二年级琐记的读书心得5篇.docx

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1、二班级琐记的读书心得5篇 没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。关于二班级琐记的读书心得该怎么写的呢？下面我给大家带来二班级琐记的读书心得，希望大家喜欢！ 二班级琐记的读书心得篇1 在鲁迅先生朝花夕拾这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是琐记。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。 琐记先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家产的谣言，此时的衍太太

2、却愈发的不行爱了。 文章还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也表明白当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要提倡新文化运动。 文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的文章末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个中国的留学生要去日本留学，文章的最好玩之处便在此了：一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的阅历，不成想，这些让新留学生们纷纷遵命的阅历，到了日本，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国

3、事物的误解和一些理想主意的存在。 总而言之，琐记虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文。 二班级琐记的读书心得篇2 琐记这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。 文章先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了“衍太太”的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止。也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏，事情的对与错，而是要从内心、从本质上来判定。 一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也

4、决不去告知各人的父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开头我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当“老好人”的一个角色，简洁的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”；她还激励孩子们竞赛“打旋子”，还从旁计着数，但当她看到孩子的大人出来时，马上就会变换口吻说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。 文中最好玩之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“阅历”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也

5、由此可见，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。 总而言之，琐记虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代的社会现象。通过阅读此文，让我长了不小的见识，真是受益匪浅。 二班级琐记的读书心得篇3 看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢？是由于他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗？ 衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。后来鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人谈天。 后来，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告知他可以拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。可是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说可以拿首饰

6、变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，应该可以找到些珠子之类的东西。 鲁迅真的去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选择了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，后来要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。 虽然是琐事，但假如没有这些琐事，鲁迅又怎么能走过来呢？或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧！ 二班级琐记的读书心得篇4 细读鲁迅先生的琐记，有回味童年的闲事，有上学时的杂事，看似琐碎，却记录了他的成长历程和离家求学的经历。 鲁迅先从家乡写起，回忆儿时那看似和气

7、却是坏心眼的衍太太，他通过三件事来写出描写衍太太，一是，我们在冬天吃冰被沈四太太发现，结果让母亲听到被骂了，而衍太太不但不阻止反而激励他们；二是，他们在打旋子，衍太太先是在一旁激励记数，但当阿祥跌倒后，衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人；三是，在父亲逝去之后，他去衍太太家闲聊，无意中说起缺钱，衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱，还在外面散播谣言，并夸大其词，结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现，这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来，现在我明白了，真正的爱并不是放任自流，而是严厉的管教和准时的指正。 由于流言蜚语，鲁迅背井离乡去南京求学，

8、“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了四书的句子，做一篇八股来嘲诮它”那时新式的学堂在中国刚刚开头，许多进步的青年在那里学到了全新的知识，而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化，对先进的科学视若罔闻，当我看到这些时觉得十分可笑，当时的中国是如何的落后，守旧的思想，陈旧的教育把中国禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事，“第二年的总办是一个新党，他坐在马车上的时候大抵看着时务报，考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是华盛顿论，汉文教员反而惴惴地来问我们道：华盛顿是什

9、么东西呀？”这怎么不令人发笑呢？校长出了个华盛顿论的题目，而国文老师竟不知华盛顿是什么，明明已经如此落后了，可却要排斥科学和新的知识，我似乎也体会到了鲁迅先生当时的无奈，这是新旧思想的博弈，也是新旧制度的碰撞，也由于这样，鲁迅先生最后选择了去日本留学。 鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事，却也是那个时代的缩影，做为当时中国进步青年的代表，鲁迅先生用他自己的切身经历展现出了当时的社会现象，看似琐碎却寓有深意。 二班级琐记的读书心得篇5 在我们的一生中，不管是怎样的环境，怎样的经历，总是会遇见很多的人，遇见很多的事。在这些人和事里，形形色色之外还有深深浅浅，有的会对我们的一生产生决定性的影响，

10、有的则转瞬即逝，永久没有第二次相遇的机会了。对于这些人和事，我们是不行能全都记住的，由于有限的生命根本无法承载无限的世界和时间里的变化。 假如坐下来检查记忆中大大小小的事，会发现一些很好玩的事情。比如我们曾经认为惊夭动地的大事，很多年后想起来却变得那么模糊，仿佛当时并没有真的经意。而一些琐琐碎碎的东西，在流年逝去之后反而磨洗得更加鲜亮。于是我们自己也感到迷惑恍惚()，究竟是哪些在生命中更重要？ 曾经以为有关生死的事肯定会刻骨铭心。然而当我手抚脑后的深深的疤痕时，却发现往事已经变得寻不到踪迹。相反，整个事情的侮一个细节在妈妈的脑海里都像刚刚发生的一样清晰。我央她讲一讲当时的情形，妈妈看着我，眼中

11、有一种很奇异的神色。然后述说我怎样在沟上跳来跳去，怎样在唱跳之时得意忘形，怎样忽然失足，怎样流血如注而休克。妈妈的绘声绘色里带着一种记忆犹新的惊恐，她似乎完全置身于十几年前的那个情景，最后她长长地舒了一口气，手不自觉地抓住眼前好好存在的我。尽管我实在已想不起来当时的事情，但是感到妈妈那徽徽颐动的指尖。我劝慰似地对着她笑了，同时一串泪珠悄悄滑落在我的衣襟。 或许真的有时自己也无法了解自己真正的心情，以为是过眼的云烟，反而会在不经意的时候清晰地历历重现，无论当时多么惊心动魄，很快自己便会消失得无影无踪。记忆是人生的财宝，但忘记也是人类的本能。否则，太多的过去充塞于生命，在如此沉重的背负下，怎么还会有明天的继续？ 曾经拂过生命的影子有很多.能够在我们的心湖上投下影子的必定是那些能够触动意识深处的涟漪。