2023年度有关辅导员述职报告7篇.docx

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1、2023年度有关辅导员述职报告7篇 下面是我为大家整理的2023年度有关辅导员述职报告7篇,供大家参考。 时间是看不到的，就在你不留意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，将过去的成果汇合成一份述职报告吧。如何把述职报告做到重点突出呢?下面我带来有关辅导员述职报告7篇，希望大家喜欢。 有关辅导员述职报告篇1 我曾担任20_级三学前教育和20_级初等教育辅导员工作。管理113名学生的学习和生活。在任班主任的三年时间中，我以全身心的热忱和爱投入到这些孩子们身上，在生活上对他们关怀备至，在学习上为他们补课、解答疑难问题，充当着亦师亦友的角色。现做工作总结

2、如下： 工作总结： 一、班级管理方面 要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培育以班干部为中心的学生骨干力气。 班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不行分，如何调动学生干部的乐观性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此专心做好班干部的培育、使用是全部工作中的重中之重。我一直留意从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的熬炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要准时指出，对工

3、作中的困难要适时予以激励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成果要给予表扬和嘉奖。培育得力的班干部，以形成班集体的向心力树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。 二、学生思想方面 思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康乐观的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。 沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、爱好、爱好，以及取

4、得的成果和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和敬重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的和善。 在与学生前作好充分的打算，把握沟通的主动权，明确沟通的目的。明确谈什么，不谈什么明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度明确要谈哪些方面，解决哪些问题明确谈到什么程度，才算达到了目的。 和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。假如能够找一个学生感爱好的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感爱好的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉。 与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩， 沟通不只是老

5、师在说，而是要留意倾听，让学生谈，老师听。在倾听的时候，留意运用同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通制造条件。沟通中留意了解学生家庭情况，经济生活等。准时发现问题解决问题。 大三时，学生面临就业、专升本问题，压力都很大，部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状，要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态，把握学生的思想脉搏，用敬重和理解去打开学生的心扉，帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部，不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键，要准时的劝慰学生，帮助他们准时地订正对待专升本的态度。 三、学生学习方面 日常工作严抓学生的学习，要求同学们多看书，扩展自己的知识面

6、，班级常常开展阅读沙龙，同学们相互沟通推举好的图书。大三最后一学期专升本这一选拔性考试的进行，与以往比，我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛，所以我要求学生重视本次考试，专心上课，做到不迟到，不早退。专心仔细复习高数、英语、计算机等课程，不会的准时和同学、老师沟通，平时专心听课做好每节专业课的随堂笔记。最后班级有3名同学顺利通过考试，开头新的学习之旅。 对于考试我一直严格要求学生，端正考风严格考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，班级每一位同学都签了诚信考试承诺书，在校几年的考试，各位同学都凭借自己的实力专心答卷，没有出现弄虚作假现象。 四、关注贫困生工作 班级有部分学生家

7、庭经济比较困难，从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样留意思想上的帮助与教育，常常与贫困生面对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学习。 五、文体活动方面 课下组织排球、韵律操等丰富多彩的文体活动，乐观参加学校组织校歌、团歌竞赛，在活动中凝聚班集体力气。 六、其他工作 除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量详细细致的工作。 我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提醒同学们留意日常生活健康和平安。这些详细细致的工作，使

8、同学们感到了集体的平坦。 我班根据学校的统一安排，准时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评比活动，准时高效地完成了学校排的工作安。 我班常常组织或号召同学们参加讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们专心负责的态度，在日常生活中为同学们服务，力所能及地帮助同学。 工作阅历 一、坚持“为同学服务”的工作态度 在这两年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作，得到同学和老师的认可。工作的动身点和最终归宿点，都应该是同学们的最终利益。 二、细致入微的工作方法 通过两年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中不能靠强制要

9、求，而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的协作，才能团结全班同学。 三、多进行文体活动 多进行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，削减虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。 四、留意观察同学的思想动态 在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解把握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们专心学习，进展综合素养。同时准时和辅导员老师及班主任老师沟通，请老师们帮助解决思想问题，使同学们合理地学习、生活。 五、严格要求，统一对待 无规矩不成方圆。在做全部事情时都应该严格要

10、求同学，避开形成懒散的习惯，专心细致做好每一件事。对待同学要一视同仁，没偏没向，对事不对人，做一个有威信的班主任。 大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。 回顾过去20_-20_大学三年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中布满感激。我要感谢我的学生，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点基于实践的学习与反思，是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花我要感谢学校主管学生

11、工作的领导和同事们，是他们兢兢业业的专心负责的态度给了我榜样的力气，是他们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行教育教学讨论的生命土壤，我诚心地感谢这一切! 有关辅导员述职报告篇2 随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的进展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅仅要求大学生具有扎实的专业知识，并且要求大学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手本事，培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会进展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教育与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路

12、的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才明白，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。应对不断变化的现实环境，仅有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下头我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习氛围。 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班团体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，假如处于较好的团体中，就会有如鱼得水之感，相反，假如班团体不幻想，就会感处处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。幻

13、想的班团体，应当是既宽松和谐，又布满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心境舒适，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。 有了管理与维护人员，就要有相应的.工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论，拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视同仁。 而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班

14、会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，关于专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都进行了一次以专升本为主题的班会。从最终的结果来看，我们的主题班会都是很成功的，使每位同学都熟悉到了专升本是我们努力的目标，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作，使得我们的专升本工作顺利完成。 二、思想政治工作 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不一样类的学生进行教育。 1、政治理论学习 首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上把握正确的指导思想， 从实际行

15、动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自我身边的小事也能与自我所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。 2、关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不一样程度的贫困生，并组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情景，建立贫困生档案。平时常常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们

16、连生活费都紧张的时候准时伸出援助之手并乐观向有关部门推举安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等。专心仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力削减贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 其次，帮忙他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮忙他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们熟悉到经济情景的好坏并不能代表人格的凹凸，正视自我，发掘自我的潜力，以知识和本事作为自我的精神粮食来充实自我，在精神上脱贫。

17、3、留意女生工作 我们英语系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待此刻大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们谈天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。 4、留意心理健康教育 随着社会的飞速进展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年月”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分，当代的大

18、学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自我许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，幻想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在留意思想教育的过程中必须留意心理健康教育，使学生避开或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以乐观的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。这一工作此刻对我们的要求还很高，一是我们专业知识的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和职责

19、感告知我们必须加强学生的心理素养的培育。平时要多关心学生，留意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全进展。使学生不断正确熟悉自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的本事培育学生健全的人格和良好的个性心理品质对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育本事。 5、加大组织进展力度，提高组织进展质量 在大力进展学生党员的同时，我更加留意严把组织进展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自我，乐观向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了党员进展档案

20、，对每个学生入党思想动态进行归档，合格一批进展一批。在进展党员的时候力求公正公平。 6、专升本思想稳定工作 今年的工作我又遇到了新问题，学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试，学习紧张不用说，关键是考试名额问题，以及考试过后结果出来后个别同学心理承受本事问题。针对这些问题，我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会，提前给学生打思想上的预防针，而我则深入学生寝室，跟他们谈天、谈心，沟通思想，交换意见，解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班，乐观调动学生干部的乐观性，准时发现问题，并解决问题，顺利经过专升本这一敏感时期，并且在专升本考试中取得了好成果，据初步统计，我们八个班共

21、有100余人被不一样的本科院校录用。 三、日常管理 我们系学生多，辅导员少，工作量大，日常的管理工作假如没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在留意教学管理的同时，加大了对学生的日常管理力度。 首先，我们执行了双向考核表制度，让任课老师参加到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监督，提高了教学质量，也调动了同学们上课的乐观性。 其次，我们对早操升旗执行每日抽查，并准时通报的方法，规范早操出勤管理。每一天由系学生会组织抽查，并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里，提高早操考勤的效果。 再次，我们对寝室卫生、教室卫生规范管理，每周通报检查结果，再反馈到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝

22、室进行督查。 最终是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮忙很大，使我们更容易发现有问题的女生，并能准时对其进行批判教育。 有关辅导员述职报告篇3 20_年时间已经逝去近一半，我所带的_学院_级学生也即将离别他们的大一生活。这半年的时间里，在院系领导的关心与同事们的帮助下，我和我的学生们共同生活、共同成长，收获良多。现将今年的学生工作总结如下： 一、协作学校学风建设活动，加强班级学风建设 1、以活动促学风 良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证。为协作学校的学风建设活动，我要求所带的7个班级针对本班实际状况，开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如_班，请每科课

23、代表给全班同学定期补习_班的学习小组_班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动，以先进带后进、培育同学的学习爱好，学生们可以做到各科学业的查缺补漏，同时班级内部也增强了凝聚力，创设了良好的学习氛围。 2、以制度做规范 没有规矩，不成方圆。除学校制定的德育测评方法外，每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过，制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。明确的管理制度，对部分懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力，使班级逐步走向良性进展的轨道。 3、分级管理，双线督促 确立班级务实的学习风气，执行

24、分级管理。对学习基本功好的学生，提出更高的要求，使其在保持上进心的基础上有更远大的理想抱负对于一般同学，要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队对于个别缺勤严重的学生，绝不放任自流。同时，班干部和辅导员双线进行督促，不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。多找其谈心、帮助其找到丧失学习爱好的原因，帮其树立信心，尽最大可能改善不佳的学习状况。 二、乐观开展活动，丰富学生的学习和生活 1、充分发挥能动性，培育其创新意识 以往分院组织活动的特色是规模较大，而参加的只是部分有爱好的学生，而大部分学生只是作为观众，学生的参加度不够广泛若针对某一班级，在没有广泛征求意见的基础上硬性规定每位同学必须参加，又少了民主和全员参加

25、的热忱，往往效果适得其反。 鉴于此种状况，我将_级一个班级分解开来，要求每班都召开班委会，集思广益，定期组织以班级为单位的活动。例如_专业_班的乒乓球竞赛，_班的室内素养拓展系列活动，_、_班的户外活动等等。这些活动均由各班凝聚集体的力气组织，而没有辅导员的硬性要求，不仅激发了学生的想象力和制造力，也通过生动好玩的活动增强了班级的凝聚力。 2、激励学生参加各种文艺活动、专业竞赛 我激励学生尽可能乐观参加学校、院系组织的各项文艺活动，培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上，我多次克服时间上的不便，到场给予学生支持和激励。此外，我在通过班会、面谈、群等方式与学生沟

26、通时，多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业计划大赛等全国性专业竞赛，激励学生深入钻研专业知识。 三、建设一支得力的学生干部队伍 1、开办“青年领袖培训班”，培育学生干部的素养 高素养的学生干部是辅导员的得力助手，但往往学生干部尤其是低班级干部，热忱有余，能力和水平不足。因此，我开办“青年领袖培训班”，召集全体_级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深入浅出的理论讲解、论坛式的工作沟通，加强学生干部之间的沟通和团结，同时学会科学的领导艺术，促进学生工作思维的转变。 2、通过评比活动，增强学生干部竞争意识 缺乏竞争机制的学生干部群体是没有生机和活力的队伍，不行能对

27、班级、班级进行有效的管理。我制定了_学院_级班级文化建设评比方案，从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参加率、获奖率)、管理(管理条例)等方面评出本班级的一、二、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况，实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动，各班学生干部对于各自班级的管理状况有了对比和观照，促进了班级干部的竞争意识，在竞争中相互学习、共同进步。 四、加强与学生情感、心灵深层次的沟通 1、关心学生身心健康 辅导员的工作实际上就是与学生沟通、互动的工作。只有与学生建立起良好、亲近的关系，各项工作才能顺利开展。因此，我留意加强对学生日常生活的关心，尤其是身心健康的关心，尤其是对于患有例如

28、过敏性紫癜、心脏病等特殊疾病的学生、心理健康存在问题的学生的关注，勤与他们联系、谈天，多给予情感上的关心。 2、加强与学生精神层面的沟通 这批学生大多为“90后”，思想较为活跃，视野较为开阔，部分学生有很强的上进心，对于专业有深厚的爱好，知识面较广的学生已经不满足于课堂老师传授的知识，还有的学生计划出国、考研深造等。但由于学生刚入大学校门，由于年龄、阅历的关系感到一定程度的茫然、焦虑，不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况，我和部分学生进行一对一促膝长谈，帮助其减轻压力、制定切实可行的学习计划、明确专业学习的路径和方向，增强对将来的信念。 五、为人师表，以实际行动为学生树立榜样 作为一名辅

29、导员，要以行动示范，为学生树立良好的榜样。我激励学生深入钻研专业知识，同时自己也在业务上进行讨论。本学期，我讲授了台港文学作品赏析选修课1门，发表论文1篇，主持校级科研课题1项，参加校级科研课题1项。 这一学期已经渐入尾声，我和我的学生们度过了一段愉快的时间。尽管工作中取得了一定成果，但仍然存在着很多缺点和不足。我深信，这些缺憾之处将激励我努力完善今后的工作，我将努力为学生的成长和进步制造条件，使学生拥有更灿烂的青春、更难忘的大学，和更加光明的将来。 有关辅导员述职报告篇4 20_年月，我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，

30、学风建设为工作重点开展工作。经过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立团体主义价值观，增强对将来的信心和决心，更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。 一、班级工作 1.坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。激励学生们用自我的视角去看待社会事件，培育他们独立思考问题的本事。 2.能专心参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了必须的成果。乐观参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很

31、好的成果。 3.讨论到学生大部分来自外地，尽量关心他们的日常生活，更留意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供给可能的勤工助学岗位。 二、常规管理。 1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情景进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特殊原因，学生们会准时的向我请假，说明情景。 2.每两周，我会定期的深入到学生宿舍中，了解学生的生活情景，与他们谈心，准时发现问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会由于小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。 3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，经过他们，我会准时了解到班内的动态。所以，

32、我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解情景。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。 4.班级团组织活动的开展。 在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好十分高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增添了实践经历。 三、工作中的详细活动 1.宣传关于运动会事宜，组织学生乐观参加和协作运动会活动在运动会上同学们拼搏赛场的活力和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。 2.做入党乐观分子的宣传工作，要求学生乐观向党组织靠拢

33、，并号召学生乐观向党组织靠拢。 3.乐观建设班级学风。经过班委给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习氛围，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。 四、学校、学院 本人按时的参加学校组织的辅导员会议，并专心做好记录，努力完成学校下达的各项任务。 每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能准时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情景进行询问，了解工作中出现的问题与难处，准时帮忙我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日

34、志进行查看，并做很详细的批语及对我们的工作期望。 五、自身的提高 1.辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自我，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法执行管理。 2.坚持以服务学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及经过等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大

35、部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后给予必须的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。 3.大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想，以质的讨论方法为讨论指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好

36、的做好辅导员的日常工作。 六、工作中的不足 工作阅历不足，工作本事有待进一步提高。工作中，由于自我工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改善。信任在下半年必定有所改观。 回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中布满感激。我要感激我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢快和对自我逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花我要感激政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的专心负责的态度给

37、了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我供给了进行教育教学讨论的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。 有关辅导员述职报告篇5 这一年，是收获的一年，也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作，廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。 一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。 20_年上半年，我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作，党校培训留意实效，共培训学员176人，乐观发挥自律会

38、、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。20_年9月，我担任了09班级新生499人12个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在职责心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，乐观有效的服务于学院、学校。在20_年军训中，其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖，社员赵震获得动漫原画竞赛个人三等奖，社员张洋理解了齐鲁电视台的采访，而视周刊杂志也对动漫协会的成果做了相关报道。

39、20_年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁理解了山东有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。 20_年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加清醒的熟悉到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。 回顾一年的工作，有成果也有不足。我将努力克服自我存在的不足，应对新的工作与任务，我会

40、优化工作方法，提高工作效率，我将投入全部热忱开展工作，力争使自我分管的班级班级各项工作走在前列，请领导老师给与批判帮忙。 有关辅导员述职报告篇6 一、转变老师角色，树立服务意识 工作中我始终留意转变以往辅导员老师的家长式作风，对待学生尽量避开俯视的管教式教育，而执行公平对待，努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生，由于我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信赖的伴侣，准时有效的对学生们加强心理疏导，帮助消除或减轻种种心理担忧，让学生们熟悉到自己的价值。辅导员工作的意义和价值

41、更在于“辅”助学生们成人，引“导”学生们成才，“员”学生和家长们的成功之梦。同时，还要主动制造条件和机会让这些学生表现其优点和长处，准时赞扬，准时使其品尝到成功的欢快和喜悦，使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。 二、工作中努力体现“大爱无形” 以上是我个人对近几年工作的简要，有不足之处希望各位、老师能够给以指正，在此不胜感激，更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见，我会专心加以考虑。 述职人：_x 有关辅导员述职报告篇7 20_-20_年第二学期我的兼职辅导员的工作即将过去，在担任兼职辅导员工作时，我感到自己的责任重大，在实践工作中，我努力增强自己的思想道德素养和政治

42、理论素养，不断提高自我的综合水平和素养，做好一名称职辅导员的各项工作。20_年-20_年，我担任20_届_x专业的兼职辅导员，该届毕业生共有254人，毕业率达到98%，就业率位居全校第二，考研率全校第三，毕业生在离校过程中，无任何违纪违规现象发生，实现了文明离校。 (一)加强就业指导教育和职业生涯规划教育 大四学生最后一个学期都是在找工作阶段，在就业方面，我留意加强对学生的就业指导，根据今年的就业形势和以往的就业特点，我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题，而是应该怎么去找工作的问题，很多同学一直到了毕业前还很迷惘，根本不知道自己该往何处去，尽管学生的思想较往届的学生要成熟，他们

43、的适应能力很强，但是由于缺乏足够的教育，在就业面前，有些学生由于性格内心，不擅长言辞，不擅长主动推销自己，属于弱势群体，针对这类情况，我励学生勇敢去就业，树立先就业再择业的思想意识。引导学生从“学校人”向“社会人”的转变，准时为毕业生答疑解惑。准时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题准时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的阅历及失败的教训思想稳定后，我对学生进行就业应聘及相关打算的教育，引导学生学会自我推销，保证每位学生都能打算一份较为完备的个人应聘推举书，同时，对就业困难的学生，我乐观主动的帮助他们联系相关单位，这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。 (二)、做好毕业生文明离

44、校工作。 毕业生离校前的一个月，历来是学校上下特殊关注的一个月，因种种原因，心态不好的学生非常容易滋事。为此，我们把工作的重点放在对毕业生进行“文明离校”的宣传教育上。此外我还与未就业、受处分、欠学费的毕业生专门谈话，对于挂科的学生给予辅导和帮助，争取重修过激励他们树立自信心，敢于接受人生挑战，找准差距和不足，在毕业后干一番事业，并解释了学校的相关政策，提醒他们保持平稳心态，确保了学生文明离校工作的开展。 (三)、结合实际，帮助学生解决考研难题 此外，我正确合理规划自己的时间，由于我本人也是一名讨论生，因此在工作和学习上，处理好学生和老师的双重身份，用一名过来人的身份努力和学生们打成一片，帮助那些需要考研的同学，再选导师的问题给予询问和帮助，帮助他们处理各种考研难题，和他们沟通、和他们沟通，和学生们融成一片，这对于我做好辅导员的工作意义重大。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有准时把握，和学生的沟通还很不够等。最后十分感谢学校对我们这些特殊讨论生的培育。感谢学校能给我这么一次熬炼的机会，通过辅导员工作的熬炼使我的能力提升了很多。