,勤奋的人最为值得敬重。只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快
32、。金无足赤,人无完人,宽以待人包涵别人的不足。所谓海纳百川,有容乃大。 顶岗实习自我总结 篇6 时间如白驹过隙,转眼间,我们在_中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。作为_中学顶岗实习组的组长,我不仅要专心完成本职工作,更要时刻关注其他三位同学的工作,生活问题,并准时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结: 首先是工作方面: 鉴于_中学今年要参加_市教学评估,所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故
33、整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力专心完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。 作为来到_中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每日的起早贪黑有了回报。 在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院_同学在来校第一周便开头上课,_的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。 该校有体育特长生五人,将于4月25号
34、参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成果的重任。每日早晨五点半开头,我带领五人开头训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每日放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的成果均有了明显的提高。 因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系_同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。 在生活方面:因学校用水不便,我们便每日自己下楼打水。四人齐心协力,很顺利解决了用水问题学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。 以上,是我们这个月在工
35、作和生活上的情况,很感谢_老师和_中学校长对我们的关心和理解,我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。 顶岗实习自我总结 篇7 顶岗实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志也是人生的一个新起点,对我们的职业生涯规划有着重要意义。通过这半年的顶岗实习生活,我们对于这份天底下最光辉的职业都会产生或多或少的体会,有些同学可能会从今树立目标,坚定理想一定要当一名优秀的人民老师,也会有一些同学觉得老师这份职业不适合自己,会开头寻找自己新的进展方向,制定新的职业生涯规划。但是这次顶岗实习生活对我来说有着特殊的意义,让我在这段时间里成长了许多,成熟了许多。 还清晰地记得9月3日我们怀着激动、奇怪、紧张的心情第
36、一次来到实习学校安平县第二中学。而如今,驻足于校园一角,环顾着熟悉的校园不再有兴奋奇怪只剩下的是恋恋不舍与深深的回忆。我渐渐地回忆着这短短的四个月实习生活,这期间我们似乎都成长了许多,从原来青涩胆小的站在讲台到现在即使是面对陌生的学生、领导、老师都可以做到自信大方的根据自己的思路进行教学活动,从原来什么都不懂对于写教案写反思很困惑甚至是发愁,到现在写教案时不仅要看相关书籍还要融入自己的思考自己的想法这些都是我们的进步,同时通过向当地老师请教,不管是在班级管理还是教学阅历方面都有一定的提高。当然我们辛苦的付出也取得了意想不到的成果,但是由于我们阅历不足,在实习过程中也存在一些问题,有待我们提高。
37、现在我开头介绍我的实习工作总结。 我在20_年9月3日来到安平县第二中学,正式开头我的顶岗实习生活。由于我的专业是数学与应用数学,所以实习学校领导就安排我担任九班级两个班的数学课,说实话,我当时脑子一片空白,我没有想到一下子就让我教九班级,我就感觉自己责任重大,更担心的是由于自己阅历的不足会影响到他们。但是实习学校既然给我这份工作,那么我就一定要做好,一定要赢得他们对我的肯定。在这短暂的四个月时间里,我一直在以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心投入到课堂教学活动中去,并利用课余时间对于成果较差的同学进行单独辅导,我很清晰的知道我在教学阅历上不如许多年长的有丰富教学阅历的老老师,但我
38、唯一比他们占优势的是我们年轻有精力不容易被家庭琐事干扰,我们住在学校离学生很近,我可以利用大量的空闲时间对他们进行辅导,弥补一下阅历的不足,让学生们能够跟上我的脚步,从而逐渐建立起对学习的爱好。 作为一名老师,我认为要想上好一节课,首先“备”好学生是关键。要想要取得教学方面的成功,就必必要了解和分析学生的实际情况,有针对性地教,不行用一种方法针对全部学生,这是教学成功与否的关键。从一开头就专心讨论学生,了解学生的实际情况,从而确定自己的讲课的进度就会容易很多。 之后是在对学生的态度方面的感悟热爱学生真诚对待学生。这四个月的教学阅历告知我,老师真挚的爱是启迪学生心灵的钥匙,没有爱就不行能有教育,
39、只有热爱,才会奉献。我一直把“爱学生”作为我的座右铭,用慈母般的爱去关心关爱学生,悉心教育他们养成良好的生活习惯和学习习惯。我的宗旨是是爱而不溺,严而有格,耐心细致,一视同仁。对“好学生”不“一俊遮百丑”,对后进生关心备至,增加感情投入,通过树立他们的自信心,维护他们的自尊心,激发他们的学习爱好,使自己不断完善。 然后是在对自己要求的感悟把“学高为师,身正为范”作为行事准则。俗话说:“说破嗓子,不如做出样子”。凡是自己能做到的我尽量自己去做,老师要用美妙的心灵去教育每一个学生,我既然要求学生衣装整洁,那么我就应该穿着整齐的去上课,我既然要求学生文明用语,那么我就会在学生面前不讲粗话,课堂上尽量
40、将数学知识与实际生活的例子联系在一起,使学生更容易理解。 最后是对教学管理的感悟把欣赏赞美留给学生。老师的赞美对学生的成长来说是不行缺少的养料,可以增强学生的自尊、自信、自强。老师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学生的学习劲头就越足。班级里总会有一些学生成果平平,各方面表现的既不突出,也不垫底,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批判,他们最容易成为被老师忽视遗忘的学生。每次上课的时候我都会给这些学生一定的赞美,我逐渐发现他们上课的乐观性越来越高,因此作为老师应以人为本,细心观察,捕获每一个孩子身上的闪光点,准时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。实践使我懂得,老师每一句激励的话语,每一个赞美
41、的眼神,每一个激励的手势往往能给我们带来意想不到的收获。 四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西是书本上没有的。实习地方的领导老师给予我们生活上的帮助很大,我们和这里的老师们相处的很好,尤其是住在学校的老师,他们的热忱常常会让我忽视生活上的苦,虽然这里的生活条件不如学校,但是他们让我认为我所做的一切都是值得的,我很感谢当时自己所做的决定。我和这里的学生感情也是很深的,他们喜欢我,我也很喜欢他们,他们希望我可以留下来,但这是不行能的,当我们渐渐进入老师这个角色,发现自己有这么一群可爱的学生,就会觉得教书是一件很有意义的事情,你在进行着一项很伟大的事业,是将你所学知识进行一个传承一个延
42、续,这时,你的职业荣誉感就会大大提升,你的职业自豪感会促使你不断前进。当实习快要结束的时候,我也才真正了解到作为一名老师背后的酸甜苦辣,也让我了解到老师的伟大之处,从我做了顶岗这个决定的时候,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且布满收获的人生旅程,那路途必将在我生命里写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会成为我将来生命中无与伦比的财宝。 顶岗实习的生活布满艰辛的挑战,当我们来到一个陌生的环境,并且这个环境和你之前的所在的环境存在很大的差距时,我们身边有很多人都会后悔当时的这个选择,但我想说这就是我想要的,由于我知道人生只有在艰苦的环境下才能磨练坚强的意志,有这么一句
43、话 故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 我信任每个人都渴望成功,我也不例外,我知道我的人生路途才刚刚开头,要经历的还有很多,一切都会过去,年轻受点苦没有什么大不了。每日备课、讲课、看作业是我们这里生活的主旋律,在这里我学会了如何做一个学生接受和喜欢的老师,如何去关心学生,学会了作为一名老师应该有的素养和技能。 现在,我希望自己以后成为一名优秀老师,但事实上我离这个目标还有一定距离,所以在接下来的日子里我会继续努力,好好学习,好好熬炼,争取早日成为一名合格优秀的老师。作为一名实习生,我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学的知识得到实际
44、的应用。同样地,也非常感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习会成为我人生中一笔重要的财宝,通过顶岗实习,我受益匪浅。 最后,很真挚郑重地再一次跟帮助过我的领导、老师、同学说一声:“感谢你们,感谢大家!” 顶岗实习自我总结 篇8 自20_年2月15日至20_年6月28日在定州市晏阳初中学实习,到学校去体验、去磨练。我满怀憧憬和期待来到这里,期待在这里成功实现从学生到老师的蜕变,成为一名合格的老师,一名学生认可的老师。 第一天到达晏阳初中学的记忆还深深留在脑海里,我们刚来的时
45、候还是冬天,天气特殊冷,我们被安排住到办公楼里,以前的实习生也是住这里,学校里早就停了暖气,宿舍里没有暖气,冷飕飕的。在动身前学校给我们实习生每人发了一件军大衣,那时候我就不知道军大衣的用途,现在派上用场了。虽然有军大衣,但照旧很冷,晚上还会被冻醒,冻感冒了,嗓子哑了好几天。学校里没有教工食堂,我们和学生共用一个食堂,食堂里的饭每日照旧。有时候打份土豆,土豆还半生,很是怜悯这里的学生。实习条件虽然艰苦,但是我坚信一分耕耘一分收获,在艰苦的条件下更能磨练意志,培育顽强的品质。实习点的教学条件也比较简陋,农村基础教育教学设施比较差,教室里没有多媒体,仅有会议室可以当做多媒体教室使用。因而常常使用多
46、媒体教学是不现实的,只能利用传统的教学媒体,因而我必须充分利用黑板。实习点的学生学习基础比较差,学习爱好不深厚,因此如何提高学生的学习爱好激发学生学习的动力,是一个很大的挑战。我努力备好每一堂课,专心批改作业,努力丰富课堂内容来吸引学生留意力同时结合现实生活从实际生活中学习地理,深入浅出,激发学生学习的爱好。自习课上,专心辅导学生,解答疑问。通过学习,我的教学技能得到一定的提高。另外,乐观向当地老师学习,吸取教学阅历,努力提高自身的教学技能。 针对一些学生懒散的学习态度没有目标没有计划的情况,实行在课堂上开展活动讨论题“我以后要干什么”,激励学生发言,让学生自由发表意见,让学生熟悉到他们应该专
47、心考虑这个问题了,熟悉到这个问题的重要性,给学生适当施加压力,目的在于激发学生学习的动力,刻苦学习,制定学习计划和学习目标,专心思考将来,绘制一幅属于自己的一片蓝天。其次又开展以“天道酬勤,恒者为胜”班会,畅谈理想,让学生专心思考和反省,理想是美妙的,但是理想只有付诸实践才有实现的可能性,否则理想只能是理想。通过开班会,了解有关班会的知识,学习如何开好一个班会。另外,开导学生,给学生做思想工作,劝导一个学习成果比较差的学生打消退学的想法,帮助学生学习,制定学习计划,提高学习成果,期中考试时这位学生的成果进步很多,我很欣慰。 在实习期间,我担任高一3班的见习班主任,向班主任学习如何当一位称职的班主任,如何管理好一个班级。同时协助班主任工作,见习班主任的工作:我每日早上6:30去盯早自习,中午去班里督促学生午休,下午第四节课盯自习,晚饭后督促学生进教室上晚自习,了解班里学生的学习成果,给学生做思想工作,准时向班主任汇报班里情况等等。通过学习,班主任技能得到一定提高。 在实习期间,由于学校需要,学校给我安排了初一地理课程,于是我就教高中地理和初中地理,担任两个班级的地理老师。这样我就要备两份课,看两份作业,任务加重了,增加了挑战。并且初中生和高中生思维水平不一样,教学模式、教学方法也不一样。虽然任务重,但这
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