中职汽修教师培训总结大全.docx
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1、中职汽修老师培训总结大全 中职汽修老师培训总结大全 在教育改革和课程改革以及老师体制改革风起云涌的今日,教育对学生的培育不能再循规蹈矩,必须通过老师制造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。下面我带来的中职汽修老师培训总结,希望大家喜欢! 中职汽修老师培训总结精选篇1 这学期,我担任了第一年的数学教学。我们班32人,学生人数众多,给我这一代数学的教学工作带来了必要的困难。不敢怠慢教学工作,努力学习,深入学习教学方法,虚心向学校老师学习。立足当下,展望将来,为了在今后的工作中取得更大的进步,这学期的教学工作总结如下: 一、结果分析 这个班有32名学生。通过老师和学生的共同努力,这学期的教学任
2、务已经很好的完成了,教学效果不是梦,平均分75。总的来说这学期进步不大。大部分学生上课能专心听讲、思考、回答老师提出的问题,课后能按要求完成作业,有良好的学习习惯。但有的学生学习习惯差,有的上课留意力不集中,思想常常不在,纪律性不强。老师常常没有完成作业,导致学习成果差。 二、数据实践与阅历 1、专心学习教材,专心备课,充分利用直观和视听教学,把难点分层次,调动学生学习的乐观性。 2、根据学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,大大提高了他们的知识和技能。 3、这学期留意加强对学生的思想教育,培育了良好的学习习惯和自学能力。 4、要使学生学好数学,留意强化教学和实践,重视教具、学习工具
3、和视听教学方法的使用。专心打算每节课。 5、加强对后进生的指导,让大部分学生把握了这学期的知识和技能,学习得到了不同程度的提高。 6、经过精心设计的实践课,学生可以把握知识,形成技能,进展智力。所以我很重视实践课,留意实践方法,提高实践效率。 7、留意与家庭教育的协作,通过家访、家长会等不同方式与家长保持亲密联系。个别学生的教育侧重于挖掘学生的非智力因素,使他们得到明显的提高和提高。 8、留意培育学生的习惯。鉴于此,这学期以学生为主。每次做一件事,做一个问题,都是要求他们要有耐心,培育做好每一件事的好习惯。 三,教学中的不足 1、有些学生不清晰学习的目的,学习态度不够端正。上课听力不专心,作业
4、质量不高。 2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在学生家庭不协作,实际作业监管不力,孩子学习差。 3、还有少数学生智商低,理解能力差,成果差。 四、今后的主要措施 针对本学期教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中应强调以下几点: 1、结合教材,充分利用直观、视听的教学方法,专心备课,面对全体学生进行教学,把握基础知识,做好思想教育工作。专心讲授每一课,留意学生各种技能的培育和知识应用的灵活性。 2、准时辅导后进生,抓住他们的闪光点,激励他们提高。留意学生技能和习惯的培育。 3、准时家访,争取家长协作做好学生学习。 中职汽修老师培训总结精选篇2 通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特
5、殊是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和熟悉,从而有效地提高了自己的熟悉水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会: 一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素养和业务素养,提高个人的综合素养,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻老师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒
6、躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的公平、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,常常性地沟通思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必须热爱自己的教育对象学生。老师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客
7、观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与进展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到平坦,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为,好老师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分熟悉老师工作的意义,从而深深
8、地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教育,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对老师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 五、一个好老师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须专心、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,老师还应和学生进行常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得
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