宝葫芦秘密读书心得小学7篇.docx

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1、宝葫芦隐秘读书心得小学7篇 下面是我为大家整理的宝葫芦隐秘读书心得小学7篇精选推举,供大家参考。 自己曾经读过一本书，叫宝葫芦的隐秘，讲的是一个叫王葆的小学生的故事。下面我给大家带来宝葫芦的隐秘读书心得小学，希望大家喜欢！ 宝葫芦的隐秘读书心得小学篇1 宝葫芦的隐秘是中国现代小说家。儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。书中不乏孩子们天真烂漫。布满奇思妙想的天性，同时也深深吸引了我们。 书中叙述了同是小学生的王葆，从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大，于是他就想着自己有一天会真的有一个宝葫芦，而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。他兴奋，他激动。 宝葫芦可以满足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃

2、的。用的。玩的，甚至金钱，而就在他沉醉其中之时，麻烦却接踵而来。 先是王葆的一桶鱼，让郑小登姐弟俩吵得不行开交，王葆又不知道站在那一边，接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报，让同学误认为是王葆偷来的，当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了，后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆，让同学们以为是王葆偷的在一系列的误会背后，王葆又不能说出实情，为了躲避不必要的麻烦，他只好一个人，没有了伴侣。老师。家人，即使有再多玩的吃的他也快乐不起来。最后他终于知道，他所得到的一切都是宝葫芦拿别人的。而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的，只不过是他的手段高超而已，自此，王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝，原来不费吹灰之

3、力得到的东西并没有想象的那么幸福，那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。 读完此书我明白了，做任何事情都要脚踏实地。孜孜不倦的努力，那样的成功才能被人认可，被人仰慕，自己才会心安理得享受其中，机会永久是留给有打算的人，天上不会掉馅饼。 宝葫芦的隐秘读书心得小学篇2 大家听说过这么一个宝贝吗？它叫做宝葫芦。对，就是张天翼的作品宝葫芦的隐秘中的那个宝葫芦。读了这本书，我深受启发。 主人公王葆偶然一次的情况下，捡到了宝葫芦来实现他的愿望，可是他没有想到的是，这个宝葫芦是偷取他人的劳动成果，再转给他。这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后离开了宝葫芦，王葆用自己的双手实现愿望。 这

4、个宝葫芦就是不劳而获的代名词。在我们的学习中也许有许多同学贪玩，不努力学习，到了考试时却又希望能够考出好成果，这可能吗？当然不行能。我认为想要取得好成果，就要专心踏实，下苦功夫，才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活，但他们整天游手好闲，好吃懒做，依靠父母生活。这些人可能会幸福一时，但不行能幸福一世。想要过上好日子，就必必要用自己的双手去制造，努力工作，努力拼搏，这样生活才会更加美妙。 所以，在我们的学习和生活中，我们要努力去奋斗，去制造。学习上能够奋发图强，生活上能够自主自立，不要幻想那些宝葫芦的存在，不要奢望不劳而获，要记住，财宝是要靠双手取过来的。 宝葫芦的隐秘读书心得小

5、学篇3 宝葫芦的隐秘是张天翼，是他写给青少年的一本童话书，主人公是王葆和宝葫芦，而宝葫芦的作用就是：“能变出来一切主人想要的东西。” 故事中的王葆是科学小组的成员，有一次，他被科学小组叫到了学校的操场去拼一个叫电磁起重机的东西。等王葆到操场时。就差他一个人还没到了，他急急忙忙的开头来到自己的岗位上，打算开头组装电磁起重机。但是王葆被科学小组的组长气回了家，过了一会儿。王葆的气消了。他想：“再回学校也不好，所以就别回去了吧！”王葆想。忽然！她听见窗外有人喊：“我们去钓鱼吧！”于是，王葆跑出了屋子，向河边跑去。到了河边，王葆也没见到人。所以，他就一个人坐下来钓鱼，结果，没有钓到鱼，却听到了“咕噜咕

6、，咕噜咕”的声音。王葆听见了这个声音之后，就立即甩钩，结果他竟然钓上来了一个宝葫芦。 自从王葆有宝葫芦了，他心里想什么，宝葫芦就变什么。有一次王葆和同学们下棋。原来王葆要用一个棋子打另一个棋子结果宝葫芦误解成了王葆要吃掉那颗小棋子。还有一次，一位同学把王葆给图书小组捐赠的书给弄丢了，正好，王葆过去了，最后知道了这件事，他也不责怪同学，但是，同学就是要给王葆赔书，可是要赔书也赔不了，由于哪本书已经没有书店再卖了，所以王葆走出图书小组，然后他的上衣里面有一本很厚很厚的书，书包里也有这本书。王葆不用看就知道是宝葫芦给她变出来的。实际上，王葆有时候不需要宝葫芦帮忙。列如：王葆最后一次获得了冠军，而且是

7、不用宝葫芦就获得的。 这个故事就告知我们：“每个人都要自己努力去获得成就，不能依靠像宝葫芦这样的宝贝，什么事都要靠着别人帮忙。”我以后也要努力，凡事靠自己，才能有成就感。 宝葫芦的隐秘读书心得小学篇4 暑假里，我闲着无聊，便任意翻开一本书，没想到，刚读几行，我就被这本书的内容深深地吸引了。 这本书叫宝葫芦的隐秘。它主要叙述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲宝葫芦这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠，王葆也变成了一个好逸恶劳的孩子。在以后的日子，

8、王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望，数学考试中宝葫芦偷换了苏鸣凤的试卷，还有书包里莫名出现的科学画报、望远镜和五元票子全部的一切让王葆在老师、同学面前颜面扫地，他开头厌烦宝葫芦，甚至希望它消失。他最终决定放弃宝葫芦，把真相告知大家，他要依靠自己的力气去完成幻想。 其实，平时在生活和学习中，当我遇到困难时，我也曾渴望拥有像宝葫芦一样的神器，来祝我一臂之力。那样，平时我就可以痛愉快快地玩儿，即使考场上遇到不会的题，宝葫芦也会帮助我，一切难题都会迎刃而解，我就可以不费春晖之力，轻轻松松考高分啦。 但是，读了宝葫芦的隐秘后，我不这样认为了。我知道了天上是不会掉馅饼的，投机取巧是不行的，我们只有脚踏实

9、地、实事求是，不断地去努力、拼搏，才会实现幻想、实现愿望。 宝葫芦的隐秘读书心得小学篇5 不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长期，更不会有成就感，这是宝葫芦的隐秘带给我的最大感受。 王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我忽然想起读过的鹰的重生的文章。 鹰的一生，最久可以活到七十岁！四十岁之前，雄鹰展翅，飞翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥！然而，四十岁时鹰的生理机能开头老化。这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生！ 重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓！鹰必须奋展沉重双翼，飞

10、到最高最远的山峰上，筑巢而居至少150天。飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡！ 寻到栖身之所，鹰开头了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知痛苦，一如既往。等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮！待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生！ 我们每个人心中都有一个美妙的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样

11、努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光线。 宝葫芦的隐秘读书心得小学篇6 我最喜欢的书那就是宝葫芦的隐秘，由于文中的王葆非常地喜欢不劳而获。 这本书主要讲了一个宝葫芦的故事，王葆有一天钓鱼，没想到他竟然钓出来一个宝葫芦； 王葆以为那是个一般的小葫芦，生气的把小葫芦扔掉了，正打算离开的时候，耳朵里传来：主人，主人，王葆转身一看，小葫芦自己在摇动，同时说：主人啊，我是你的宝葫芦。王葆说：你真是传奇中说的宝葫芦吗？宝葫芦说：是的，我就是能实现您全部愿望的宝葫芦。王葆说：那你能把我的桶里装满鱼儿吗？宝葫芦说：好的主人。王葆一看桶里装满了小鱼，高兴的在地上打滚，可是，宝葫芦

12、说：你必须绝对保守隐秘。王葆说：噢，这个呀，你放心，我绝对不告知别人。 王葆和宝葫芦过的第一天过的不是很好，由于王葆在学校四处寻找新校舍，却怎么也找不到，就这样王葆从学校里跑了出来，心里十分郁闷。第二天过的也不快乐，今日王葆和同学们都仔细地在图书馆里找丢失的书，可是王葆发现书包里的书多了一本，心里有些慌，没想到丢失的书跑到他的手中，可是同学郑小登观察我书包里面似乎有东西，就舍命地要打开书包。第三天，王葆他决定和宝葫芦决裂，他生气地把宝葫芦踢出了七八尺远，可是王葆手里忽然又出现了许多好吃的，他拿着砍柴刀把宝葫芦劈成了两半，可宝葫芦一下子给王葆变了许多奖状、锦旗和奖章。后来，王葆把宝葫芦的故事原原

13、本本的告知大家，同学们都对宝葫芦很感爱好，在班里面传来传去地讨论它。 最后的结尾没想到都是王葆做的一场梦，这个故事让我明白一个道理，什么东西是不能不劳而获的，都需要我们自己的努力，才能得要好的结果。 宝葫芦的隐秘读书心得小学篇7 这周，我读了宝葫芦的隐秘这本书。这本书讲的是这样一个故事：一个叫王葆的中学生，既爱幻想，又很顽皮，从小就爱听奶奶讲故事。奶奶讲的故事总离不开宝葫芦。不管张三也好，李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。一次偶然的机会，王葆得到了一个宝葫芦。从今，这个宝葫芦帮助他实现了很多愿望。一开头，王葆特殊喜欢拥有宝葫芦的这种感觉。但是后来，宝葫芦就开头揣测王葆的想

14、法，甚至帮倒忙。到了最后，宝葫芦给王葆带来的麻烦远远大过于它带来的好处。王葆终于知道，原来自己得到的东西都是宝葫芦拿了别人的。幸好，王葆发现自己只是做了一场梦，宝葫芦并不存在。梦醒的王葆得到了一个阅历教训：凡事都得靠自己努力，不能靠别人。 其实，体现在王葆身上的这种不劳而获的惰性是很多人身上都有的，包括我自己。人一旦有了不劳而获的这种懒散思想，就会不务正业、不思进取。我以前做作业时，不会写的字问妈妈，不会做的题也问妈妈.最后，妈妈明确地告知我，不要总想着依靠别人，学习是自己的，要自己想方法。我也意识到这样的行为要不得，于是渐渐地就养成自己自觉学习的习惯。我发现自觉学习的效果好极了！所以说，只有自己练就一身好本领，才是永恒的，光靠别人一时给你的答案，是不能持久的，最终也不能获得真正的成功