学校今冬明春防火工作方案.docx

《学校今冬明春防火工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校今冬明春防火工作方案.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校今冬明春防火工作方案 学校今冬明春防火工作方案 为了确保我们的努力取得实效，常常要根据详细情况预先制定方案，一份好的方案一定会注意受众的参加性及互动性。那么制定方案需要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的学校今冬明春防火工作方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的伴侣。 学校今冬明春防火工作方案1 一、演练目的 11月9日为“消防平安日”，这个月之后，天气干燥是出现平安隐患的多发季节，为了落实区教育局平安教育精神，坚持“预防为主，综合整治，平安第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防平安逃生演练，防患于未然，提高师生的平安意识和逃生能力。 二、演练

2、安排 1、内容：紧急疏散演练 2、对象：全体师生 3、时间：20xx年11月21日(平安教育讲座后) 三、演练打算 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地仔细检查，对存在问题准时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，听从安排。 2、保证安静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，专心对待，

3、避开危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥：陈立萍 总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真 分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： (1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“平安地带”。 (2)班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 学校广播系统中公布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开头，请大家做好打算，各就各位。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，老师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师

4、带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队到达集中地点后准时报告人数，师生全部蹲下。 4、演练结束后进行活动小结。 七、演练各岗位详细负责人名单 1、班级领队：各班主任 2、学生疏散时楼道负责人 总校岗位分工： 一楼负责人： 东侧楼门：东楼梯缓步台： 中厅楼门：中楼梯缓步台： 西侧楼门：西楼梯缓步台： 二楼负责人： 东侧二楼：东楼梯缓步台： 中厅二楼：中楼梯缓步台： 西侧二楼：西楼梯缓步台： 三楼负责人： 东侧三楼： 中厅三楼： 西侧三楼： 小二楼负责人： 操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像) 医护负责人： 分校岗位分工： 一楼负责人： 东侧楼门：

5、东楼梯缓步台： 中厅楼门：中楼梯缓步台： 西侧楼门：西楼梯缓步台： 北侧楼门(礼堂)： 中厅后门： 二楼负责人： 东侧二楼：东楼梯缓步台： 中厅二楼：中楼梯缓步台： 西侧二楼：西楼梯缓步台： 三楼负责人： 东侧三楼： 中厅三楼： 西侧三楼： 小二楼负责人： 前操场负责人：(拍照或录像) 后操场负责人：(组织、统计人数) 医护负责人： 留意： 学校今冬明春防火工作方案2 一、活动目的： 为了让广阔师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正把握好消防平安知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生平安、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃生的方法。

6、 二、演习组织： 为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组 组长： 副组长： 成员： 三、演习机构设置及任务。 1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松 详细内容： (1)8：10拉响警报 (2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家留意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有挨次、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍) (3)人员汇合后整队 (4)模拟灭火演练(负责人：谈有国) (5)领导讲话 (6)演习结束，有序返回 2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、平安地撤离到平安

7、地带。责任人：当课老师，同层办公室老师 3、引导、检查、搜救组：各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人： 南楼东侧1层楼梯口 南楼东侧2层楼梯口 南楼东侧3层楼梯口 南楼西侧1层楼梯口 南楼西侧2层楼梯口 南楼西侧3层楼梯口 中楼东侧1层楼梯口 中楼东侧2层楼梯口 中楼东侧3层楼梯口 中楼西侧1层楼梯口 中楼西侧2层楼梯口 中楼西侧3层楼梯口 四、演习时间：20xx年4月16日晨会时间开头(8：10) 五、演习项目： (1)在教学楼遇到火灾时全校师

8、生1244人逃生演练 (2)模拟灭火演练 六、演习要求： 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后，老师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。 3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。 4、逃生线路：各班级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低班级快行中高班级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。 七、打算工作 1、班

9、主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。 2、各班主任对学生进行平安教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、玩耍、拥挤。 3、总务处打算好10只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六班级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。 八、演练过程： 第一步：自我保护 警报声响起，首先在班级内就地自我保护，老师打开前后门， 第二步：疏散 广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个平安出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有挨次有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动

10、不便的同学由班级组织护送。 第三步：引导、检查、搜救组：各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。 第四步：报告 1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向班级组长报告， 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。 3、班级组长汇合本班级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步：组织高班级学生到到大操场进行灭火演练。 第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步：总结 应急抢险指挥小组组

11、长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关平安意识，技能等重要讲话。 学校今冬明春防火工作方案3 一、活动目的： 1、切实提高我校学生的消防平安意识，提高学生的平安自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。 二、演练原则 1、听从指挥。 2、有组织，有秩序，行动迅速。 3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。 4、先学生后老师，先女生后男生。 三、演练打算要求： 1、政教处：根据活动方案，向全体学生公布，明确职责。 2、医务室：打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要打算好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。 4、听到逃

12、生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的挨次（先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先）路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队挨次站好，集中清点人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 5、要求依次、快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容 1、演练时间：20xx年3月13日15：3016：10 2、地点：教学楼 3、内容 （1）火灾平安逃生与地震知识、地震平安逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。（由于前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时

13、刻打算防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。） （2）火情报警 （3）教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练 五、演练人员安排： 1、组织领导 总指挥：姚殿元 副总指挥：孙玉鹏、付志伟 指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任 2、疏散路线 东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯四周的班级)，中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。 人员分工 总指挥：姚殿元负责演练的总体事项、指挥 楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发

14、事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。 操场集合指挥：孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级情况报总指挥。 各个楼层疏散负责人：一楼，王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情况报付志伟处。 各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够准时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。 六、演练的详细操作程序： （1）打算：全体参加演练人员各就各位，做好演练打算工作。 （2）开头：总指挥公布：“各位同学、各位老

15、师，实验高中消防或地震逃生演练现在开头。” （3）火场疏散：警报响后，全部人员立即按规定路线疏散到操场。 （4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。 （5）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 （6）结束 总指挥公布：白城实验高中消防逃生演练结束。 七、注 1、人员疏散时，不得大声喧哗。 2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 3、人员疏散时，必须按规定路线行走。 学校今冬明春防火工作方案4 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正

16、把握消防平安知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护能力，我校工商系决定举办xxxxx年消防应急演练，详细实施方案如下： 二、演练领导小组 总指挥：xxx 副总指挥：xxx 成员：中层领导及班主任 三、演练时间及地点 演练时间：20xx月x日x时x分 演练地点：xxxxx学院 演练现场：寝室 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场 四、演练人员： xxxx届学生 五、演练内容：以学生自救互救为主。 详细内容为： （1）火情报警演练； （2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练； （3）灾场抢救演练； 六、演练现

17、场安排： 1、报警组 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组： 学生会干部 成员：xxxxxxxxx 职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中准时处理突发事件 3、场地队列组： 组长：xxx 成员：xxx 职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。 4、紧急抢救组 组长：xxx 成员：xxx 职责：负责受伤学

18、生的急救 七、演练进程 1、工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生平安，工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。 2、总指挥xxx核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防平安预案。 3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4、撤离（疏散）方法：准时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友平安撤离寝室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。 5、紧急抢救组任务：学校操场（设定场景）集合待命，打算好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简洁救助并准时送往急

19、救处。（预设场景）。 6、负责疏散的学生会成员准时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的平安撤出。 7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8、最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9、副总指挥xxx从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的正确时间。公布演练过程的时间，并公布演练结束。 八、演练留意事项 1、全部参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。 2、按寝室就近疏散原则，撤离路线及挨次；下楼时留意平安。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥

20、挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的平安地带。 3、楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，准时实行措施，防止意外发生。 学校今冬明春防火工作方案5 一、指导思想： 根据上级文件精神和学校平安工作的实际,本着坚持“平安第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生

21、，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防平安责任，确保学校的消防平安。 二、演练目的： “火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园平安的文件精神，为加强学校的消防平安，预防火灾和削减火灾危害，保护人、财、物的平安，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防平安应急预案。通过消防平安演练，让学生学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的。 三、灾害预设： 当学校某处忽然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性损害事

22、件。 四、组织机构： 总指挥： 指挥： 后勤保障： 成员：全体老师 五、形式： 实地操练 六、时间： 20xx年11月9日 七、地点： 本校校园内 八、疏散路线： 后楼： 学前班、一班级、三班级沿前后教室门直接跑到西操场上，二班级、五班级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。 前楼： 四班级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。 学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到平安区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保平安。各班到达平安区后应立即清点人数，准时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到： 遇事不

23、慌，头脑冷清。 判明情况，思考对策。 乐观自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。 九、组织实施安排： 1、消防平安领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课老师负责组织本班学生疏散逃生，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他老师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。 2、详细疏散工作安排： （1）楼梯口疏散指挥员安排： 后楼梯口疏散指挥员： 前楼楼梯口： 西水泥路： 东水泥路： 操场秩序指挥： 3、抢救组人员安排： （1）宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，准时把伤情较重的师生送往医院。 （2）带

24、领本班学生疏散到平安地带后，不担任班主任的老师，则立即参加抢救组工作。 学校今冬明春防火工作方案6 一、活动目的： 为了贯彻落实各级平安工作会议及文件精神，抓好幼儿园的工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能平安、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命平安，将损失减小到最底程度的目的。通过消防平安演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、乐观应对，达到自我保护的目的。 二、活动时间： 20xx年5月16日上午 三、活动安排： (一)师生逃生线路安排： 1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。 2号教学楼：大五班、大一

25、班从左边楼梯下大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。 一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。 各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。 (二)消防演练活动教职工岗位安排： 火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿平安、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。 1.总指挥： 2.消防演练负责人： 3.广播指挥： 4.拍照： 5.抢救人员、操场站位指挥： 6.第二灭火梯队： 7.楼面指挥： 四、详细实施： (一)广播指挥：公布消防演习开头。 (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)

26、。 (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，老师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场) (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。 (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。 (六)如发现有幼儿受伤，立即与现场抢救人员联系，并展开紧急抢救。 (七)消防负责人活动情况。 五、疏散要求与留意事项： (一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、平安对全园师生进行疏散，不能再整理物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达平安区。师生进行疏散逃生时

27、要听从指挥，有序疏散，确保平安。各班到达平安区后应立即清点人数，准时汇报。 (二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。 (三)老师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。 (四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静判明情况，思考对策乐观自救，互帮互助听从指挥，有序疏散。 (五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。 学校今冬明春防火工作方案7 为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，培育学生的自我防护能

28、力，特制定如下演练实施方案。 一、演练目的 提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震或火灾等情况时，有序、迅速的引导学生平安疏散，确保全校师生的生命平安。通过疏散暨消防演练，让学生学到平安防护知识，达到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练领导小组 组长：xx 副组长：xx 工作组及成员： 现场总指挥：xx 秩序导护组：xx 紧急抢救组：xx 后勤保障组：xx 广播组、摄影、摄像：xx 搜寻组：xx 项目表演和培训：xx消防大队、校平安小组成员和义务消防队员 三、演练时间 20xx年5月12日上午课间操时间，详细时间听从学校临时信号随机而定

29、。 四、演练人员 xx学校全体师生员工 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件：本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身平安。 演练项目设计：有关师生参演紧急疏散预案。 六、指挥部设置 指挥部设在大操场主席台。 七、逃生演练进程 1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生平安，或发生地震前兆，办公室主任立即向校长xx报告。 2、校长xx核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥，命令学校广播站准时发出警报信号，并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右平安撤离。（假如是课间，请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离；假如正在上课，请科任老师立即停

30、止上课，班主任立即赶赴班级，与科任老师一起组织学生撤离。） 3、撤离（疏散）方法：老师准时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门，按规定路线撤离。 4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 5、紧急抢救组任务：接办公室通知后到大操场集合待命，打算好抢救器材。 6、后勤保障组：抢救站的打算、话筒、火盆、煤油、灭火器，xx负责领取和送达所需物品。 7、广播组成员发出信号后，学生在班主任指挥下按挨次排好队撤离，撤离教室时要有秩序，从走廊及楼梯按挨次撤出。 8、学生到达集合点，班主任要清点人数（应到数和实到数），并

31、报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的正确时间。 八、疏散路线（三号楼） 二楼：小学部一至六班从北楼梯下。 三楼：九（1）班、八（1）班从南楼梯下。 四楼：七班级一至六班从南楼梯下。 出楼梯口后跑步进入大操场，按上操队形坐下。 注：科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场，其他老师准时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。 九、各教学楼层现场指挥 一楼大厅：xx 二楼北楼梯口：xx 二楼南楼梯口：xx 三楼南楼梯口：xx 四楼南楼梯口：xx 现场秩序维护：xx 人数统计：xx 十、演练留意事项 1、全部参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。 2、按先低层后高层的

32、原则疏散，下楼时各班成一路纵队，留意平安，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场，各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥，做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下，并做好学生人数清点和安抚。 留意：楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，准时实行措施，防止意外发生。 十一、消防大队战士演练及培训

33、进程： 1、消防战士项目表演。 2、学校平安小组成员和义务消防队员参加消防项目培训。 十二、演练结束 1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。 2、xx副校长公布消防演练活动结束，请xxx校长对本次活动作点评，并提出相关要求。 3、布置各班有序返回教室。 学校今冬明春防火工作方案8 为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防平安意识，进一步提高师生自护、自救抵挡灾害事故的能力，确保学校师生人身平安和财产平安，保证在紧急情况下准时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的平安环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 一、演练原则 坚决做到：平安第一，确保有序，

34、责任明确，落实细节。 二、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组 总指挥：xx；副总指挥：xxx； 成员：xxx等各班班主任 2、演练人员职责分工 总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。 抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。 后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。 广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。 联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 三、详细演练活动安排 (一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10 (二)做好演练预演组织工作： 1、对学生进行演练的平安教育工作，把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练平安、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，

35、从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生平安撤离，确保队伍的平安。 (三)疏散路线及挨次安排 按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的挨次排列队伍。 职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯平安。 四、正式演练 大队辅导员公布：“xx小学火灾逃生演练开头”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启

36、动消防平安紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。 1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。) 2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到平安地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要惊慌，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，留意用湿毛巾或手帕捂住

37、口鼻，弯着腰撤离火灾现场) 3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。 (1)准时关闭电源开关。 (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并根据预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中，以首先保护学生平安为前提，保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生准时正确地逃离“火场”。 6、各班班主任再次清点本班学生人数。 五、演练终止状态 A、现场指挥报告：报告总指挥，全校xxx人现已平安脱险，无人员受到损害。 B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。 C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。 D、总指挥：“事故

38、已经排解，险情已经结束，下面我公布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习打算 六、疏散要求与留意事项 1、通过消防演练达到平安教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都把握基本的平安知识。 2、全部参练人员必须听从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日老师佩带值日标志。 3、疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、低身前行，保证消防演练严格性，达到预期效果。同时，又要留意演练中的平安，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 4、听到学校发出的警报声后，全

39、校师生立即快速、有序、平安进行疏散，不能再整理物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、在岗加强巡视，防止意外以生。 6、离开危险地后，按升旗仪式的队列挨次集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外平安地带)。 7、考虑到平安因素，楼房全部门窗保侍畅通。 8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。 学校今冬明春防火工作方案9 一、指导思想： 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校

40、校长为消防平安第一责任人，全面落实消防平安责任，确保学校的消防平安。 二、目 的 通过普及学生消防常识，经过消防平安疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防平安知识讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识，预防火灾和削减火灾危害，保护人、财、物的平安，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让学生学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、乐观应付、自我保护的目的。 三、地 点： 学校教学楼、操场。 四、时 间： 20xx年3月31日下午 五、组织领导： 演练总指挥：xxxx 组织 策划：xxxx 现场 指挥：xx

41、x 医疗 保障：xxx 参加 对象：xxxx 六、组织分工： 1、学校 职责：打算好知识讲座的场地及仪器参加演练，负责楼道口的平安，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 2、 部新城消防中队 职责：消防平安知识讲授，消防器材演练、器材展现。 七、演练前的打算： 1、星期四开头，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。 2、参加灭火演练师生打算一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于平安疏散 3、议程安排

42、： 3月31日(星期六) 1:45 全体老师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学) 2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10 消防演练开头 3:40左右 消防演练结束 4、对班主任的要求：对学生进行演练前的动员，提高熟悉、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的正确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、平安的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任专心清点本班人数向班级组长汇报，班级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形：两列纵队靠右保持平安距离有序快速前进全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)公布消防演习开头。 “下面我公布20