学前班班主任个人工作计划范例3篇.docx

《学前班班主任个人工作计划范例3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学前班班主任个人工作计划范例3篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学前班班主任个人工作计划范例3篇 时间消逝得如此之快，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开头写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢？下面是我收集的学前班班主任个人工作计划范例3篇 学前班班主任工作规划，供大家阅读。 学前班班主任个人工作计划范例1 由于自己才毕业刚踏入老师的岗位没多久，现在我却担任学前班班主任工作已过了一个学期，对学前班幼儿的工作有一定的阅历。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善，再上一个新台阶。 一、班级情况分析： 我班原有幼儿33名，由于我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大，转走了一部分又来了一部分，现有39人。但通过上学期的了解和接触，

2、还有与家长的谈话，基本上还是不错的。幼儿自理能力较不错对各种活动参加的乐观性欠高，很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法，也能较好的遵守集体规章。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同，由于在农村没有上过正规的幼儿园，所以有些方面有所欠缺。主要表现在： (1)有些幼儿表现欲很强，但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。 (2)个别幼儿还不会很好的掌握自己的行为，会扰乱影响他人做事情，坚定性不足。 (3)大部分孩子对人很有礼貌，语言表达能力强，很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通 (4)我发现有的孩子生活能力较差，不会自己系鞋带，不会扫地，这就需要老师在生活活动中给予极大

3、的关心和帮助。 (5)学期班孩子年龄算是幼儿园里的孩子，由于在农村，有的幼儿特好动，说脏话，很打架，特殊喜欢吃零食，因此老师需要加强教育，使各种不良习惯有所改善。 (6)有些孩子卫生差：指甲脏长，手、脚特殊脏，衣服脏，头发长等，特殊是我班的那对双胞胎，和别的孩子有些差异，很不懂事。我跟许老师商量：要特殊对待这两个孩子，需要更多的爱心耐心。我们都降低要求，他们的一点进步都给予激励和表扬，由于他们这是天生的，没有方法。老师还要给给孩子们剪剪指甲脸脏了教他们洗一洗 帮助孩子们养成良好的卫生习惯。 二、环境创设： 1、心理环境：树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。进展中的问题

4、，学会包涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿，深入了解孩子的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正公平的师幼关系，用一颗爱心去关心善待每一个孩子。 2、室内环境：根据主题、教学内容、季节更换黑板报，制造开放性的环境，如：主题墙、展现区等。(展现幼儿的作品，相互欣赏) 三、本学期工作重点： 1、班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围 2、平时多熬炼孩子各项能力的培育，迎接学区组织的各种竞赛。 3、做好家长工作。特殊是农村的家长，总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新纲要，我们要全面培育幼儿，而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过

5、程，我们要努力去做! 学前班班主任个人工作计划范例2 一、班级情况分析： 本学期我班有 42个小孩，其中男孩 23人，女孩 19人 ，其中3个是本学期刚刚入园的新生。经过1年小班生活，我班大部分孩子能快乐地上幼儿园，快乐、大胆地和同伴一起玩耍，、老师进行交往，并初步学会了共享，合作意识也开头萌芽具备了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强，对阅读活动感爱好，养成了每日餐点后自主阅读的好习惯，并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足：文明礼仪是中华民族的美德，但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好，希望家长也能协作，对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿留意力集

6、中的时间不够长，有几个小年龄的孩子留意力容易分散，行为自由散漫有些孩子在集风光前还显得害羞，不够乐观、主动、大方。 二、班级目标 (一)、思想品德方面 1，教育幼儿要尊敬老师，尊敬长辈，在家不乱发脾气，做错了事能承认并有意订正，能和同们友好相处.做到在园在家一个样. 2，遵守集体的各项规章，爱惜幼儿园的用具，玩具以及幼儿园的花草树木，爱惜粮食，衣物，能把用过的物品整齐地放回原处，不拿别人的东西，拣到东西能交给老师或失主. 4，学会自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务. 5，结合本学期中的各种节日进行适时教育(老师节，国庆节等) (二)，教育教学方面： 1，根据幼儿园教育教学的工作要求，专心制

7、定教育教学目标与内容，为幼儿提供丰富适用的操作材料，培育幼儿动手能力，激发幼儿学习爱好.此外还应准时，科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价，以改进教学的弊病，提高教学质量. 2、加强个别教育.要多与幼儿沟通，了解幼儿的情况与需要，支持和激励幼儿参加，对于内向与问题幼儿，要留意正面引导，为他们提供交往的机会，使他们能融入集体的活动中，从而培育活泼开朗的性格. 3， 根据本班幼儿的特点，努力为幼儿提供轻松，快乐的教育环境，采纳活泼好玩的教学形式与方法，激发孩子的学习爱好，培育孩子的语言表达能力. (三)， 环境创设方面： 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主

8、题。同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，激励幼儿动手参加，进展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。 2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面进展需要，满足幼儿的游戏爱好，依据本班实际，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。 3、充分利用家长资源，激励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域或墙饰。 (四)， 保育工作方面： 1，留意室内通风以及室内物品的消毒，防止流行性疾病及传染病的发生和扩散. 2，重视幼儿生活卫生习惯的养成.组织幼儿给自己的毛巾，杯子选择标记，巩固幼儿正确的入厕，洗手，吃饭，漱口，

9、午睡等方法.对个别生活卫生习惯较差的幼儿，我们会与他个别谈话，并常常提醒他们. 3，留意观察，了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让他们多休息，留意饮水. (五)，家长工作方面： 1，通过 家园共育 ，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排，教学活动内容等等. 2，召开班级家长会，与家长沟通信息. 3，利用家园联系本，便条等向家长反映孩子在园的情况，并留意听取家长的反馈信息. 4，在晨间接待与放学时，常常性地与家长取得联系，做到家园了解，协作. 5，做好家访工作，以订正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子. (六)，平安工作方面： 1，坚持不懈地对幼儿进行

10、平安和自我保护教育，(每两周进行一次平安教育活动).同时老师常常检查并消除教室内一切担心全因素，防止各种外伤和以外事故的发生. 2，留意对班内异常儿童的特殊护理， 3，教育幼儿在玩滑梯时要学会简洁的自我保护能力. 学前班班主任个人工作计划范例3 本期学前班有某某人，男生某某人，女生某某人，比上学期少1人。本期计划如下： 本学期工作重点： 1、班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围 2、平时多熬炼孩子各项能力的培育。 3、做好家长工作。特殊是有的家长，总是要求老师给孩子布置很多作业。其实我们要全面培育幼儿，而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程，我们要努力

11、去做! 4、教会孩子良好的一般话能力。正确的发音发声方法。 教育教学目标计划： 继续加强对孩子们的常规教育，教育孩子们继续养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。加强培育幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。 各种习惯的培育 计划： 1、学习习惯养成的遵守规章： (1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。 (2)要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。 (3)培育幼儿良好的倾听习惯和乐观举手的好习惯。 (4)要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能。 老师准时表扬那些敢于在集风光前表现自己的幼儿，制造各

12、种机会让幼儿有自己展现的空间，对有进步的幼儿准时表扬，引导激励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识。 2、卫生习惯的培育： 1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要每天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得。 2)好习惯从我开头!每日安排值日生扫地、拖地、擦桌椅，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。 教育计划措施： 1、我们今学期开展的特色是 习惯养成.识字.拼音.画画 习惯养成教育计划： a、制定班级公约、形成良好班风。 b、让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华

13、的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 c、努力培育他们的行为习惯养成教育。 识字、拼音计划： a、初步接触拼音字母，为入小学打基础。 b、对幼儿进行游戏性的学习字宝宝，所学的字宝宝及字宝宝儿歌准时用多种形式进行巩固复习，让幼儿对汉字不容易遗忘。 c、培育幼儿主动地有爱好地自己看图书。 画画计划：让每个孩子学会简洁线条，用水彩笔、油画棒涂色。 本学期教育评价、教育效果： 做为班主任，客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动专心做好教育工作，准时反思，了解每一个孩子的进展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的进展。以孩子的身心健康进展为着眼点，力争教好孩子，关心爱惜他们。让孩子们稚嫩的小手学会涂涂抹抹，爱上颜色，争取把后面墙都贴满孩子们的画。 本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大进步更好成果而努力!