学校周边环境综合治理工作总结5篇.docx

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1、学校周边环境综合治理工作总结5篇 学校周边环境综合治理工作总结5篇 开展有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。下面是我为大家带来的学校周边环境综合治理工作总结5篇，希望大家能够喜欢! 学校周边环境综合治理工作总结（篇1） 我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下，在乡综治办的指导下，根据县委及县教体局有关文件精神，经广阔师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学制造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步加强，平安意识进一步提高。现将一年来的综治工作总结如下： 一、成立学校周边环境治理工作领导小组。 学校成立吴绵景任组长、徐

2、兆勇和丁海军任副组长，学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。专心落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导详细抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。 二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。 建立健全各种平安管理制度，组织教职工专心学习贯彻综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况照实记录准时汇报。我校常常与派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象，在校外周边环境已没有非法网吧我校不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值日老师的工作职责，执行24小时

3、值班制，明确责任意识，日夜轮流巡视，确保学校师生的平安。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通平安隐患严重的实际情况，我校制订了各种平安措施，执行了许多有效的方法，如对学生常常进行平安教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌，礼貌先行”等警示牌，结合乡镇，校路口画了斑马线，有效地防止了学生上学放学的平安隐患。 三、每学期学校都投入近万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设置平安警示牌等。 四、专心总结综治工作的阅历，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前进展。尤其重视与周边农户的沟通与沟通，争取

4、周边群众的理解和支持，营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境，为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。 五、在总结几年来综治工作阅历的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查讨论，找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力气加以整治，取得了良好的效果。为此学校采纳“领导值周加老师值班”的双重安保制度，负责检查登记每日学校内部环境及学校四周治安情况，促进了学校综治工作的稳定进展。 六、进一步深化校园平安创建活动。 成立平安工作领导小组，制订了平安工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼

5、后窗等多处平安隐患，并准时整改完毕，学校屹今为此没有发生任何平安事故。 七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、平安，消防教育等，本学期开学进行了两次全校性的平安应急撤离大演练，增强了全体师生的平安意识，把握了学校平安生产的事故发生率。 八、专心落实责任制。 学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了平安责任状，明确了工作责任，落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成平安事故的，学校将根据有关规定给予一定的。经济惩罚或承担相应的平安责任。强化了全体师生平安责任意识的同时，有效地防止了各类事故的发生。 学校周边环境综合治理工作总结（篇2）

6、从承包绿化环境维护管理工作以来，我单位一直本着专心乐观地工作态度，在业务上不懈追求，完善细节，为贵院校提供了整洁舒适的绿化环境。在20_年度我单位一步完善绿化管理制度，提高管理和服务水平，在领导班子正确领导下，其他各部门支持帮助下，逐步走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。我单位以“抓好绿化管理，确保绿化养护管理水平上一个新台阶”为目标，全体物业、绿化的员工团结全都，为建设绿色校园努力工作，现将总结如下： 一、工作概述 我单位承担着曲阜师范大学日照校区的室外卫生管理，和绿化养护管理工作。室外卫生管理和绿化养护工作是我单位的主要业务工作，室外卫生和绿化直接影响着曲阜师范大学日照校区的校园形象。在

7、领导的正确领导下，我单位对绿化养护方面制定了管理方法，出台了绿化监管分块承包责任制，明确了室外卫生管理和绿地养护的工作职责，层层落实责任制，做到任务到地，责任到人。坚持常常对校园工作进行部分施工，道路清扫、垃圾处理、杂草清除、草坪修剪、施肥、浇灌等工作，同时坚持每日有人检查，使绿化工作逐步走上规范化、科学化管理的轨道。 二、卫生清洁管理工作 我单位主要负责贵校校园环境卫生清洁维护：广场、道路、水塘、宣传栏、栏杆、建筑主体机附属建筑以外部分体育场塑胶场地以外部分校内楼外一切绿化及空闲地(教工生活区硬化区除外)。我单位对此 建立了定期检查制度，严格把握校园卫生管理的质量标准： 1、道路、景观大理石

8、路面、广场整洁，无尘土，无垃圾，无痰迹，无杂草，无落叶、无烟头、纸屑等。 2、园林建筑小品、宣传栏清洁，无乱贴乱画现象。 3、栏杆、垃圾箱、垃圾车、垃圾中转站清洁，无尘土、污物，垃圾箱未有垃圾外露现象。 4、绿地内无垃圾，水塘水面无漂浮物。 5、卫生设施完好无损，保证正常运行。 6、地面排水管道畅通无阻，检查井、收水井构件安装稳固，井盖、井框完整无损。井内淤泥准时清理，要求淤泥深度不能大于其管径的五分之一。 三、绿化养护管理工作 所谓“三分种植，七分养护”，根据贵校所处的地理环境，和植物的生物学特性，我单位制定符合实情的、科学的养护措施。再结合相关的养护管理方法，使各类养护工作能高效率、高质量

9、完成。以下是20_年度的养护管理日历： 一月 本月是全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。 1、修理和装备各种防治病虫害的喷雾机等工具，购置所需药剂制订防止计划，建立，健全培训防治队伍、 2、结合冬季树木整行修剪，剪掉蛀梢以及受蛀杆害虫，介壳虫，枯枝病危害的枝梢较严重的病虫枝要执行深埋等方法处理，消灭病虫源、 3、搞好树木四周的环境卫生，清除砖堆，渣土垃圾等，抹死四周建筑的 破墙缝，消灭草鞋蚧等过冬害虫、 4、假如遇到过分干燥，对春季开花和早春萌生的地被，选择晴天中午适当浇水、 二月 1、留意防止春旱，气温稳定通过0时，浇返青水(或发芽水)、 3、积肥利用冬闲，在郊区大搞积肥、为来年施肥

10、做好打算、 4、维护巡查对于易损伤的树木，要加强保护、必要时可以执行裹干的方法加以保护、 5、加强早春草坪的管理，检查草坪萌芽返青情况、如遇春旱，则应适当浇 水，以促进其生长、 三月 3月上旬，植物开头复苏，此时开头浇灌返青水，适度施肥(以有机肥复合肥为主)，并喷洒药物，进行病虫害预防(以灭菌杀虫剂药物为主)，提高植物的抗性，依据天气情况，搞好抗旱保墒工作、在冬季整修修剪的基础上，进行复剪，并适时进行剥芽、 1、植树春季是植树的有利时机、土壤解冻后，应立即抓紧时机植树、 2、做好草坪养护机具的年初检修养护、发现有成片空秃及质量差的草坪，应安排计划及早补种。 3、防治病虫害本月是防治一些树木病虫

11、害的关键时刻。可以继续采纳挖蛹，喷刷药剂等措施，为全年病虫害防治工作打下良好基础。 四月 1、草坪开头进入复苏生长阶段，防止过度踩踏损伤嫩芽、 2、发现草坪中有大量宽叶类杂草门(双子叶类杂草)，如车前草，蒲公英，野菠菜，一年蓬等混生，每隔10天左右，连续两次，对杂草集中地段喷洒除草剂，并结合人工除草。 五月 1、对春花植物准时进行修剪(结合整形进行)、此时草坪已进入生长旺盛期，除依据天气变化抗旱防涝外，还应留意施肥，严格把握草坪高度在7CM以内，执行1/3修剪法，保持草坪整齐，杜绝徒长现象出现、 2、各类植物此时适均已进入生长旺盛期，依据不同植物特性，适时适量进行追肥，同时留意对植物进行抹芽，

12、抑制徒长、 3、万物复苏，也是各类病虫害的多发季节，留意亲密观察，准时防治病虫害，重点防治介壳虫(最好的防治季节4月下旬5月上旬)、 六月 1、草坪进入夏季养护管理阶段、如遇久旱不雨，修剪后可不耙碎草，可削减土面的蒸发、 2、结于失色的草坪地段，结合浇灌浇水施以速效性氮肥、 3、雨季将来临，可将冠大叶密的树适当疏剪、 七八月 1、监测植物生长情况，防治病虫害，将各类病虫害把握在最低范围内、 2、加强草坪养护管理工作、此时温度高，湿度大，草坪逐渐进入生长阶段，同时也是各类草坪病虫害的多发季节，要保持草坪的良好生长，就必须在养护管理上下苦功，为防止草坪徒长，依据天气变化，保持土壤湿度，适 量加大施

13、肥量，促其养分生长、对草坪的病虫害，预防是关键。亲密观察，一旦发生病虫害，及早准时喷洒杀虫剂药物，以保证草坪正常生长。 3、搞好绿地排涝工作，同时做好防高台风的打算工作、 九月 1、伐除死树，修剪干枝枯杈，绿篱造型修剪，绿地内整理园容等，做到树木青枝绿叶，园容干净整齐、 2、施肥，结一些生长较弱，枝条不够充分的树木，应追肥一些磷，钾肥、 3、进入秋季养护时期，剪草间隔天数适当延长。 4、施用完全肥料或磷质肥料，促进草坪根群强大，增强抗病能力和越冬能力。 十月 气温继续下降、下旬进入初冬，树木开头落叶，间续进入休眠期、 1、打算秋季植树，下旬耐寒树木一落叶，就可以栽植、 2、正规的剪草工作在本月

14、中旬结束、 4、生长高峰过后，对地被植物进行整理，徒长枝竖向枝，尤其是木本矮生地被修剪时，要促使枝条开张，加大掩盖面、 十一月十二月 年度养护工作大部分结束，应抓紧利用冬闲机会做好机具保养与检修等打算工作。 1、将全部工具，机动设备等清洗上油，入库、 2、准时清除积存在草坪上的秋季树木落叶、 3、留意潮湿地块及雨雪时土壤冻结情况，禁止在草坪上踩踏。 学校周边环境综合治理工作总结（篇3） 一、现状及问题 (一)、目前学校基本情况 宁夏大学是宁夏回族自治区唯一一所进入“211”的综合性大学。坐落在素有“塞上江南”美誉的宁夏回族自治区首府银川市，东邻黄河水，西倚贺兰山。走进校园，楼宇林立，绿树成荫，

15、芳草引蝶，湖水微澜，无论是晨光中，还是夕阳下，都显示出学校蓬勃向上的生机与活力。 多年来，宁夏大学在做好教学、科研、管理工作的同时，十分重视校园环境建设，牢固树立“以人为本，环境育人”的理念。通过做好校园规划，校市联合，校内人人参加，引进社会力气，加大投资力度，加快绿化步伐等措施，使校园环境建设取得了可喜成果。目前校园绿化面积48公顷(宜绿化面积48、68公顷)，绿化率98、6%，绿化掩盖率达48%，人均绿地23、2平方米。乔木总数34741株，灌木总数29870株，垂直绿化1370平方米，有许多指标达到或超过了银川市“十五”计划和20_年规划的标准。根据大银川进展的总体规划，学校与银川市通力

16、合作，整治出校内湖泊四个，面积达495、4亩，占全校总面积的22、9%。校中有湖，湖中有校，已成为学校环境的一个特色和一大亮点。20_年，被全国绿化委员会、林业局评为全国绿化先进单位。 美丽的宁夏大学不仅是广阔师生员工学习工作生活的好环境，同时也是银川市民们休闲游乐的好去处。 (二)、校园建设中的问题 宁夏大学近年来在校园环境建设方面做了不少工作，也取得了一些成果，但由于受主客观诸多因素的制约，我们的校园环境建设工作也存在一些不足，主要表现在以下几个方面： 一是规划不统一。进入校区，给人的直觉是，“新区不新，老区不老”。由于校区合并的原因，老校区环境建设各自为阵，规划思想落后，校园建设缺少统一

17、规划，环境建设零碎，缺少“大气”，缺少特色。对于新校区建设，学校虽然本着“规划在前，建设在后”的原则，强调规划在校园环境建设中的重要性，但是由于资金拖欠严重，许多规划实施时计划难以落实到位。 二是缺水又干旱。学校地处西部，干旱少雨，特殊的地理环境使得校园绿化养护成本加大，尤其是缺水问题严重困扰着我们的绿化工作。我校湖泊注水和绿化用水每年从西干区引入黄河水50万立方，由于距离远，加之渠道堵塞严重，引水十分困难，西干渠管委会硬性核算为500立方，加上渠道开支每年用水费达20万之多。同时由于干旱少雨，树木病虫害的防治任务十分艰难，每年要花费大量的人力财力喷洒药物以确保树木的成活。 三是单一且低档。绿

18、化效果不很理想。特殊的地理环境，我们只能执行适地适树原则，绿化树种的筛选十分有限，只能选择乡土树种以确保成活，造成树种单一。无论树种还是建成的小品档次不高。 二、对校园环境建设的几点思考 结合校园基本建设规划及学校转型进展要求，促进各项工作再上新台阶，本人现就校园规划中将校园园林文化景点建设与环境生态绿化相结合来体现新世纪校园面貌和景观特色方面提出构想。 (一)、实施目标 高度重视、统一规划、分期实施、逐步到位、各方参加、共同建设。通过不懈努力，逐步把宁夏大学建成“园林式”校园作为目标。 (二)、组织机构 建议“宁夏大学爱国卫生绿化委员会”负责校园环境建设领导、组织工作后勤管理处作为校园绿化、

19、环境建设的职能部门，把加强校园绿化环境建设作为自己的基本职责。把校园建设成曲桥流水、鱼跃泉喷，廊亭齐建、鸟语花香、音乐声声、环境美丽、布满活力，具有特色、体现文明、激励学习的优雅和谐的校园氛围是我们的愿望。通过努力工作，把校园绿化和环境建设做得更好、更美，为打造活力大学、特色大学、品牌大学出力，为学校全面转型作贡献。 (三)、主要项目 完成宁夏大学校园环境建设统一规划设计，主要项目有：水环境建设、林环境建设、石环境建设、楼宇文化建设、景环境建设。 (四)、主要措施、步骤及安排 1、党委行政要高度重视、措施有力 校园环境建设是一把手工程。此项工作要在党委和校长的直接领导下开展，把加强校园环境建设

20、看作是营造良好的育人环境的需求，看作是活力校园，特色校园，精品校园建设的需要校园环境建设是反映高校精神文明建设的一个重要方面。建设美丽校园不仅能为教职工、学生带来美的熏陶，达到环境育人的效果而且可以陶冶学生情操培育学生良好的行为习惯，更是反映学校管理能力的一面镜子。党委行政要把校园环境建设列入党委工作的重要议事日程，列入行政工作的年度计划和目标。党委书记、校长要亲自过问、亲自抓，要求职能部门制定校园绿化工程实施计划，定期听取职能部门校园绿化环境建设情况汇报，检查督促校园绿化环境建设工程实施进程，加大校园绿化环境建设资金投入。 2、一次规划、分期实施、逐步到位 学校环境建设工作，根据新老校区基本

21、建设进程同步实施，校园环境建设从规划、设计、到实施，做到一次规划，分期实施。老校区规划时要兼容并蓄，保留大部，局部创新。通过走出去参观学习，考察兄弟院校绿化环境建设阅历请进来细心规划设计，把别人与自己结合起来把创新与特色结合起来，不断修改，逐步完善，逐步到位。 学校环境建设规划坚持的原则，把建设“园林式”校园纳入学校建设总体规划，立足“高标准、高起点、高品位”，根据“突出重点、兼顾一般、因地制宜、适地适树、植物造景、以绿取胜”的原则 3、校园环境建设详细分二步走： 第一期初步掩盖，20_年前协作新校区基建一期完工，校址整体搬迁、校园绿化工程以掩盖为主，一期主要种植树木、草坪等，第二期学院整体迁

22、入新校区运作后，实施精品建设，20_年起随着校园基建的完工，校园绿化环境建设进入精品建设期。 第二期除继续种植各类园林适生树木，块状小苗，草坪，同时根据设计，拟在A区设置“孔子圣像”、“崛起”不锈钢雕塑、休闲广场、花架等园林小品。金泊湖休闲亭、花台、置石等景观，这些景观除造景需要外，其功能也能满足师生们游憩需求。 4、重点做好以下五个建设： 水环境建设：建设污水处理厂(设计年处理能力100万吨)，解决湖波注水问题，使得金波湖、文翠湖更加美丽。恢复逸夫图书馆水池喷泉建设 林环境建设：“人文林”、“理工林”、“农林林”、“精英林”、“爱生林”五林建设 石环境建设：石刻、石雕、石桥、石桌、石椅的建设

23、配置，特殊是校友、企业赞助石刻，营造感恩母校的气氛 楼宇文化建设：校内全部大楼都以明师，明友命名，使师生每日融合在“今日我为宁大骄傲，明天宁大为我自豪”的氛围中 景环境建设：廊、亭、校园主雕塑，大屏幕信息港等建设，美化校园环境，增加校园景色，转变校园面貌。在环境建设中把“尚德”、“勤学”、“求是”、“创新”校训，用尚德路、勤学亭、求是廊、创新桥的命名融化在师生的视野中，激励师生学习和工作。通过以上这些精品环境建设，体现特有的校园风貌与特色。 5、广泛动员、各方参加、共同建设 实践证明，校园绿化环境建设要搞好，要广泛动员、各方参加、共同建设少不了。措施是将校园环境建设分五个景区进行共建：本部A区

24、、本部B区、本部C区、本部文科大楼区、南校区、分别邀请石嘴山、银川、吴忠、中卫、固原市认养和建设。 三个依靠：依靠学院教职员工、依靠校友、依靠金融企业。 执行以下几项措施： 一是在教职工中开展捐资认养，建设“爱生林”活动。这个活动，既筹资绿化校园又拓展以生为本的爱生理念，激励老师敬业爱生精神，捐一份爱心、增一份绿色、留一份纪念。 二是在广阔校友中开展成长不忘母校、捐资种植“感恩林”。通过与校友联系办理，开展毕业班学生回校参观母校进展、捐资校园绿化，植树留下纪念等活动，在校友捐资植树活动中严格程序、规范操作、不管个人集体，只要校友捐资都要记录在册，填表存档，选树制牌，搞好活动，募捐资金统一交财务

25、专项使用。通过这个活动使广阔校友加强与母校的沟通和联系，增强对母校的关心和爱惜。 三是在金融企业中开展楼宇命名、捐资项目建设等活动。得到校友会和许多金融企业的支持，取得好效果，学校绿化与环境建设中的许多项目，如廊、亭、栏、林、雕塑等都是金融企业或校友分会筹资建设的，校园楼宇的命名得到金融企业的赞助。通过以上这些活动，增加了校园绿化环境建设的资金来源，减轻学校的经济负担，扩大学校影响，加深与校友及金融企业的往来与联系，增强校园金融氛园，转变校园面貌，取得各方多赢的局面。 学校周边环境综合治理工作总结（篇4） 校园是我们的乐园，是知识的圣地，是才智的摇篮，校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动

26、的、持久的。为此，_初中各部门、各班级遵循学校的部署，于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的整改工作，现总结如下： 一、各部门专心宣传 1、召开“爱惜一草一木，共创美妙家园”主题活动动员会，让全校师生清晰地明白校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，树立环保意识势在必行! 2、以“国旗下讲话”为窗口，以“老师例会”为支点，提高师生树立优良校风的熟悉，引导师生培育良好的教风和学风准时总结校园环境保护活动中取得的新成果，并不断给予新的内容在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心。 二、各班级乐观协作 1、各班召开主题班会，观看本校制作的“爱惜校园环境”宣传片，

27、学生们在班会上纷纷发言，沟通心得，出谋划策，班主任告诫学生们要从自我做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，保护校园环境绿化，使校园环境整洁优雅。 2、各班策划“环境保护”黑板报，并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰，让学生用实际行动去保护校园环境。 三、德育处组织检查 1、不定期地检查校园及各班级整改情况，对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到每日检查，周周大扫除，安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境，消除学校内外担心全的隐患 2、完善各班级流淌红旗的评比细则，并利用间操、校会对检查的结果准时地给予褒奖或惩罚。 我校师生通过半个月的共同

28、努力，校园环境有了明显的改善，学生的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好校园环境建设，始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，创设一个平安舒适的育人环境，让我们的校园环境更加美妙! 学校周边环境综合治理工作总结（篇5） 从春季开学以来，我们全校师生十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，使此项工作长抓不懈。根据组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化工作。我们主要做了以下几个方面的工作： 一、加大宣传，提高熟悉。 校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校领导乐观利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工

29、作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动及手抄报评比，组织师生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。 二、加强领导，明确责任。 组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化工作领导小组，赵云峰同志任组长。绿化领导小组定期召开会议，总结阅历，讨论布置工作，制定绿化方案并付诸实施。 三、加大投入，形成亮点。 在校园绿化方面，学校舍得投入。 一、去年我们根据教育局和中心学校领导要求，铲除了学校中心绿化区的塔柏等老龄树种，投资两万余元高起点规划、高标准种植桂花、枫树、石榴等名贵树种。抓好后期管理，使学校绿化工作焕然一新。 二、今年我们将校园内老师个人种植的菜园

30、统一收回进行绿化，目前，绿化面积共300平方米，种植有樟树、枫树、草坪等，并用条石砌绿化带64米予以保护。 三、对学校其他需补植的地方予以重栽。经过我们的努力，如今的王城镇小，布满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。 四、加强管理，保护成果。 一、根据班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。 二、安排专人定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。 三、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。 四、设立标志牌，专人专班给树木挂牌管理。 五、建立赔偿制度，形成绿化工作人人齐抓共管的氛围。 总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校园绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。