青蓝工程徒弟工作计划语文17篇.docx

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1、青蓝工程徒弟工作计划语文17篇青蓝工程徒弟工作计划语文17篇 青蓝工程徒弟工作计划语文17篇青蓝工程徒弟工作计划语文 青蓝工程徒弟工作计划 青蓝工程徒弟工作计划青蓝工程徒弟工作计划篇一学校开展了“青蓝工程”活动，为了更好的促进我的成长，我很荣幸，学下面是我为大家整理的青蓝工程徒弟工作计划语文17篇,供大家参考。 篇一：青蓝工程徒弟工作计划语文 青蓝工程徒弟工作计划 青蓝工程徒弟工作计划青蓝工程徒弟工作计划篇一学校开展了“青蓝工程”活动，为了更好的促进我的成长，我很荣幸，学校安排我和侯劲明老师师徒结对，相互学习、相互促进、共同成长。侯老师有着20多年丰富的教学阅历。根据师傅的优点和自己的缺点，在

2、侯老师的带教下，我制定了徒弟学习的计划如下：一、学习目的作为新老师的我，为了提高自身素养、教学质量，切实发扬教学的优良作用，能让自己的教学方法、阅历得以提高，我一定专心与侯老师请教，也为了孩子们在快乐学习中成长。二、学习要求1、虚心向侯老师学习，不耻下问，主动请教，虚心学习，勇于实践，逐步教育教学阅历。2、自己要熟悉教材，不断提高老师业务知识水平。在教新课知识前，遇到疑难问题，找不到方法教学时，向侯老师共同讨论教学方法和教学对策。3、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目的。主动邀请侯老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题。4、每月师徒间相互听课至少1节，并互评。寻找差距和不足，

3、并努力解决教育教学难题。 1 5、常常写教后反思，并与侯老师讨论。请更多的老老师来听自己的课。吸取更多的教学意在学生的作业，试卷中出现易错或自己无法执行教学方法的，准时请教您侯老师，以便问题的解决。 青蓝工程徒弟工作计划篇二为了乐观响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高老师思想素养和业务素养，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上历史学科的初学者，很荣幸能与宋林老师成为师徒。宋林老师是一位教学阅历丰富的老师，在宋林老师的指教下，我制定了徒弟学习计划如下：一、教育、教学“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育

4、人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学阅历；2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请宋老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；3、每周至少听指导老师两节课，并专心做好听课记录及课后反思； 2 4、根据实际情况，制定上公开课。打算规范的教案、教学内容等材料； 二、师德修养高中生有着水晶般的童心和奇怪心，有那钻

5、石般的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他们，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“父母”的身份细心关心关爱他们；在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们；不厌其烦地教育指正、循循善诱；走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，才智的施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。三、准时反思宋老师在多年教学工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况

6、做出准时正确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。七年前，我来到了二中学习，成为了宋老师的弟子，而如今，再一次拜在宋老师的门下，这不能不说是缘分。因此，在以后的工作中要不断地向宋老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底 3 蕴，使自己在学生的心目中永久有一种和气可亲的好老师。我有理由信任：在宋老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民老师。 青蓝工程徒弟工作计划篇三学校开展了“青蓝工程”活动

7、，加大对青年老师的培育力度，以师徒结对为培育形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课沟通等为培育策略。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，相互学习、相互促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高老师的自身素养，切实发扬教学相长的优良作用，合理挖掘自身潜能，充分发挥团队合作精神，为今后的进展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步，学校为我们提供了更加便利的学习平台，有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，不断完善课堂模式，逐步提高课堂教学水平。为了不让自己和师父的成果

8、尴尬，更是为了很多布满求知欲的眼睛，我下定决心把师父的阅历学到手，特做计划如下：一、教育、教学：“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。 4 1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学阅历 2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请王老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题 3、

9、每周至少听指导老师一节课，并专心做好听课记录及课后反思 4、根据实际情况，制定上汇报课。打算规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料 二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗比作新玉，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们呵护他们、雕琢他们。在有阅历的王老师的.支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“姐姐”的细心关心关爱他们在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们不厌其烦地教育指正、循循善诱在游戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩

10、同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、准时反思：王老师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出准时正确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价， 5 从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永久有一种和气

11、可亲的好老师。 青蓝工程徒弟工作计划篇四为了乐观响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高本人业务能力，进一步做好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为青年老师的我，很荣幸能拜丁睿老师为师父。丁睿老师是一位教学阅历非常丰富的老师，在丁睿老师的指导下，我制定了学习计划：一、教育、教学：老师承担着学生成长的重任。作为年轻老师，要不断向其他老师学习，不断提高业务水准，使之各方面都有所提高。1虚心向老师及其他老师学习，主动请教。勇于实践，逐步积累教育教学阅历；2主动邀请其他老师听课，请教教育教学难题；3坚持对丁睿老师的课，要每课必听，并专心做好听课记录及课后反思；4根

12、据实际情况，上好公开课。二、准时反思：丁睿老师用多年工作的阅历告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使 6 我在教育教学中进步的更快。一个英雄三个帮，集众之长补己短，多和同事进行讨论沟通，找 出适合自己的教学方法和提高教学技能。总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师 德修养，要努力钻研业务，为成为一位优秀的老师而奋斗。 7 篇二：青蓝工程徒弟工作计划语文 青蓝工程徒弟工作计划 学校开展了“青蓝工程”活动，为了更好的促进我的成长，我很荣幸，学校安排我和侯劲明老师师徒结对，相互学习、相互促进、共同成长。侯老师有着20多年丰富的教学阅历。根据师

13、傅的优点和自己的缺点，在侯老师的带教下，我制定了徒弟学习的计划如下： 一、学习目的 作为新老师的我，为了提高自身素养、教学质量，切实发扬教学的优良作用，能让自己的教学方法、阅历得以提高，我一定专心与侯老师请教，也为了孩子们在快乐学习中成长。 二、学习要求 1、虚心向侯老师学习，不耻下问，主动请教，虚心学习，勇于实践，逐步教育教学阅历。 2、自己要熟悉教材，不断提高老师业务知识水平。在教新课知识前，遇到疑难问题，找不到方法教学时，向侯老师共同讨论教学方法和教学对策。 3、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目的。主动邀请侯老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题。 4、每月师徒间相互

14、听课至少1节，并互评。寻找差距和不足，并努力解决教育教学难题。 5、常常写教后反思，并与侯老师讨论。请更多的老老师来听自己的课。吸取更多的教学意在学生的作业，试卷中出现易错或自己无法执行教学方法的，准时请教您侯老师，以便问题的解决。 为了乐观响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高老师思想素养和业务素养，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上历史学科的初学者，很荣幸能与宋林老师成为师徒。宋林老师是一位教学阅历丰富的老师，在宋林老师的指教下，我制定了徒弟学习计划如下： 一、教育、教学 “老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一

15、桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。 1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学阅历； 2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请宋老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题； 3、每周至少听指导老师两节课，并专心做好听课记录及课后反思； 4、根据实际情况，制定上公开课。打算规范的 二、师德修养 高中生有着水晶般的童心和奇怪心，有那钻石般

16、的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他们，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“父母”的身份细心关心关爱他们；在教育教学中 以“严师”的角度耐心启发引导他们；不厌其烦地教育指正、循循善诱；走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，才智的施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、准时反思 宋老师在多年教学工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状

17、况做出准时正确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。 七年前，我来到了二中学习，成为了宋老师的弟子，而如今，再一次拜在宋老师的门下，这不能不说是缘分。因此，在以后的工作中要不断地向宋老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永久有一种和气可亲的好老师。我有理由信任：在宋老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民老师。 学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年老师的培育力度

18、，以师徒结对为培育形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课沟通等为培育策略。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，相互学习、相互促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高老师的自身素养，切实发扬教学相长的优良作用，合理挖掘自身潜能，充分发挥团队合作精神，为今后的进展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步，学校为我们提供了更加便利的学习平台，有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，不断完善课堂模式，逐步提高课堂教学水平。为了不让 自己和师父的成果尴尬，更是为了很多布满求

19、知欲的眼睛，我下定决心把师父的阅历学到手，特做计划如下： 一、教育、教学：“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。 1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学阅历 2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请王老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题 3、每周至少听指导老师一节课，

20、并专心做好听课记录及课后反思 4、根据实际情况，制定上汇报课。打算规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料 二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗比作新玉，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们呵护他们、雕琢他们。在有阅历的王老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“姐姐”的细心关心关爱他们在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们不厌其烦地教育指正、循循善诱在游戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，

21、理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 篇三：青蓝工程徒弟工作计划语文 精选优质文档-倾情为你奉上 青蓝工程徒弟工作计划青蓝工程徒弟计划总结 模版仅供参考，切勿通篇使用 “青蓝工程”是江苏省教育厅为实施科教兴省和人才强省战略，进一步加强师资队伍建设，培育骨干老师和学科带头人，突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培育工作而实施的重要人才培育工程。下面就是X整理的青蓝工程徒弟工作计划，一起来看一下吧。 青蓝工程徒弟工作计划篇一学校开展了“青蓝工程”活动，为了更好的促进我的成长，我很荣幸，学校安排我和侯劲明老师师徒结对，相互学习、相互促进、共同成长。侯老师有着20多

22、年丰富的教学阅历。根据师傅的优点和自己的缺点，在侯老师的带教下，我制定了徒弟学习的计划如下：一、学习目的作为新老师的我，为了提高自身素养、教学质量，切实发扬教学的优良作用，能让自己的教学方法、阅历得以提高，我一定 第1页 精选优质文档-倾情为你奉上 专心与侯老师请教，也为了孩子们在快乐学习中成长。二、学习要求1、虚心向侯老师学习，不耻下问，主动请教，虚心学习， 勇于实践，逐步教育教学阅历。2、自己要熟悉教材，不断提高老师业务知识水平。在教 新课知识前，遇到疑难问题，找不到方法教学时，向侯老师共同讨论教学方法和教学对策。 3、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目的。主动邀请侯老师听课，随时汇

23、报自己的教学情况，请教教育教学难题。 4、每月师徒间相互听课至少1节，并互评。寻找差距和不足，并努力解决教育教学难题。 5、常常写教后反思，并与侯老师讨论。请更多的老老师来听自己的课。吸取更多的教学意在学生的作业，试卷中出现易错或自己无法执行教学方法的，准时请教您侯老师，以便问题的解决。 青蓝工程徒弟工作计划篇二为了乐观响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高老师思想素养和业务素养，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质 第2页 精选优质文档-倾情为你奉上 量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上历史学科的初学者，很荣幸能与宋林老师成为师徒。宋林老师是一位教学阅历丰富的老师，在

24、宋林老师的指教下，我制定了徒弟学习计划如下： 一、教育、教学“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学阅历；2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请宋老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；3、每周至少听指导老师两节课，并专心做好听课记录及课

25、后反思；4、根据实际情况，制定上公开课。打算规范的教案、教学内容等材料； 第3页 精选优质文档-倾情为你奉上 二、师德修养高中生有着水晶般的童心和奇怪心，有那钻石般的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他们，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“父母”的身份细心关心关爱他们；在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们；不厌其烦地教育指正、循循善诱；走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，才智的施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。三、准

26、时反思宋老师在多年教学工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出准时正确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。七年前，我来到了二中学习，成为了宋老师的弟子，而如今，再一次拜在宋老师的门下，这不能不说是缘分。因此，在以后的 第4页 精选优质文档-倾情为你奉上 工作中要不断地向宋老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生

27、的心目中永久有一种和气可亲的好老师。我有理由信任：在宋老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民老师。 青蓝工程徒弟工作计划篇三学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年老师的培育力度，以师徒结对为培育形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课沟通等为培育策略。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，相互学习、相互促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高老师的自身素养，切实发扬教学相长的优良作用，合理挖掘自身潜能，充分发挥团队合作精神，为今后的进展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步，学校为我们提供了更加便利

28、的学习平台，有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，不断完善课堂模式，逐步提高课堂教学水平。为了不让自己和师父的成果尴尬，更是为了很多布满求知欲的眼睛，我下定决心把师父的阅历学到手，特做计划如下： 第5页 精选优质文档-倾情为你奉上 一、教育、教学：“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发

29、幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。 1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学阅历 篇四：青蓝工程徒弟工作计划语文 学校启动的青蓝工程目的是为了提高老师的自身素养切实发扬教学相长的优良作用合理挖掘自身潜能充分发挥团队合作精神为今后的进展成长搭建一个理想的平台也为共同进步学校为我们提供了更加便利的学习的平台有了这个好师父可以随时请教学生各种教育课堂教学班级管理等方方面面的教学策略充分发挥互帮互学团结协作的精神不断完善课堂模式逐步提高课堂教学水平 青蓝工程徒弟工作计划 青蓝工程徒弟工作计划“青蓝工程”是江苏省教育厅为实施科教兴省和人才强省战略，进一步加强师资队伍建设，培

30、育骨干老师和学科带头人，突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培育工作而实施的重要人才培育工程。下面就是我整理的青蓝工程徒弟工作计划，一起来看一下吧。青蓝工程徒弟工作计划篇一学校开展了“青蓝工程”活动，为了更好的促进我的成长，我很荣幸，学校安排我和侯劲明老师师徒结对，相互学习、相互促进、共同成长。侯老师有着20多年丰富的教学阅历。根据师傅的优点和自己的缺点，在侯老师的带教下，我制定了徒弟学习的计划如下：一、学习目的作为新老师的我，为了提高自身素养、教学质量，切实发扬教学的优良作用，能让自己的教学方法、阅历得以提高，我一定专心与侯老师请教，也为了孩子们在快乐学习中成长。二、学习要求1、虚心向侯

31、老师学习，不耻下问，主动请教，虚心学习，勇于实践，逐步教育教学阅历。2、自己要熟悉教材，不断提高老师业务知识水平。在教新课知识前，遇到疑难问题，找不到方法教学时，向侯老师共同讨论教学方法和教学对策。3、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目的。主动邀请侯老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题。4、每月师徒间相互听课至少1节，并互评。寻找差距和不足，并努力解决教育教学难题。5、常常写教后反思，并与侯老师讨论。请更多的老老师来听自己的课。吸取更多的教学意在学生的作业，试卷中出现易错或自己无法执行教学方法的，准时请教您侯老师，以便问题的解决。青蓝工程徒弟工作计划篇二 为了乐观响应学校的

32、“青蓝工程”计划，不断提高老师思想素养和业务素养，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上历史学科的初学者，很荣幸能与宋林老师成为师徒。宋林老师是一位教学阅历丰富的老师，在宋林老师的指教下，我制定了徒弟学习计划如下： 一、教育、教学“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。1、

33、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学阅历；2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请宋老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；3、每周至少听指导老师两节课，并专心做好听课记录及课后反思；4、根据实际情况，制定上公开课。打算规范的教案、教学内容等材料；二、师德修养高中生有着水晶般的童心和奇怪心，有那钻石般的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他们，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“父母”的身份细心关心关爱他们；在教育教学中以“严师”的角度

34、耐心启发引导他们；不厌其烦地教育指正、循循善诱；走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，才智的施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。三、准时反思宋老师在多年教学工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过 程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出准时正确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。 七年前，我来到了二中学习，成为了宋老师的弟子，而如今，再一次拜在宋老师的门下，这不能不说是缘分

35、。因此，在以后的工作中要不断地向宋老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永久有一种和气可亲的好老师。我有理由信任：在宋老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民老师。青蓝工程徒弟工作计划篇三 学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年老师的培育力度，以师徒结对为培育形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课沟通等为培育策略。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，相互学习、相互促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高老

36、师的自身素养，切实发扬教学相长的优良作用，合理挖掘自身潜能，充分发挥团队合作精神，为今后的进展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步，学校为我们提供了更加便利的学习平台，有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，不断完善课堂模式，逐步提高课堂教学水平。为了不让自己和师父的成果尴尬，更是为了很多布满求知欲的眼睛，我下定决心把师父的阅历学到手，特做计划如下： 一、教育、教学：“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习

37、科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜 能，让孩子们在快乐中学习。1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践， 逐步教育教学阅历2、根据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请王 老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题3、每周至少听指导老师一节课，并专心做好听课记录及课后反思4、根据实际情况，制定上汇报课。打算规范的教案和说课稿、 课后反思或教学故事等材料二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那 钻石般的童真。老师应该用无限热忱，无限希望，无限爱去爱惜他

38、们，我把孩子们比作幼苗比作新玉，我们老师应该悉心的.浇灌他们、培育他们呵护他们、雕琢他们。在有阅历的王老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“姐姐”的细心关心关爱他们在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们不厌其烦地教育指正、循循善诱在游戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、准时反思：王老师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿

39、的学习状况做出准时正确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永久有一种和气可亲的好老师。青蓝工程徒弟工作计划篇四 为了乐观响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高本人业务能力， 进一步做好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为青年老师的我，很荣幸能拜丁睿老师为师父。丁睿老师是一位教学阅历非常丰富

40、的老师，在丁睿老师的指导下，我制定了学习计划： 一、教育、教学：老师承担着学生成长的重任。作为年轻老师，要不断向其他老师学习，不断提高业务水准，使之各方面都有所提高。 1虚心向老师及其他老师学习，主动请教。勇于实践，逐步积累教育教学阅历； 2主动邀请其他老师听课，请教教育教学难题；3坚持对丁睿老师的课，要每课必听，并专心做好听课记录及课后反思；4根据实际情况，上好公开课。二、准时反思：丁睿老师用多年工作的阅历告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。一个英雄三个帮，集众之长补己短，多和同事进行讨论沟通，找出适合自己的教学方法和提高教

41、学技能。总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，为成为一位优秀的老师而奋斗。 篇五：青蓝工程徒弟工作计划语文 计划编号：YT-FS-8955-57 青蓝工程徒弟个人学习计划(完整版) AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward 深思远虑目营心匠 ThinkFarAn

42、dSee,WorkHardAtHeart 专业计划模板|PROFESSIONALPLAN 计划书编号：YT-FS-8955-57编订：*批准：* 青蓝工程徒弟个人学习计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地猜测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在将来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了乐观响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高本人业务能力，进一步做好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践能力的有效途径，作为青年老师的我，很荣幸能拜丁睿老师为师父。丁睿老师是一位教学阅历非常丰富的老师，在丁睿老师的指导下，我

43、制定了学习计划： 一、教育、教学：老师承担着学生成长的重任。作为年轻老师，要不断向其他老师学习，不断提高业务水准，使之各方面都有所提高。 1、虚心向老师及其他老师学习，主动请教。勇于实践，逐步积累教育教学阅历 2、主动邀请其他老师听课，请教教育教学难题 第2页/总3页 专业计划模板|PROFESSIONALPLAN 3、坚持对丁睿老师的课，要每课必听，并专心做好听课记录及课后反思 4、根据实际情况，上好公开课。二、准时反思：丁睿老师用多年工作的阅历告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。一个英雄三个帮，集众之长补己短，多和同事进行

44、讨论沟通，找出适合自己的教学方法和提高教学技能。总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，为成为一位优秀的老师而奋斗。 这里填写您企业或者单位的信息 FillInTheInformationOfYourEnterpriseOrUnitHere 第3页/总3页 篇六：青蓝工程徒弟工作计划语文 小学语文“青蓝工程”（师徒结对）徒弟计划 为了进一步提高我的思想、业务水平，能让自己尽快成长，实现提高教学质量的目标，我校开展了“青蓝工程”（师徒结对）活动。在师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的周老师为师傅。欣喜之余现制定师徒结对徒弟学习计划如下：

45、一、学习目标：（一）教学方面1、正确把握新课程标准，领会教学意图。专心讨论教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。2、能够独立讨论教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争形成自己的风格。3、能够激发学生的学习爱好，关注每一个学生。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。留意上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，实现教学的有效性。4、专心做好教学反思，对每堂课的成败准时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到 的问题和失误准时记录下来，

46、乐观去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。 5、乐观地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上，根据自己的情况再撰写一到两篇论文，提高自己的理论水平。 （二）自身完善方面：1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，娴熟制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。3、做一个有责任感、有爱心的老师，有宽广的胸怀和包涵的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的老师，能根据教育规律和学生心理规律，才

47、智的、艺术的教育学生。二、学习内容：“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新老师的我，要向师傅学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到：1多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思 想，不断提高教育教学水平。2、专心观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自 己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。3、对于学生的教学活动做精心打算，专心上好每一节 课并随时接受师傅的随堂听课，准时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在沟通中升华理念。 4、乐观参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。常常和师傅沟通，探讨在教育教学上的怀疑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。 5在撰写案例和论文方面，也应常常向师傅请教，请师傅指点。 6平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅沟通。 7、学期结