幼儿园中班秋季家长会发言稿16篇.docx

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1、幼儿园中班秋季家长会发言稿（通用16篇） 幼儿园中班秋季家长会发言稿（通用16篇） 幼儿园中班秋季家长会发言稿 篇1 尊敬的各位家长: 大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先诚心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素养。 我园也经过多方努力,也改善了本园的一些设施(如:增设了各种教学教具、丰富了 区角活动等等)我园也将在下学期申报区级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,

2、一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如：丰富区域物品、元旦活动、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和协作!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作! 下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。 一、教育任务: 执行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面进展的教育,促使其身心和谐进展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的将来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康进展,照料他们的生活供给以及

3、幼儿生长发育的必要养分,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。 1、每日保证幼儿有户外活动时间，每日一次的户外活动主要是熬炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长乐观协作老师给幼儿带上毛巾，在运动时给孩子擦汗、隔汗! 2、幼儿一日生活各个环节:入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)。膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利养分素,而且注意养分搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告知家长的在园每天

4、吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有香蕉蛋糕、香葱花卷、麻酱小馒头、小麻花、八宝粥等等。中午进餐方面:保证幼儿每日吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的能力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每日吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:30，现在天气较冷,我园更注意饭菜质量和汤的温度,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩

5、子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也留意一下。我们班进餐一直都很棒的小孩有：位佳佳、余佑洋、程诗涵、多多、毕茗泽、马俊来等。很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如胡雅辉、陶佳优、李亦昂、肖依帆、张敬程等人有

6、很大进步,。喝水方面，每人一个水杯,做到随渴随喝。午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯准时订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。但仍有些幼儿午睡习惯不是很好，爱玩一会再睡。卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每日消毒,餐具每日由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予准时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小伴侣发烧生病 ,反抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假.这里表扬:马俊来

7、、江展颜、帅帅、多多、刘鸿业等家长乐观来电请假。 二、培育幼儿良好行为习惯 1、培育幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,准时订正不正确的书写姿势。很多家长都觉得写字不好教 他们不会写!我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写，这样孩子是学不会的，我们应该拿着孩子的手，你告知他怎么写，让他带着你写!这样会削减小孩的依靠性，让他学的更快! 2、培育幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的详细表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十一月底时进行了消防演练。 3、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚

8、地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地，也比较喜欢处处乱画，希望比较调皮的孩子能正视到自己的错误，并乐观改掉这些坏习惯! 4、平安工作应留意,幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安,牵动着家长的心,我园把平安工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教育幼儿,留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切平安事故都在防范。 5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。 6、在平安事故中,由于个别小孩比较调皮，,最容易出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避开的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及

9、在家教育幼儿不要与小伴侣打架。这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。 三、教育工作 1、培育幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简洁的道德行为规章(如教育幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响留意力。 2、我园教育根据幼儿园教育指导纲要制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程: 识字、语言:语言包括讲故事,儿歌,孩子语言全班把握率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力,增强爱好

10、,培育能力的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达能力,认字、语言表达能力较强的有:赵起凡、黄文杰、马俊来、周谨怡、谢镇宇、优优、刘鸿业等。英语：通过单词句子的学习丰富孩子的语感，比较好的幼儿有 彭紫涵、多多、周谨怡、马俊来、曹志豪等。音乐、舞蹈:通过音乐教育,进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,也很棒，这方面较好的有位佳佳、江展颜、黄惜悦、张欣怡、李亦昂、余洋等。 美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、欣赏的爱好,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,进展幼儿的想象力、制造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱

11、好的课程。较好的有: 周瑞宇、黄文杰、帅帅、张佳豪、肖依帆等。健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面进展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。社会科学是对社会生活知识、科学知识的了解和熟悉等等。这里也包含了劳动成果教育和思想品德教育,我班幼儿这方面较好的有: 江展颜、毕茗泽、位佳佳、程诗涵、辉辉、曹久嘉、张敬程等。 3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪慧好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要相互协作达成全都,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。 4、接下来我说下我园的作息时间表:每日入园时间(7:40 8:4

12、0),中午送饭时间(11:30 12:00), 下午离园时间为(4:30 5:30),请各位家长遵守作息时间。 5、家园联系手册定时发放,是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着相互沟通亲密协作的作用,家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长协作我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系。 6、关于幼儿的作业方面，本学期基本每天布置了作业，书写数字主要是学习1-10以类的书写。这里主要是训练幼儿的握笔、练笔的能力。对于书面作业，平常都在幼儿园学过，回去基本是起着复习巩固的作用

13、。另外对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)、对于老师在园批判幼儿家长是持何态度,当然老师也不会乱批判、以及本学期中有什么地方做得不够的，希望家长可以提出来写在纸条上。 四、结束语 教育在中国五千年的文化中都是 尊师重教 为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先熟悉自己的老师,诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今日考了多少分那么让人一眼明白,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都重要的东西。如:摆东西,折衣服等等看似琐碎的东西。很多人都说幼儿园孩子是最难带的,诚然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪

14、比较厉害等.但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大激励。 在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待孩子!用恒心对待工作。 家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最后，我诚心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好!以便家园共育，为促进幼儿的全面进展作努力!同时也希望家长们在今后工作的不足之处多予包涵!最后在这里提前祝福每位家长新年快乐、万事如意。感谢! 幼儿园中

15、班秋季家长会发言稿 篇2 友爱的家长伴侣们： 下午好!很高兴你们能来参加我们的家长会!你们的乐观参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!今日我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。 一、幼儿园基本情况介绍 我园占地约300多平方米，建筑面积约400平方米，幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房，园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人，园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人，分为两个教学班(大班和中班)，其中大班52人，中班42人。 二、学生基本现状 我们园现有94个小伴侣，经过一

16、个月的学习，宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多，详细表现在： 1、大部分幼儿的生活自理能力进步了，做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，孩子们都已经把握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐。(图) 2、孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。 三、本学期的工作重点： 1、提高孩子的自理能力 孩子在园里，生活上有阿姨的帮忙，学习上有老师的指导，经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步，但仍需坚持。希望家长协作，让孩子做到家校统一。在家中，希望家长能够让

17、孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到专心吃饭，同时保持桌面 地面 衣服三干净。在家时，也希望家长能够让小伴侣专心吃饭! 2、各种运动熬炼 游戏是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，留意力不集中的孩子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。所以本学期我们会通过体操练习，组织游戏等一系列活动来培育孩子。 3、多激励孩子 要根据详细的事和物来夸奖孩子，应该夸奖时就夸奖，该批判时就批判。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样，在家中，如孩子画画时画得很乱，

18、请家长不要马上用批判的口气面对孩子，这样很容易丧失孩子的自信心。 四、需要家长协作的内容与要求： 1、做好孩子的平安工作。穿着需要留意，不要有金属挂饰，不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每日来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品，以免遗失。开学到现在，发现孩子带的小东西很多，有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等，这些小东西很危险，万一有什么事的话对孩子会造成损害，当然，幼儿园是没有这些东西的，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是否有担心全的东西。放学接孩子的时候也是一样，请家长们不要，一人接送多个孩子，一车接送

19、多个孩子，例如一辆摩托车接送三四个小孩，小孩坐不下都要掉下来了，也给上。这样行驶的时候非常危险。(图) 2、假如您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。不能带药来学校，孩子生病，需要休息才能更好的康复，家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。假如没什么大碍，吃药即可的小病，不允许带药入园，家长可入园前在家吃一次，放晚学回家吃一次，晚睡前吃一次，也是一样的。尽量避开孩子带药入园，私自服药，发生意外。 3、严格使用接送卡。根据法律规定，幼儿园的孩子必须由18周岁以上、具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动的成年人

20、接送，为了孩子的平安，请家长们协作我们的工作(最好是有固定的人员来接孩子)今日不能来接或者是换人来接，要提前打电话告知老师。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园打算工作，如开灯，开门，课前打算等工作，如此时学生入园，老师无法专心接待，极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半，家长只需要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可，有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口，然后就回去了，孩子在校外乱跑，容易出事，有可能打架，有可能被车遇到，有可能自己玩着玩着就受伤了，这

21、些都是非常危险的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样，放学时间四点到四点四十，到时候按时来接就可以了，不用提前来门口张望，提前一次，晚一次都不能向孩子证明什么，但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯，假如家长不能协作，那么孩子极易养成一种任意散漫的时间观念，这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网，爱去不去，到时候头痛的还是家长自己。 5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，假如今日有事不能送孩子来幼儿园了，家长应准时打电话跟老师请假。 五、强调内容 1.作业的布置问题 有的家长非常重视作业，把幼儿

22、园的教育和小学的教育混淆在一起，其实这是错误的理解。幼儿园教育指导纲要和3-6周岁儿童学习与进展指南提出，幼儿园的孩子应该是以游戏为主，在学中玩、玩中学。也有文件规定，幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违反幼儿身心进展规律的活动。 每日我们都会给每个孩子布置活动任务，每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务，请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏，家长门每日接送孩子的时候请多一些关注，以免错过重要通知。希望在与家长们的共同协作努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们对每

23、一个孩子都是公平的，我们会尽自己最大的努力，使您的孩子健康快乐地成长。 2、重视家庭教育 现在有一种教育现象就是，孩子大了，也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话，说在学校谁要是谁欺侮我了，我妈妈说就让我使劲打他。当然，我很理解每个家长的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯，老师在学校尽力培育幼儿的好的习惯，可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特殊能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以，对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子，难免

24、会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有故意损害行为，可能容易产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候，请正确引导，并且尽量不要参加到孩子之中，让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。 懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应该留意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。 3、携带零食问题 早餐是保证身体健康的重要因素之一，我们幼儿园条件有限，无法提供早餐，所以就

25、希望家长们让小伴侣养成在家吃早餐的习惯。视频 零食可以吃!激励共享零食也是孩子们的社交之一。假如限制孩子，一点也不让他们购买，往往会让孩子十分懊丧，但是需要掌握量，并且激励孩子与同伴共享。共享的时候，孩子会更快乐，并且自己吃的也会更少一些。 零食应该怎么吃?一、不要用零食去哄骗孩子，或者用零食作为条件与孩子交换，一旦孩子确立了哭闹就可以得到好吃的的概念，往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃，但是，详细吃什么，还是要由家长掌握。早上送来学校前可以给孩子买个面包，吃碗粉什么的。 二、不要阻碍正餐，不要在正餐前给孩子零食，吃正餐时要保持餐桌上气氛良好，不要让孩子以零食替代正餐

26、。假如孩子进食的欲望小，那就需要削减零食的供给。假如孩子的运动量小，也要适当削减零食的供给，以免出现肥胖。 六、听取家长的意见 家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求，接下来的时间，请各位家长多提宝贵意见和建议，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。 七、结束语 在老师节重要讲话中提到，家长应敬重学校教育安排，敬重老师制造发挥，协作学校搞好孩子的学习教育，同时培育良好的家风，给孩子以示范引导，形成科学育人理念，帮助孩子健康成长!所以，幼儿园的工作离不开家长的支持与协作，希望家长们在今后的工作中能继续支持我们、协作我们。 今日的家长会到此

27、结束，感谢倾听! 幼儿园中班秋季家长会发言稿 篇3 尊敬的各位家长们： 大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先诚心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。 本学期我们班有30个小伴侣，两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。 总结这学期幼儿基本情况： 我们班的孩子经过了这学期的学习，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每日能高高兴兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了很多的伴侣，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基

28、础上提升了很多。 生活自理能力方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自己的事情自己做，一部分孩子已经把握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。 孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。 不足之处的有： 部分幼儿常常以自我为中心，平安意识和遵守规章的意识比较差，同伴之间常发生争吵。 个别孩子自控能力比较差，留意力时间短。尤其是上课的时候，大部分孩子都能乐观的参加活动，但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小伴侣玩等等，影响了上

29、课。 奖项名单 全优之星的有 ： 黄浚杰、王梓桐、李家豪。 阳光男孩的有：陈森源、娄闽渝、傅宏源、王炜森、曾少伟。 小画家的有：许心荣、黄鸿鑫、曾薇薇、黄雅婷、陈诗楹。 小歌星的有：于雨凡、李思钰、钟灵菲、李嘉华、高子兵。 团结友爱之星有：曾宏裕、曾思敏、李紫欣、陈俊骐、黄炎华。 好孩子的有：王雨熙、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。 最后，我诚心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足，也欢迎家长们献计献策。如有意见请准时告知我们，以便我们尽快改进，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满意! 中一班 班主任：曾

30、明丽 配班老师：黄佳红 幼儿园中班秋季家长会发言稿 篇4 尊敬的各位家长： 晚上好! 感谢各位能在百忙中抽空参加今日的家长会。感谢各位家长一年以来对我们工作的协作与支持,今日的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的情况及本学期的工作计划和重点. 本班现有幼儿38人(男生16人，女生22人)，其中新生3个。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简洁地介绍一下。 一、中班年龄特点： 1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2530分钟。 2、能动能静。反应快，动作灵活，

31、活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的掌握自己，把握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特殊是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。 3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开头进展，运用语言交往的乐观性明显提高。比较爱讲

32、话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区分对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告知大人，这也是好事情，应该激励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要把握原则，假如孩子告的对，要表扬，假如孩子告的不对，也要委婉的订正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟是是相违反的语

33、言。这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告知孩子那些事真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状 有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会根据情况，正确判定是否需要告知大人来处理，而不是乱告状。 4、聪慧中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交伴侣，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴， 铁哥们，好姐妹 。我们的孩子多聪慧，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好伴侣，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争吵和攻击性行为。 孩子产生攻击性行为的原因很多，比如： 第

34、一， 幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如警匪片、奥特曼等，幼儿的仿照力较强，奇怪心也教强，比如：他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小伴侣当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告知老师。 第二， 现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转，要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。

35、这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多激励。不要实行简洁的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去 打架 ，所以希望家长谅解，也多协作我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿叙述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，削减幼儿攻击性行为的产生。 二、结合上学期情况，安排本学期的活动 幼儿工作： (一)自理方面。 上学期我们班孩子以培育良好的习惯，不断提升自理能力为重点，得到了较好的成效。大部分孩子都能自己吃饭、不挑食、自己穿衣服、穿鞋子。在平时与家长的沟通中，我了解到很多家长

36、在家会让孩子做简洁的家务。但是一些家长反映，孩子在家不愿意自己吃饭、喜欢看电视，玩完的玩具也不整理。 其实，我特殊希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子整理玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是由于要从小养成孩子的独立性，同时也是进展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在进展阶段，手部肌肉协调性不是很好，假如家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到进展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。 (二)

37、解决问题方面。 上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培育孩子的动手能力之外，我们也希望培育孩子们解决问题的能力，平常常常能听到小伴侣来告状，发生一点小冲突都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我现在想培育孩子们自己来解决这个冲突，不仅能进展幼儿的语言，还能培育孩子的情商。培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。 还有些孩子平常在班级里面比较害羞，我们也将注意孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 (三)班级管理方面 中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也渐渐在萌芽。因此，我们建立了小组长制度。每日有5个孩子轮当值日生，轮到的孩子，整理班级桌椅，

38、检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。 三、特色课程 除了特色课程全脑外，这学期我们增设了个 蒙氏数学 ，蒙氏数学是一套通过 游戏 让孩子对数学产生爱好的教材。蒙氏数学把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简洁好玩的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习(涂画、剪切、粘贴)等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维，书本与学具是配套的，学具和操作册幼儿园完成，一本是家长在家进行复习巩固的亲子本，亲子手册放在家里，不用再带回幼儿园。 我们班的孩子在绘画上面整体来说还是不错的，他们都比较喜欢绘画。有

39、的老师从我们班级走过来，都会问，这是幼儿自己画的吗?都会有些表扬一下，每周都会把绘画的范图放在网上，家长周末的时候就可以与幼儿一起绘画。 四、留意事项 1、 接送制度：幼儿园制定的接送卡制度是为了保证幼儿的平安，可能有些家长会不理解，觉得嫌麻烦。现在新闻上常常会播一些由于校门口把关不严而出现的意外事件，我们幼儿园是对幼儿负责，希望家长能够理解，假如偶尔不能自己来接而请别人接，请给我们打个电话就行了，我们会把小孩子送到大门口，这一点也请家长协作。 2.不佩珍贵物品入园：现在的生活条件好了，家长都喜欢给小孩带上金牌或是玉，其实幼儿园并不提倡幼儿带这些东西，幼儿每日的活动量是很大的，东西掉了掉在哪儿

40、有时都不知道。 3.不要给幼儿穿拖鞋，(上下楼梯的时候避开发生危险) 4、 来园请家长检查幼儿的口袋是否携带危险物品(如硬币、气球、钮扣等) 5.吃药的幼儿，请家长在药的上面写上幼儿的名字及服用剂量， 6.请家长定期为幼儿剪指甲，让幼儿养成良好的卫生习惯。 7.国庆过后，时间的调节，早上不变，下午提前半个小时。早上其实不要太早的送过来，由于我们老师到园后还要去提开水，没有在教室，最好在8:00到9:00之间送过来。下午放学除了星期一提前半个小时，星期二到星期五都是四点半放学。 9.家长手机号码要是有变动的，要提前跟我们老师说一下，以防有事时联系不上。有的家长说，我们打电话没有人接，由于孩子比较

41、多，有时电话响了没听到，如有事你们可以发短信告知我们。 五、家长反馈时间 感谢各位对我们的帮助,假如有家长有什么需要问题可以留下来与老师沟通，其它的家长以后有问题也希望能准时与我们沟通,感谢。今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。 幼儿园中班秋季家长会发言稿 篇5 尊敬的各位家长! 你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今日的家长会, 在此表示诚心感谢!开学已近一个月，借此次家长会的机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会，能与家长们面对面地坐下来，把我们积累的工作阅历和感受说

42、出来，和家长共同共享，希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，协作我们老师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长伴侣探讨一下!，所以在接下来的日子里我们希望各位家长伴侣能继续支持我们的工作，让我们的工作能再接再厉，更上一层楼。 今日我们会议有以下几个议程： 一、介绍幼儿进展情况。 二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。 三、各领域教育目标及学习内容。 四、需要家长协作的相关内容。 一、幼儿进展情况： 上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常

43、规。经过上学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，详细表现在： 1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。 2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，摆放好自己的凳子等，像一个 小大人 一样。早上入园和放学时会主动向老师问 早上好 ， 再见 等等。 3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示

44、出自己的个性。当然也有需要提高的方面： (1)家长激励幼儿说一般话，从孩子入园以来我们一直在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说一般话，而和家长沟通时，基本都是家乡话。 (2)由于现在的孩子多是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。 (3)部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。 (4)还有个别幼儿以自控能力较差，语言能力进展不平衡。部分幼儿能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，倾听习惯不太好，个别能力弱的幼儿还不擅长与人交谈。上课时留意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规章，争抢东西现

45、象有时发生。 (5)个别幼儿动作不协调，同手同脚走路，说话吐字不清的请家长给予纠证。 (6)个别幼儿对老师教的知识把握不太好，与其他孩子存在差距，请家长根据我们的教学内容准时给予辅导。 (7)最近我们发现班中有个别孩子会无缘无故的推搡别的孩子，这种行为举动存在一定的危险性，后果不堪设想。此外，个别幼儿挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，个别幼儿进餐时不能保持桌面干净。 以上是我们班级幼儿还存在的一些不足之处，请家长根据孩子的表现有则改之，无则加勉。 二、本学期的班级工作重点： 1、继续加强常规及平安教育。 2、培育幼儿良好的生活卫生习惯，培育幼儿的生活自理能力 3、培育幼儿之间的合作

46、交往能力，学会与他人共享及礼貌教育。 本学期我们将进一步贯彻落实36岁儿童学习与进展指南，幼儿园教育指导纲要等精神，结合本班幼儿的年龄特点及实际水平，开展好本班的教育教学工作。 (一)教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充足，其身体对活动的量有了很大的需求，孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题： (1)部分孩子上课时留意力不集中，总喜欢做一些与与上课无关的事情。 (2)一些孩子在举手方面比较被动，而有些孩子很希望发言而忘了举手，想说什么就任意的说，(这些都是孩子进展必经阶段，为了让孩子转变这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的爱好动身，来源于幼儿生活的游戏

47、让孩子用各种感官乐观参加玩中学，依次提高他们的留意力和活动爱好，对那些表现不好留意力不集中的幼儿，我们会下课后个别谈心，乐观激励他们下节课有更好的表现，教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这也是对人的礼貌。) (二)生活习惯方面：经过我们三个多学期的教育孩子的进餐习惯进步较大，当然吃饭有不良习惯的孩子还是有，其中有的是家庭原因，如有个别家孩子吃得慢，吃得脏，还喂饭，这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成，希望在座的家长留意这方面的教育与培育，同时到了大班就要使用筷子了，希望在家可以提前练习了。 另外在成长记录册制作方面请家长要协作，主要是孩子的一些美工作品，还有孩子外出游玩、春游春游的照片家长多拍摄一些，有心的家长将孩子做的一瞬间拍摄下来，你们和孩子一起合作布置、剪贴会做成一个非常精美的主题页面。 三、各领域目标及学习内容： (一)常规方面： 本学期为中班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活