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1、2023年个人职业生涯计划合集 下面是我为大家整理的2023年个人职业生涯计划合集,供大家参考。 时间就如同白驹过隙般的消逝,与此同时,我们的工作同时也在不断更新迭代中,在不停的更换中,是时候开头写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我为你们精心整理好的个人职业生涯计划,希望能给你们带来实质性的帮助。 个人职业生涯计划篇1 一、基本情况 个人基本分析:有理想、自信聪慧、擅长思考,有规律性,擅长处理概念性的问题,具有很强的制造性思维,挫折承受能力极强,。可能存在的盲点:过于留意规律,过于理智,忽视别人的情感,忽视细节。 个人优势:担任过班干部,正在自考双学位,英语不错,参加过W
2、BSA中级商务策划师培训,参加某公司周年庆典策划大赛,拿到第一名,并实施该策划案。关注商业经营活动,与社会接触较早。 个人劣势:目前的校园内人际关系一般,成果一般,有时候过于自信,给别人压迫感,做事情容易冒进,不拘小节。体质偏弱。 生活中成功阅历:1比别人先走一步。解释:大一上学期就开头打算四级,我一下学期就参加自考并且成为第一个参加WBSA中级商务策划师的大一学生。2留意收集信息:包括互联网,公告栏,高班级同学。 生活中失败阅历:高考成果不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。 二、扬长避短 所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,
3、努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。 但我还应该加强熬炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。 三、适合的职业描述 我十分乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志坚强 经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业类型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。 适合的职业如:项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 四、将来职业生涯规划 综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入营销领域,这也与我现在的进展路线相符。而且我的毕业
4、时的目标就是:宝洁,世界上营销做得最好的企业。 20_年5月20_年9月宝洁会在每年9月的时候聘请暑期实习生面对大三和研二,这段时间仔细为应聘作打算,为此我上网收集了很多资料,也熟悉了许多的伴侣。参加和组织一些活动,包括参加一些策划案。学习商务英语,打算托业(商业托福)考试。当然我还要通过六级。 20_年9月到20_年12月,应聘宝洁的暑期实习生,大概有五轮,假如有幸进入最后一轮,就到了十二月,假如很早就被淘汰了,就继续参加社会活动,同时打算BEC(剑桥商务英语)高级的考试。12月参加考试。 20_年12月到20_年8月,充电时间,经过第一次求职,以及参加一些商业活动,能够了解到自己的不足,此
5、段正是充电的好时候,再把需要的证书都拿到,为接下来的应聘做好打算。 20_年8月到20_年5月开头找工作,当然肯定是营销领域,首选还是宝洁,退而求其次一些大公司的销售部门也可以 20_年到20_年从最初的新人进入中级管理层,假如资金充裕,申请国外的MBA,假如资金有限,则在国内念MBA,换个环境,思考一些新的东西。 个人职业生涯计划篇2 4月23日,我有幸倾听了北京教育学院朝阳分院夏秋荣副院长为北戴河区中小学老师所作的老师职业生涯规划与专业进展的讲座,让我的心灵再一次受到洗涤,前进的方向更明确了。 夏院长简明扼要地介绍了老师职业生涯规划与专业进展设计的定义、内涵体系、规划要素及流程。夏院长以自
6、己多年的亲身经历为例为我们诠释了中国当代学者型老师的专业进展之道。“不断给自己可触的标高”“既要放眼将来,更要着眼当下”“始终保持在路上的状态”“不怕没有上场的机会,就怕没有上场的实力”。夏院长的肺府之言在与会老师的心中激起了阵阵涟漪。从“合格教学者”到“追求教育的感动”,从“教材建设者”到“理念践行者”,从“课程推广者”到“教研工”,与时俱进的专业成长道路,深入浅出的讲解,深厚的文化底蕴,引来了全体老师热烈的掌声,也给我带来了深深的思考。 作为一名人民老师,不仅要以“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等作为行为规范。更需要我们在教育教学实践中,擅长积累、擅长反
7、思。一个有思想的老师会使实践知识理论化,把理论知识再实践化。 执着的追求,高尚的品行,高超的才智,饱满的真情,夏院长通过两个多小时的精彩演绎为全区老师的职业生涯与专业进展带来了动力,注入了活力。让我们领悟到教育的真谛是“情”与“爱”,也就是不懈地追求教育的感动,专心感悟人性的关爱。报告有理论、有实践,道出了一个老师的成功和幸福,道出了老师的失落和挫折,更引领我们要正确熟悉自己,科学规划职业生涯,要不断给自己可触的标高,在平凡的每一天中制造教育奇迹。 个人职业生涯计划篇3 随着社会越来越激烈的竞争,作为新世纪的老师,不能固步自封,应该不断学习,不断提高自身的素养,通过这次研修,我再次对自己所从事
8、的职业进行了反思。为了可以使自己得到更大的提高,更好的发挥自己的能力,特制订自己的职业进展计划如下: 一、个人现状分析: 在十几年的工作中,我可以专心扎实的完成本职的各项工作,做到忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精。在对待学生的过程中,我可以理解学生、信任学生、敬重学生,信任每个学生都能成才,公平的对待班里的每一个学生。 同时也存在着许多不利的方面,例如:上班的时间除教学之外的琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材讨论的时间不够。具有较新的教育教学的理念,但在实际的上课过程中,对学生放的的程度不够,心存担心。工作中由于各方面条件的限制,单凭自己的教学阅历,借鉴他人的阅历不够。对于科
9、研还是停留在一定的表面,没有能够深入的讨论,自己还走在科研型老师的起点上。而且在总结阅历,进行反思方面不够准时。 二、将来进展目标: 1。学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历。把握自己所任学科的专业特点,擅长思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。 2。重视资料的积累,阅历的总结,反思教学过程中的不足,多听课,学习阅历丰富的老师的教学阅历,重视与学生的沟通。 3。以“实干、精干的精神,专心做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培育学生各方面的良好习惯。 4。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光专心钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野
10、,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。 5。树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、讨论学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。 三、个人进展措施: 1、充分利用课余时间,加强业务和理论学习,抓住研修网给我提供的这个千载难逢的好机会。 2、转变自己的课堂模式,乐观探究,勇于创新,争取尽快改进自己的教学风格,建立适合自己的、跟上时代形势的教学模式。 3、利用一切可以学习的时间和机会,丰富自己的专业知识,努力学习,勇于创新,乐观进修,做到既教书又育人的目的,不断更新自己的知识、观
11、念。 4、乐观参加各类论文评比和教研活动,将自己在教学实践中的心得体会形成文字,同本专业技术领域中的同行们沟通探讨,寻找不足,加以改进,进一步完善自己的课堂教学,使自己的专业技术快速成长。尽快成为一名有风格、有特色的语文老师,最低要求是成为一名自己满意、学生喜欢、领导认同的语文老师。 个人职业生涯计划篇4 一、前言 时间荏苒,又是一年风吹过,岁月如梭,时不待我可奈何。漫漫人生路,也不过是历史长河中的一瞬,沧海桑田的弹指一挥间。纵然人生短暂,但却可以有辉煌的瞬间,纵然生命有限,却可以有非一般的意义。回顾我的人生已走过20几个初夏秋冬,今后的路该何去何从,怎样使自己不虚度年华,将来的日子需要目标的
12、指引,理想的实现需要现在的规划。用规划照出前进的方向,用时间为理想插上飞翔的翅膀。 二、自我分析 规划要契合实际,构想要有巩固的基础。对于将来的职业规划,首先要基于一个正确的自我熟悉。所以自我分析这个部分是整个规划的基础,更需要严谨的态度去对待。世间的人可能只有自己才最了解自己,许多事无需言明,却都已牢记在心,外人可能无从获知,但自己最清晰不过。对于我的自我分析,我想从以下三个方面分析:性格,爱好、人生观。 首先说性格,我个性开朗,爱说爱笑爱吵闹,但有时也喜欢一个人静静地思考。有一定的创新意识,而且会兼顾实际,不会天马行空地胡思乱想。向往自由不拘束的生活。适应能力比较强,能够很快地融入新生活、
13、新环境。抗压能力比较好,虽然有时面对压力情绪低落,但能准时调整心态,乐观面对。喜欢结交伴侣。做事比较专心负责,老师、同学交给我的工作都能准时完成。喜欢有规矩的生活,凡是有调理。而且比较乐观,对待困难能够准时反思,从多角度看问题。但我的性格中也有很多缺点。有时毅力不够,面对困难会有退缩的想法。恒心不足,有时三分钟热度,不能坚持不懈。有时不太留意生活细节,防海盗他人可能也不自知。心胸不够宽广,对于别人的错误不能很好地谅解,对于一些自己看不惯的行为不能很好地包涵,不过幸好能够自我劝解,或者和伴侣倾诉。面对陌生人会显得拘谨,放不开,有时成为人际交往中的障碍。在公开场合会有点紧张,需要多加练习。 再说说
14、爱好,我的爱好很广泛,喜欢文学,喜欢看推理方面的小说和古典文学; 喜欢听音乐,而且偏爱轻音乐,比如班得瑞的曲子或是钢琴曲;喜欢旅游,特殊是古代的风景名胜,比如承德避暑山庄、杭州西湖等等;也很喜欢快器,虽然没有学过,但是很希望有机会可以学学,比如古筝、笛子和萧。不过我不是很喜欢运动,唯一比较感爱好的是羽毛球,生命在于运动,这方面正是我需要改善的。 最后说说人生观,人生观、世界观、价值观对人很重要的,是对人生具有指导作用的,而人生观则是者三观中最重要、最根本的一点。虽然我现在还不敢说我已经拥有了成熟的、正确的人生观,但是人生观就如同生命之舟的舵,也对我的职业规划具有指引作用。我很向往自由安闲的生活
15、,也喜欢稳定的生活环境,并不是惧怕挑战,只是希望有更多时间和精力耐心品尝生活,我认为人生短暂,我们之于时间不过是一个匆忙的过客,身边的景色很美,但很多人的眼里只有前方,忽视了周边的美景,我只希望能渐渐品尝这些。有人说我是人未老心先衰,当然有时我也会怀着雄心壮志,希望拥有更辉煌的将来,希望可以有所作为,大展拳脚。也许这也符合冲突普遍性的原吧。 三、法英专业就业方向及前景分析 老师们告知我们说法英专业的学生毕业后多数从事与英语有关的工作,但就我个人而言,我更喜欢与法律有关的工作。人们普遍认为法英双学位的学生毕业可以有更多的就业选择或是机会,其实我认为不然,双学位的学生用同样的时间学习比其他人多至少
16、一倍的知识,正是这样,双学位的.学生可能更多的是英语、法律都不精,用人单位也会考虑这个方面的因素,毕竟我们在大学期间空余时间不多,很难有精力深入学习。同学们戏言:只有两个地方承认我们的双学位,一个是国图,他们允许我们办讨论生的借书证,可以看更多专业书籍,二是动物园,那里不认为我们是本科生,票价没有更多优待。不过其实这些并不是不能解决的问题。首先,我们这些双学位的学生更加知道时间的宝贵,只要能充分利用时间,提高效率同样可以对专业知识进一步学习,比其他人少的也许只是玩乐的时间; 其次,双学位的学生有更多机会接触更多方面的知识,更有助于我们的自我提高,只要我们自己安排好时间,多努力,问题并不大;第三
17、,社会对我们这个专业的认同也需要我们的努力,假如我们认为社会上的人还没有给予我们足够的认可,那么我们就更要努力,用我们自己的实际行动向大家证明。 四、职业选择分析 职业规划的重点就是对将来有个明确的目标,要有明确的职业选择,并进行分析。我希望将来可以做律师,我想这也是很多学法律的学生的理想吧!除此之外,我还很喜欢老师这个职业。至于毕业后的打算,可能会继续考研。 首先说律师,随着社会的进步,人们对于自己权利的重视以及维权意识的增强,越来越多的人选择法律作为自己的专业,这也直接造成了律师这个行业开头出现饱和的状态,甚至是超负荷。面对这样的情况很多人都认为法律这个专业前景很不理想,至于律师也成为竞争
18、很激烈的职业。但我依然执着于这个职业选择也有我自己的原因。 第一、个人因素方面,我认为我的性格很适合这个职业,我喜欢与人打交道,喜欢规矩的生活,做事有条理,有责任心,也乐于助人,思考问题比较全面谨慎而且切合实际。这些都是律师需要的。能力方面通过大学四年的学习信任会有很大的提高的。当然选择这个职业也有家庭因素,家里父母从事的也是与法律有关的职业,平时也接触了很多这方面的人和事,所以才会有深厚的爱好。 第二,社会因素方面,我认为虽然现在人们普遍认为法律这个职业已经饱和,但我认为这种饱和只是数量上的饱和,并不是质量上的饱和,社会仍然很需要一些能力出众的优秀律师,所以只要努力提高、自我提高,做一个优秀
19、的律师自然就能自如应对激烈的竞争。 我认为我的性格比较适合这个职业,而且我对这个职业有深厚的爱好,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,爱好可以让我更加努力,更加投入,热爱这个职业才会不畏困难,坚持到底。 但是我也依然存在很多差距,这是需要我今后努力的。作为一名优秀的律师首先要有扎实的法律基础,这要在今后的学习中不断加强,不断提高。再者,优秀的律师还应有敏锐的观察力,对于案件中的微笑细节也不能忽视,但是可能是性格使然,有时我做事还不够仔细,不过我会尽量专心,尽量提高。第三,优秀的律师要有自信,无论遇到多难的案情,律师有信心,当事人才能安心,那么就会协作得更好。最后,就是优秀的律师要有怜
20、悯心,律师要对当事人遇到麻烦的境况表示关注和怜悯。这并不是要求律师在感情上顺应当事人,而是让当事人感觉到你是站在他这一方的立场上去思考问题,去办理法律事务的。律师要站在当事人的立场,将法律上的抗辩发挥极至,努力实现当事人想达到的目标。切不行让当事人感到你是在责怪、评价和审判他。 五、将来三年的行动计划 以上只是对将来的规划,理想的实现要通过现实中的不断努力,因此将来的三年大学也需要详细的行动计划,从现在开头走好每一步,才能在将来实现理想。 首先,弥补不足。最为英语专业的学生,我的英语水平还有待提高,尤其是听力部分,不仅由于这是英语专业学生应该必备的,同样也是由于听力和口语部分在今后的生活中的应
21、用最为普遍。因此,首先是多加练习,要充分利用零碎的时间,比如早上的晨读时间,课间亦可以收听英语新闻,每晚睡前也可以听听收音机,其次是利用好课堂时间,课堂上由于有老师指导,因此,更有助于提高听力水平,也可以把握更多技巧,再次就是做好基础打算,英语的学习每个部分之间都存在着联系,是不能分割的,因此提高英语听力水平就需要同步提高其他部分的学习,特殊是词汇的累积。 其次,发扬长处。可能是由于爱好的原因吧,法律部分的学习相对还是不错的。但是也有很大的提高空间,要在保持现状的情况下努力提高,这也是实现将来职业规划的重要基础。 第三,除了大二要通过英语专业四级的考试外,希望可以在今年12月份通过英语公共四级
22、的考试,明年6月通过英语公共六级的考试,大四时通过国家司法考试并完成考研。假如可能的话希望在大学本科期间通过一般话等级测试,国家导游考试和老师资格证的测试。由于很喜欢日语,所以希望尝试利用课余时间自学日语,并通过日语二级测试。当然,也学这些并不能全部实现,但我会努力,尽自己全力,究竟能实现多少并不重要,最重要的是不让自己绝望和后悔,只要尽力就好。 六、结语 四年时间短暂但关键,成败可能只在一瞬间。戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是由于他们决心要做出伟大的事。”可见,理想、规划是多么的重要。规划是人生意义和价值的承载者。没有规划,人就失去了生存的意义和价值,
23、成为无方向无归宿的旅行者。每个人活着,总得有个规划,假如把人生比作杠杆,规划则好象是它的“支点”。规划不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力; 有了规划,就等于有了灵魂。规划是一种特殊的阳光,照耀着我们的生活,。有规划的人,生活总是火热的。理想和规划这都是我们今后生活中不能缺少的部分。规划是为了能更快、更好地实现理想,由于在通往理想的路途上布满着辛酸,密布着荆棘,伟大的理想只有经过艰辛的劳动,才能胜利的实现。理想,象征着满载希望的将来。每个人都有理想,但又各不相同,有的崇高,有的卑微;有的符合客观实际,有的流于幻想;有的追求物质上的满足,有的追求精神上的欢愉。崇高的理想会使人奋进,而卑微的
24、理想只能使理想化为虚幻。这时规划就起到了重要的作用,规划可以帮助我么认清前进的方向,克服追求理想过程中的困难,而理想的选择更是需要规划去约束。用规划照出前进的方向,用实践为理想插上翅膀! 大学生职业规划书护理职业生涯规划书学前教育职业生涯规划书 个人职业生涯计划篇5 一、就业形势分析: 20_年全国高校毕业生495万,比20_年增加85万人,20_年高校毕业生将达到559万,估计今后几年内还将以每年50万的速度增长。专业人士猜测,20_年也将是一个高压就业年。在20_年(统计截至到9月1日),有351万高校毕业生实现就业,尽管比06年同期增加54万,但仍有144万的20_年应届高校毕业生未能如
25、期就业,这部分学生将会积压到08年,使得08年的就业形势更加严重。 但是也有一些好的方面,主要表现在: 第一劳动合同期限变长 根据20_年1月1日生效的劳动合同法规定,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月。有些企业不愿将试用期削减到两个月以下,因此打算与应届生延长合同期限。今年很多企业都要求应届生签订长达3年以上的合同。任仕达集团(Randstad)北方区总经理石瑾认为,这类情形对应届生非常有利,目前的就业市场仍然是雇主的市场,而劳动合同法的这一规定有利于更好地保障应届生的权益。 第二人才派遣更受欢迎 新劳动合同法的实施,会促使很多的企业在招收固定的员工时更加谨慎,任仕达集团(
26、Randstad)北方区总经理石瑾告知记者,类似该公司目前在国内提供的人才派遣服务,由于能降低企业的用人成本,提高企业的用人效率,因此正在越来越受到企业的欢迎。在发达国家,大学毕业生刚毕业除了去找一份固定工作,很多人还会选择一些灵活的工作,比如通过人才派遣公司来找工作,与他们签订一些短期的派遣合同。这些工作机会目前往往是由一些大的跨国公司来提供的,除了IT、金融等技术性强的职务,诸如商务代表、客服、销售等岗位对专业的要求不高,而更看重人的个人基本素养。这些工作机会对于丰富个人的人生阅历有很大帮助,能弥补应届生工作阅历不足的缺点,对于以后的跳槽也能起到很大的帮助,因而也将越来越受大学毕业生的欢迎
27、。 第三应届生权益更有保障 20_年1月1日劳动合同法生效以后,只要员工与用人单位存在合同关系,就存在一定的保障。智联聘请人力资源总监杨勤认为,劳动合同法的生效,对于企业和毕业生来说都有一定的压力。这一法律对于试用期规定很详细,引导企业与员工签订长期合同。法律出台后,毕业生会对自身的劳动保障有更深的了解,而企业的辞退成本,需要承担的合同、法律风险都更大了。所以,企业在聘请人才的时候也会更加当心,只要聘请,肯定就要聘请到合适的优秀的能胜任的学生,这样一来,那些以前在学校里混日子的学生找工作自然会比较难。因此建议大学生要更加留意提高自己的面试技巧、学习能力。 第四粗放型企业压力大 对于企业来说,现
28、在必须在录用的时候,对于录用条件有明确的条款,此外还要将规章制度进行细化,由于这些将成为企业在试用期后解聘的依据。杨勤告知记者,对于以前管理比较粗放的企业来说,这次的劳动合同法对他们的影响会比较大,尤其是一些历史长、制造型、劳动密集型企业,他们的压力会比较大,而一些历史短、规范的企业,他们面临的变革压力会小一些。 二、自身情况分析: 我是一个西北农林科技大学的一个本科生,现在刚进入大三,很快再过一年就到大四了,即将面临一个很严重的问题就是就业。根据今年的就业趋势,我们明年的本科生就业形势还是很严重,我觉得现在很有必要做一个职业规划,规划一下近期的学习生活应该怎么过。本人的性格比较内向,交际能力
29、也不是很好,所以觉得自己做一些营销的工作不太适合,而面对这个电子商务专业营销这一块是最大的就业方向,所以我觉得我现在进入社会还是过早,自己还需一段时间熬炼一下,并且换个有技术的学科,所以我选择了跨专业考研。而对于经管类的学生来说金融与会计可能是最好就业的两个专业,而且社会的缺口还是很大,所以我打算在这两个专业中做个选择,本人更偏向于会计,所以打算报考一个会计的讨论生,选择会计主要是基于以下几点:(1)金融讨论生现在太火,报考分数居高不下,我分析了下自己的实力觉得报考金融还是有点困难。(2)金融面对的是国家宏观的方面,就业岗位相对会计来说还是比较少的,讨论生毕业后可能还会面临就业难的问题。(3)
30、会计的升级制度很明确,我比较喜欢目标明确的岗位。(4)注册会计师相对于金融分析师的难度小。为了这个近期的目标我制定了如下的 职业规划。 三、职业规划 1在08年乐观打算考研,为自己上个好学校而努力。 2在09年回校时就可以打算复试了,并着手做毕业论文。 3在讨论生读书期间努力考一个注册会计师,为自己的就业做好充足的打算,并乐观争取实习的机会。 四、风险分析 我选择的这条路可能不是最合适的,但我觉得这是一条最适合我自己的一条路,我主要考虑的是以下几点: 1这条路的风险可能是最小的,我认为考研是一个与工作不冲突的选择,从坏的方面分析,我假如09年一月份没能考上一个如意的学校,我并不会就无路可走了,
31、第一我可以选择调剂,第二我可以继续找工作,虽然当时的工作可能相对比较少了,但至少也能找到工作。 2考研同样也是一个学习的过程,考研的每一门学科都是我们工作非常需要的。第一数学是一个人思维的体操,学会数学对人的思维的熬炼是很大的; 第二英语就不用我说它的重要性了,每个上过大学的人都知道; 第三专业课,你要面临聘请,专业知识是一定要考的,而且你工作同样也是需要的; 第四再说一下政治,生在中国这样的社会,政治绝对是很重要的,咱们从小学到现在似乎一直在学政治,虽然很不情愿但我们还得继续,工作后同样如此。 3考研可以让自己的生活更加充实,一到大三大四,明显的咱专业的课都变得非常少,一些同学可能感觉整天在
32、学校都不知道干吗,整天就只能泡在电脑前,白白的把一年的时间就给浪费了。 等等。这么多的理由都让我考研,那我为什么不考呢。 随着高校的扩招,原来的精英教育变成了大众教育。大学生必须转变观念,大众化教育意味着可以做一般的职业。面对就业难,大学生们要做些什么呢 第一部曲:面对现实,正确对待就业形势,正确对待自己。 古人说:“天生我才必有用”、“每临大事有静气,不信今时无古贤”。这都是人们在遇到详细事件后的一种处世哲学和态度。择业和就业,是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点,对于学生应具备的正确的择业和就业思想,可以归纳为四句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快
33、上岗。 认清形势包括三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年一般高等学校和民办高校毕业生在200万左右,加上成人高校、中专毕业生和复员转业军人,形成一个庞大的就业大潮。中国的就业问题原来就是世界之最,大学本科毕业生和高层次的博士、硕士以及下岗职工的第二次就业汇交在一起,又形成了一个巨大的人才市场。就业形势仍然是供大于求,就业严重,这是摆在我们学生面前的一个客观事实。面对这一冲突重重又竞争激烈的人才市场,基本观点是,只能树立一个“闯”字,乐观参加竞争,而不能“等”,更不能消极对待。关键是要把握好自己的择业方向和竞争技巧,敢于竞争,擅长竞争,并在
34、竞争中获胜。 近几年的人才市场竞争中,有个明显的特征,就是用人单位特殊留意人才的实际阅历和特长。仅具有大学学历和毕业文凭,这是毕业生择业的起码条件,而缺乏实践阅历,又是在校学生不行回避的弱点。大学生在人才市场中的唯一可比优势,就是要具备并适时地发挥自己的特长,扬其长而避其短,在供求市场中找准自己的位置。在竞争与机遇同时存在的环境下,如何具备和发挥自己的特长,也有个熟悉问题,能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能,这固然是特长,但思维灵敏,从容善对,幽默机灵,能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短,问题在于你如何正确地熟悉自己,擅长扬长避短,在关键时刻和重要场合发挥一技之长,获得用人单位
35、的好感和信赖,这是择业和就业工作中的一个不行忽视的技巧。 在人才市场竞争中,单靠一个人的才智和信息“以一变应万变”往往是不够的,所以,要想方设法利用各种媒体,包括学校、老师和家长,亲朋和同学,广搜就业信息,这是就业者一个重要的手段和方法。人是社会人,也是现实人,没有广泛的人际交往和收集信息的渠道,就等于是守株待兔; 在自主择业、竞争上岗的大环境中,缺乏信息和不留意交往,唯恐又是不少学生经受挫折的重要原因之一。 第二部曲:充分做好择业和就业之前的心理打算。 心理打算是思想打算的详细体现,也是一个人综合素养的反映。大学生的就业心理打算应该实现以下四种转换,克服不良心态。 其一,实现由学生身份到上岗
36、工作的转换。在“不包分配,自主择业,双向选择和竞争上岗”的大环境中,应克服“听天由命”或等待学校推举工作的消极心态。学习是为了致用,假如说学习是手段,从事工作是人的本能,也是目的。 其二,在经济上实现由消费者到生产者的转换。大学毕业,凭自己所学的知识和诚恳劳动,立足于自力更生,自食其力,这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依靠心理,要把“多劳多得、少劳少得和不劳不得”的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业,本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。 其三,在择业姿态上,实现由一个一般参加者到竞争者的转换。克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是“毕业就
37、是失业”,这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业,原本就没有职业,这和社会上的失业是两码事。经不起挫折,悲伤绝望,往往是择业不顺的主要障碍。 其四,实现由“天之骄子”到“一般劳动者”的心态转换。放下知识分子的架子,正确理解自己与用人单位的“双向选择”,主动求职,克服“我不求人、人求我”的倒置心态。大学生之所以被称之“社会精英”和“天之骄子”,这是由于在现代社会中能接受高等教育的人毕竟还是极少数,当然也包含社会对大学生的殷切期望,但我们自己却不能孤芳自赏; 不论从事体力劳动还是脑力劳动,首先必须是一个劳动者。每个公民都有劳动的权利,但劳动岗位需要自己去争取。 总的来说,择业者
38、应该具备主动、乐观、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态,坚信“天生我才必有用”、“天涯处处有芳草”。 第三部曲:主动出击,打算简历和面试。 不管单位招不招人,先去毛遂自荐要求试用; 写信给单位老总自荐;直接发送求职信到某企业网站聘请信箱大学毕业生在找工作时,选择主动“出击”,到用人单位去展现实力,至少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大。 去年,小张从驻马店师专毕业,找工作几次碰壁后,他就南下去了深圳,到当地一家人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己进展,但该单位人员已招满,不需要招人。他当即表示,不管你们招不招人,让我先留下来试试看。接下来的几天,每日早上他比公司的员工去得
39、都早,表现勤快。有一天公司里的人都很忙,领导需要一篇发言稿,就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意,领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手,如今的小张靠自身努力,已经拥有了一份稳定的工作。 机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说,在如今整体供大于求的就业形势下,乐观勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。 在择业前,为了推举自己,有必要打算相应的文字材料,简历要真实可信,文字朴实,言简意赅,页面工整规范。面试中也要大方得体,机灵应对,不卑不亢。 (一)如何制作简历 一般来说,大学毕业生的简历包含以下几项: 教育背景。在学生简历中,教育背景是比较重
40、要的内容,教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时,除非该行业的特点要求,否则不要为了拼凑篇幅,把全部的课程一股脑儿地都写上,比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程,有一些同学为了体现自己的高得分,因此只挑选一些得高分的课程写上而忽视或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程,实际上没有写上的这部分会影响到聘请人员了解信息的全面性,也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。 奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠
41、名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,由于一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般聘请单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的嘉奖,包括荣誉的和物质的,这些嘉奖反映学生的综合素养,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。 社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作阅历少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社
42、会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参加过什么都可以一一排列,假如只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。假如做的事情比较多,挑选一些有代表性的、聘请单位可能比较感爱好的细写,其余的一件一行就可以了。 业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就,但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。假照实在没有什么业余的工作,就算是在父母或伴侣的单位呆过几天也不妨写上,这样也算是显得接触过社会,了解了一些行业,做过了一些工作。填写的原则是真实,不要把道听途说的东西往简历上写,否则雇主问起来,张口结舌、应答不上,或前言不搭后语,显得很尴
43、尬,效果反而更糟糕。 在一些毕业生的简历当中,有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特殊辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成果也名列前茅,不写上去似乎有遗珠之憾。其实,中学成果如何好是没有多少参照性的,中学教育和大学教育的模式很不相同,聘请单位很清晰。当然,假如你的中学是全国数一数二的知名学校,你在中学时得过国际奥林匹克竞赛大奖或全国性的大奖,那还可以写上一笔,否则写上中学的情况就没有什么意义,聘请单位最看重的还是你当前的情况。 另外,把句子拉长一些。由于学生简历比较单薄,因此简历上的每个句子都可加入一些词,把句子拉长一些,这样使简历看起来显得丰满一些。还有,自然地多换行,加大字号,
44、未必通篇字体都要加大,可以只加大标题或者你认为是重要的部分,这样简历看起来有比较明显的层次感,效果比较好。最后,网络上也有各式各样的简历模板,可以参考使用。 (二)面试策略 1。大学生面试时可能出现的表现。 不擅长打破沉默,面试沉闷冷场被动等待面试官提问,很容易使自己局促担心、增大心理压力,这时假如自己能主动致意、与之交谈,会给面试官留下擅长交际的好印象。 一味与面试官套近乎在一般情况下,面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果,也容易丢失自己的疗养风度。 夸夸其谈,自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍,但是要避开自我吹嘘、大肆渲染,要留意举例说
45、明,用事实说话。 撒谎躲闪,不够诚恳面试官有时会出其不意提出一些敏感问题,在你没有任何打算的薄弱领域单刀直入,假如此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚恳坦率正面回答,立马会给人以不行靠的感觉,对你的人品打上个问号。 主动询问薪酬,过早“自报山门”有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况,过早地报出工资的期望值,一旦要价远远高于企业的开价,人家就不会再考虑吸纳你了。 没有明确的职业目标对于“为什么要来应聘这个职位”、“为什么会对这家企业发生爱好”等重要问题的回答,显得思路混乱或含糊不清,甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业进展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。 被动
46、“受审”,不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯,像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪; 或者不识时务地打断别人讲话;或者没有足够打算,提问语无伦次。其实一个出色而奇妙的提问,往往赛过自我简历中的很多笔墨,让面试官刮目相看。 语无伦次,狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次,其实面试结束时作为大学生,你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和爱好,感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说,不论成败,一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。 2。面试策略。 留意基本礼仪,一旦和用人单位约好面试时间后,着装得体,提前到达面试地点,进入面试场合后要从容自然。 交谈时
47、要留意发音正确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音小则让人难以听清。 手势种类很多,要因时因地因人灵活把握。如想吸引听者的留意力或强调很重要的一点,可把食指和大拇指捏在一起,以示强调。 回答问题要把握重点、简洁明白、讲清原委,避开抽象,确认提问内容,切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之,不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任。 要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算不要太担心这个问题,只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬,即使你进去了还是会不满意,另找其他雇主吧!不过,也要弹性处理薪酬要求,不要令薪酬与市场完全脱节。 你是否能应付工作这是老板最关注的事情,你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要常常督促才会工作还是可以在最少的指导下能够完成工作因此,回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。 最后,试着问“倒”你的面试官,但切忌采纳“我不大了解你们企业,请你介绍一下”之类的直白提问,这容易让面试官产生一
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