政教主任工作总结10篇.docx

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1、政教主任工作总结10篇政教主任工作总结10篇（全文完整） 政教主任工作总结1 茫茫碌碌的一学年就这样匆忙而过。回想起来喜忧参半，喜的是能够顺利的完成了学出计划；忧的是在完成工作的同时存在不完善的地方还很多。现总结如下： 一、加强德育工作队伍建设： 1下面是我为大家整理的政教主任工作总结10篇（全文完整）,供大家参考。 政教主任工作总结1 茫茫碌碌的一学年就这样匆忙而过。回想起来喜忧参半，喜的是能够顺利的完成了学出计划；忧的是在完成工作的同时存在不完善的地方还很多。现总结如下： 一、加强德育工作队伍建设： 1、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，讨论班主任工作阅历，定期开展班主任培

2、训工作，完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作中已加强了以下五个方面的工作： 抓主题班会进行正面教育；主要由张志辉主任 加大力度进行日常班级管理； 加强对后进生的转化工作及优秀学生的培育； 沟通家庭、社会教育，有序开展； 加强对学生的品德评定，力求用激励性的语言来激发学生的学习热忱。 2、德育的主要教育者是我们的老师。新学期开头，校领导专心抓好师德建设，组织全校老师在老师周一例会中开展政治理论学习，乐观开展师德讨论，努力提高老师的政治素养和师德修养。要求老师寓德育于各科教学中；要求老师备课专心挖掘教材大纲的思想教育内容，并同德育大纲的教育内容相结合，不

3、失时机地进行教育；要求老师把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用；要求老师为人师表，以身作则，成为学生品德的楷模。 3、落实健全值日制度，力求真正做到齐抓共管。 4、指导共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并准时解决。 5、与其他部门协作协作，齐抓共管，形成教育合力。 二、以养成教育为切入点，加强行为养成教育、法律法制教育、强化良好习惯的养成。 1、继续抓好养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。感恩教育的知恩

4、感恩报恩的演讲竞赛。 2、加强法制教育，这学期举办了“远离毒品，珍爱生命”的图片展，并且组织学生有序观看。 3、严禁学生带手机到学校，大力宣传中学生为什么不能携带手机。 4、开展三爱三节约活动。严禁学生吃零食，大力宣传中学生为什么不能吃零食。 三、作好常规管理工作，狠抓校容校貌，促进校风校纪。 1、狠抓卫生工作、 卫生代表着一个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境，同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级外来领导及同行的检查、访问、验收等，我们政教处为此做出了大量工作。除日常清扫、保洁工作。督促学生会做好卫生评比工作。在接受镇教育组

5、的期初工作检查及期末文明校园评比时，卫生工作一直是我们的亮点之一。 2、狠抓仪容仪表。 特殊是男生的长发及染发问题。本学期初还聘请理发师到学校为长发学生理发。落实仪 容仪表自查制度，要求班主任专心填写仪容仪表自查表。不定时组织值日老师突击检查各班的仪容仪表。在这一学期来政教处坚持每日同值日领导及值日老师站在校门口迎接学生的到来，督促学生佩带校章进学校。 3、做好学困生转化工作。 本学期政教处尽心尽力地协助各班科任老师在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对学生吸烟、上网吧、破坏公物等不良行为进行专项治理。建立学困生跟踪档案及制订学生德育管理制度，做到以制度规范学生行为，达到管理、教育

6、学生的目的。 4、落实“四赛”制度及学校财产管理制度。 本学期对各班的纪律、考勤、卫生、成果等四大项在同一级进行每月评比，对班主任进行奖优惩劣。对各班老师内公共财产落实班主任承担制度。 四、进行德育教育活动，促进校园文化建设。 为提高德育工作效果，本学期，政教处，各班级通过进行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校园文化建设。 1、在这一学年中，组织了一次“庆五一学生棋类（五子棋）竞赛”及“庆元旦师生书画展”，在这次活动中，迎五四篮球竞赛全校师生能乐观参加； 2、组建“校园网站的投稿活动”能受广阔学生的欢迎。 3、开设“校园雷峰小组”。 “校园雷峰小组”能非常活跃地做了大量的好事，受到广阔老

7、师的赞许。 4、在学期初组织召开了全校学生大会，为学生颁奖并作思想教育。 6、重视德育契机，坚持抓好*下讲话这一重要的德育基地和通过广播室对全校学生进行思想教育。本学期召开的中学生礼仪风采大赛，其德育效果非常好。 五、以人为本，作好平安工作,确保全校师生生命平安。 1、作好流感防控工作。本学期政教处利用校刊大力宣传流感相关知识，组织学生进行教室的消毒工作，乐观抓好日报到制度。 2、绷紧平安之弦，作好平安工作 、本学期政教处多次利用*下讲话对全校师生进行平安教育，特殊重视假期平安教育。 、邀请区安监局宣教中心肖主任到我校作平安逃生教育并要求学生写好心得。 、开展全校消防在我心中的征文征画活动，在

8、教职工会议上演示灭火器的使用方法，提高老师和学生平安意识及平安知识。 、对学校东西俩围墙（危墙）贴上平安警示标记并用木柱加固。 、组织全校师生进行紧急疏散演练，以防学生出现踩踏事件。 本学期政教处协作学校其他班子成员，乐观开展平安自查。由于本学期我校进行建设活动，故对防止学生发生意外损害特殊重视。本学期学校没有出现过平安事件。 六、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面，还有*的东西，老师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力。 2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观任意性较大。 3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 七、今后的工作设想： 1、结合我校的工作实际，结

9、合学生的学习、生活特点执行有效的措施，养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开头，培育责任意识要从对自己负责开头，培育爱心要从爱父母开头。 2、加强班主任的思想学习和培训，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。 3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终，建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力。 一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成果，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。努力学习，乐观实践，勤

10、于积累，争取不断地超越自己，超越昨天，制造明天，制造将来！ 政教主任工作总结2 一年来，我作为政教副主任主要协助政教主任抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的协作下，在班主任和全体教职工的热忱支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且布满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，老师们，是你们让我感受到了大家庭的平坦，是你们的帮助和关心让我茁壮成长，是你们的包涵和理解让我有了自信和士气。惭愧的是由于自己工作阅历不足，为集体、老

11、师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结： 一、老老实实做人 1、进取。 我始终认为能担任政教处副主任一职是各位领导和全体老师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为平安是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上乐观上进，专心学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学进展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并准时订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上专心严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体

12、、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并乐观以一个模范*员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。 2、真诚。 热忱真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的老师我敬之为长辈，青年的视之为伴侣，我常为他们取得优异成果感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了建党90周年征文、感恩活动、开学典礼、开学平安第一课、平安防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、寝室布置评比等大型活动二十余次，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在

13、工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和进展。 3、正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。 4、服务。 作为政教副主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会

14、。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。 1、以身作则是工作的基础。 我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。政教处工作事务繁多，关系学校平安，加上毕业班复习开头了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途 我每日早上来到学校就先到教学区转转，督促学生上好自习，打扫室内卫生，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。 2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚

15、持兼课，专心备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从平安责任的落实到平安隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。 3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校*安、师生平安，我始终坚持要把平安作为头等大事来抓。年初，我们政教处协作平安保卫处制定出切实可行的平安工作计划，并与全体教职工、班级组长、班主任签订平安目标责任书，将平安责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将平安隐患消灭于萌芽状态，为师生制造了一个平安的育人环境；召开了学生平安教育大会、学生家长会、法制教育大

16、会、预防疾病传播平安动员会、防踩踏事故发生平安警示会等，落实了平安责任。平安卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯平安教育，确保学生上下楼平安。 扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋俗，在全校开展了相应主题班会、文明礼仪伴我行演讲竞赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生离别陋俗，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，专心组织各班学生观看了“让生命布满爱”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。 三、实实在在的成果 1、今年上级有关部门的各

17、项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。 2、平安工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校平安卫生活动给予高度评价。 3、组织学生参加全国青少年主题教育“纪念建党90周年征文活动中，我校三年二班温新同学获得全国二等奖。 四、诚诚恳恳地反思 反思过去一年的工作，我还存在许多不足： 1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水*有待进一步提高。 2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。 3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。 在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要

18、讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。 政教主任工作总结3 感谢大家对我的厚爱，让我有机会在今年继续管理学校德育工作，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于凌校长的统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和乐观协作，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的阅历，发现了一些问题，在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批判指正。 一、狠抓思想素养，努力提高政治水* 本人担任政教主任以来，我非常重视自身思想素养的提高。专心学习马列主义、深入领会党的“-大”精神，专心参加学校的每一次例

19、会。崇尚科学，抵制邪教，在狠抓学校德育工作期间，团结同志，关心学校，热爱祖国。 二、加强业务修养，努力提高管理水* 本期根据学校的工作按排，我除了担任政教主任工作，还担任着一班级数学老师的角色。既然拥有着双重角色，自身也需要一种突破。本期我加强了对干部理论的学习，珍惜学校读书学习的机会。 工作中我留意博采众长，虚心向学校其他中层干部学习，特殊是向三位校级领导学习，除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神，更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处，学习凌校长在在管理中的运筹帷幄，学*总在指挥中的严谨执着，学习刘主任工作中的灵活机智。 三、树立服务意识，恪尽职守抓管理 作为学校的政教主任，就我个人

20、理解，其核心就是服务，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。我常常勉励自己，作为一位政教工作人员，要树立“服务育人”的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全“心”以赴。 德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨，对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起自己的工作职责，没有出工不出力的情况。 四、面对成果，不断自我更新 1、坚持日常行为规范的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境。 通过每周一升旗仪式的*下讲话，对学生进行理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育，通过广播对发生的不良行为和不文明现象准时进行订正教

21、育。 通过开展一系列的德育主题活动，培育学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德品质。 2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育 班级制度的建设和完善。由于制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我们培育的需要。首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级

22、的力气，去发现他的优势，培育他的优势，从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的才智，同时，要特殊加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互乐观影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。 我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。做任何事情，光靠聪慧才智是不够的，必必要有成功的习惯。我们敬爱的周之所以有着完善的人格，是由于他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国

23、内、国际尊敬与爱戴的伟大的。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。所以说，良好的习惯是成功的基石。同时培育学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不断地订正他们自身固有的恶习。实现教育是培育习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一学期来的各种习惯的培育，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石 3，开展“*安校园”活动： 校园，是求知者的天堂，是探究者的乐园。为学生们制造一个安静、和谐、健康、*安的学习和成长的环境，让我们高高兴兴上学，*安安回家，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。 4，狠抓学校卫生和纪律工作

24、，提升政教处的管理水*。 卫生和纪律工作是学校实施素养教育的重要组成部分之一。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校教育不仅抓好智育，更要加强劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透促进学生的全面进展和健康成长。 总之，老师们，我在政教处也好，大家管理各班也好，我们的目标是全都的，那就是把学生培育好，提升高家坳小学的教育质量，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有阅历丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就布满了信心。我愿在座同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把高家坳小学的德育工作推向新的台阶。

25、 政教主任工作总结4 本人自20xx年至今，担任学校政教处主任工作。多年来，我在校长室的指导和全体老师的大力支持协作下，各项工作得以顺利开展。下面我就近一年来的工作情况总结如下： 一、政治思想表现 我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，专心学习*理论、“*”重要思想、科学进展观和党的*精神及上级有关文件精神，专心学习新的教育思想理论，乐观参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，制造性地开展工作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。 二、一年来主要工作及取得的

26、成果 （一）勤奋踏实，规范教学。 根据上级要求我承担三班级英语教学工作，在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，专心批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水*整体上进步明显。教学效果好，在期末统考中成果良好，合格率、优秀率均居班级前列。 （二）树立正确育人观，用爱心教育学生。 在自己*凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每日都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，常常不

27、计酬劳的加班加点，可从来没有一句怨言。 作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个特殊生，绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案，专心落实特殊生的一帮一活动，动员全部老师乐观关注每一位特殊生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的平坦，全身心地投入学习中。 （三）规范管理，提升德育水*。 根据时代性和创新性相结合的特点，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素养教育特色校为奋斗目标，专心贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见等教育法规，进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范，乐观探究德育工作的新路子，专心制定政

28、教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著。 1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水*、育人水*。在当前形势下，建立一支高素养的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式要求班主任讨论新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。我主持制订了德育管理制度，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订和完善班级班风考核细则，使班级工作考核更公开、更公*，激励争先创优，充分调动班主任工作的乐观性和制造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强资

29、料积累意识，专心填写班主任工作手册，积累阅历，提高德育工作成效。 2、加强文明礼仪养成教育。 3、加强平安教育，增强学生平安意识，创建和谐校园。 平安第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来，我严格根据上级教育部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教育活动。 4、扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪。 为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，我多措并举，以课堂教学为主渠道，以德育系列活动为载体，扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、*下讲话、图片展、广播等各

30、种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。5、加强了校园环境文化建设，提升环境育人的效能。 政教主任工作总结5 一学期就要过去了。一学期来，政教处各项工作紧紧围绕学校进展总体目标，立足于“全面育人、培育个性、和谐进展”的培育目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、平安和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，乐观拓宽德育途径，创新德育模式，着力培育学生的自主管理能力，全面提高学生的思想

31、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养。为学生的将来进展服务，为学校德育的可持续进展奠定基础。 一、规范管理，提升德育水* 本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在老师中建立“人人争做文明老师”的德育氛围。 （一）加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据

32、学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果准时公布，有效地把握了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了老师、学生值日的检查力度，专心抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用*、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 （二）加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深进展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周老师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两

33、操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每日抽查记分，每周公布评比结果。如今，学生的保护环境、爱惜公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培育并树立榜样。 （三）平安工作常抓不懈 一学期来，政教处严格根据上级教育部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安

34、教育活动，特殊是建设“*安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、给学生家长一封信等，强化学生平安自护意识，打造平安文明校园。并根据学校实际和季节特点，准时调整、更新教育内容，使平安教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行平安宣传教育。要求各班级开设“平安警示栏”，组织各班级开展平安应急演练。与班主任、学生层层签定平安责任书，明确平安责任，提高全体师生的平安意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。 每逢节假日，政教处分发告家长书，要求家长协作学校，共同宣传交通平安知识

35、，督促教育子女留意交通平安。让学生形象地熟悉到平安的重要性。 二、加强法制宣传教育 为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长，*局法制课同志为学生作预防未成年人犯罪法及义务教育法的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。 另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生平安

36、的地方进行隐患排查、整改，消除平安隐患。做好校内平安工作，特殊是课间活动和上下楼梯平安。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，*安安回家”。定期为学生进行体检，并协作防疫部门作好学生疾病防治工作。通过以上平安教育，学生基本做到：走路乘车留意交通平安，上体育课、课外活动留意活动平安，*与集体活动留意*平安，校内值日打扫工作留意卫生平安，教学、实验留意学习平安，餐饮留意饮食平安，用电、用火留意生活平安等等。多种形式、虚实结合的平安教育，使广阔师生自我平安防范意识得到了很大的提高。 （四）强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培育学生

37、乐观向上，团结协作、公*竞争意识，促进学生身心和谐健康进展。 政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。 三、夯实基础，留意队伍建设 （一）加强班主任队伍建设 在当前形势下，建立一支高素养的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任讨论新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题讨论，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。 此外，政教处执行全员班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任紧密协作，人人是德育工，课堂教学有机渗透思

38、想教育，做到既教书又育人。每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划，政教处负责详细工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，出台了班主任工作考核细则，并专心组织学习。 一年来，我校代公成、刘亚、常春丽等老师在*凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，创不凡的成果。 （二）加强学生干部队伍建设 学生干部的培育通过四个途径来进行： 1、竞选：开学初，政教初开展学生干部竞职仪式，对当选学生在班级宣传窗进行公示。 2、轮值：执行值周干部制，为不同层次的学生提供熬炼成才的机会。 3、培训：大队部对

39、大队干部和各班级中队干部进行培训，开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水*。 4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探究、培育能力，形成实践能力和主题意识。 四、增强实效，开展德育系列活动 （一）弘扬民族精神活动 一年来，我们结合县教育局工作部署乐观开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动，开展扫墓活动等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。重阳节，大队部组织学生到敬老院为老人送平坦，深受社会各界好

40、评，充分弘扬中华民族的传统美德。 同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。 （二）文化艺术活动和体育活动 一学期来，政教处以学校广播操竞赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参加面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参加面与影响力，体现新时代小学生乐观向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育工作有条不紊，体育组老师团结协作，对教学专心负责，抓好学生出操、做操及一天熬炼一小时工作，把好一班

41、级学生做操质量关等学校体育常规工作。黄盛老师功不行没，为体育工作的顺利开展作出了很大的贡献，再次提出表扬。 五、丰富内涵，浓郁校园文化 （一）环境教育 随着社会和经济的进展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广阔师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，开展体验教育系列活动。 （二）优化校园的物质文化氛围。 本学期，政教处乐观向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，留意校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。

42、提倡校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，请专业设计公司制作版面，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取养分，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。 六、齐抓共管，健全教育网络 对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延长，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参加的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，协作教务处定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素养，提

43、高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指导家庭教育，相互协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是通过社区共建，与派出所建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。 七、存在问题： 1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。 2、平安工作有待加强，每个人的平安意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生平安事故。 3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。 八、今后工作思路： 1、德育创新：乐观探究网络环境下德育工作的新渠道、

44、新途径、新方法； 2、德育队伍建设：发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工； 3、德育网络建设：将学校德育工作在“校本教育”的基础上，不断向社会延长，拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感，避开流于形式。 政教主任工作总结6 本学期在校领导的正确指导下，政教处和全体班主任老师靠着团结协作，务实高效的工作作风，在全校师生共同协作下，坚持以人为本，以提升学生的思想道德水*，保证教学工作高效、*稳、有序进行为目标，开展了一系列活动，携手走过了充实的20xx年上半年。现详细总结如下： 一、加强德育工作，以活动作为德育工作的有效载体。为遵循德育工作的渐进性、整体性，学校有明确的德育目

45、标(培育学生良好习惯、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切实可行的德育措施，有完备的评价体系，使得本学年全校德育工作活动有序、有效。 1、增强学生的自主意识。 2、加强了校园纪律卫生工作 3、准时处理学生的各种违纪问题。 4、仪容仪表检查。 5、升*及*下的演讲。 一些思考的问题： 1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标，使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初高中的转变、培育良好的行为学习生活习惯为主，高二以养成教育、形成科学的思维方法为主，高三以发扬刻苦学习的精神，培育公民意识为主。 2、进一步加强、改进班级管理工作，管理机制有待改进，在规范化、制度化等深层的管理体制上的讨

46、论工作还需不断加强。 3、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。 4、课间操的质量仍不够理想。 5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。 二、加强班主任工作 1、加强理论学习，通过参加培训会，阅历沟通会等形式使我校班主任工作由阅历型向理论型提升。 2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部激励加压，使他们协作班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和进展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的进展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。 3、进一步加强班主任纪律管理，加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理，有效的维护了学校正常的教育教学秩序。 4、将班会教育落到实处，每次的班会都针对学校的详细情况，政教处都安排了详细的班会主题，做到有布置、有检查、有记录、有效果，班会成了班级管理、班级教育的一个重要*台。 5、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核方法，在总结上学年阅历的基础上，进一