校长个人工作总结汇报5篇.docx

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1、校长个人工作总结优秀汇报5篇 总结写作将自己的工作感悟集腋成裘,就会成就非凡的自己, 你会写总结吗？下面是我为大家整理的校长个人工作总结优秀汇报，希望能够帮助到大家! 校长个人工作总结优秀汇报篇1 一年来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并专心践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，专心履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得不错的成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，留意自我修养 政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治

2、素养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我乐观参加上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实，不断提高自身的工作能力 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能乐观主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五班级的语文的教学；乐观开展教育教

3、学的研讨工作。准时地帮助老师处理好老师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，专心遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信仰，一个人苦点累点没有关

4、系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作促进小学教育事业的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成果。 （一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，执行政务、校务公开工作。定期召开老师大会，集广阔老师的民主意识，决策学校的进展。 （二）大力推动素养教育，面对全体学生，促进学生的全面进展，建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教育的同时，把师

5、生的平安当作一种文化来抓。 （三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的爱好和爱好。让学生在学习中不断探究讨论、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展现自我、进展自己，同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。 （四）重视青年老师培育工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年老师的培育，确

6、立制度予以保障，制定培育计划，落实指导老师，定期召开教研活动学习沟通。 （五）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推动强化教学常规管理，狠抓老师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方讨论，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。 （六）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的进展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能准时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。 五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自

7、律 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，留意团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 校长个人工作总结优秀汇报篇2 一年来，在上级主管部门的正确领导下，我紧紧依靠全体教职员工，团结一心，克服因布局调整带来的种种困难，凝心聚力，克难奋进,强化校务公开和民主管理，深入开展校本研修，最大化地改善办学条件,各方面工

8、作均取得可喜的成果。现就一年来的工作总结如下： 一、坚持学习，加强自身修养 坚持政治学习，不断提高自身政治素养和业务能力，高标准、严要求，坚持大事民主协商，小事相互通气，模范带好头遵守各项决策和纪律，努力构建和谐、高效的校园环境。 二、以人为本，营造和谐氛围 1、着力打造素养过硬、业务精湛、进取心强的老师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓，加强班子间精诚团结，科学决策，各部门既有竞争又有合作。定期组织学习，强化老师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意识；努力制造温馨、和谐的工作环境，最大限度地发挥教职工的潜能。制造条件，让每位老师都有外出沟通学习的机会。力推骨干老师、中青年老师参加教学评

9、赛和沟通活动，一年来，共有四十余人次在各级各类竞赛中获奖。 2、采纳以人为本的管理和教育理念，情感与制度相互补充。将工作与老师自身的进展需要相结合，努力提高老师的专业素养；将考评机制与激励相结合，激发教职工的工作热忱；将服务与解困相结合，尽力帮助老师解决实际困难。 3、坚持出满勤，参加各类教学教研活动，专心上课、听课、评课、课题讨论。树立“过程决定结果，细节决定成败”的理念。 三、科学管理，全面提升教育教学质量 1、完善各种制度，全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开，严格财务纪律，遵守收费标准。 2、改进管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研”制度；强化班级组、教研

10、组职能,推动精细化过程管理。 3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用，乐观组织兄弟学校开展教研活动，搭建校际沟通平台。一年来，学校与其他市县学校展开了十多次沟通，突出解决教学一线中的重点、难点，实现了资源共享，切实提高了课堂教学实效。 4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作较强的德育方案，着力转变学生行为习惯；努力构建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,特殊是家长的认同、协作和支持；开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋，但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教育活动、节庆活动等。 四、强化平安意识，狠抓平安管理 专心落实平安措施，强化教职工的责任心，关注细节，时时

11、讲平安，事事讲平安。本学年度，学校再次续写了平安事故的零记录。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。今后的工作中，我将一如既往，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作态度，促使学校各项工作更上一层楼。 校长个人工作总结优秀汇报篇3 诞生于年，年毕业于省师范，从事教育工作30年，任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作，我在教育工作中，享受着人生最大的快乐。我带着深厚的爱好，组织、主持并乐观参加学校的课堂教学改革工作。 通过学习、总结、思考我提出学校的办学理念，得到全校师生的认可，也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本，三花并放”

12、是我们的管理理念，“以生为本”学校要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是学校的一切活动应该是为学生的进展服务的。“三花”是让学生要学会生存，学会生活，学会学习。“健康心态，强壮身体，爱好治学，温和为人，实在做事”，是我们学校的校风，我们要求学生从做好平凡的人开头，追求不平凡的人生。 “导学练合一”是我在总结30年教育教学阅历的基础上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也乐观影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点：首先，他乐观调动学生的学习乐观性，有效组织学生参加课堂上(45分钟)的整个学习过程，而且学生的参加不是被动，而是乐观主动的，学生带着爱好，并贪

13、欲的享受学习的快乐。其次，“导学练合一”的课堂不排斥老师的宣讲。事实证明，老师的规范的示范，有利于初中学生正确思维品质的形成，可以引领学生快速正确的把握知识。但是老师的引领要适时适度。第三，“导学练合一”通过导入、自学、讨论、沟通、反馈等环节，形成一个完整的把握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的，符合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂，是“减负增效”的优质课堂。 在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中，我们遇到了很多困难，都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝：一是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力气。二是爱好，能使校长坚持下去的

14、力气是什么?是校长对教育工作的爱好，是校长对教育改革工作的爱好。爱好需要乐观的培育。这两条我们做的很好。“市课堂教学改革现场会”、“市课堂教育改革现场会”、“市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开，我们利用这些活动，培育我们对课堂教学改革的深厚爱好。 课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成果大幅度，大面积提高，学生学习的能力，生存能力，生活能力有显著提高。老师素养得到提升，先后五位老师获国家级一、二等奖近年来，我校老师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个一般的农村中学成为示范初中、陶行知实验学校、绿色学校、教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予亲密关注。我在课

15、改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”，教育学会评为“先进个人”，市政府授予我“先进教育工”等称号。 校长个人工作总结优秀汇报篇4 “一个好校长就是一所好学校”。作为学校进展的核心人物，校长角色的重要性已被广泛认同。为了进一步提高全县中小学校长的业务素养和管理水平，以推动全县教育教学稳步持续健康进展，我校3名校长付校长进行了以、为主要内容的培训。由于熟悉明确，组织严密，措施得力，追求效益，至目前已较好的完成了培训工作。返校后，我们将这些先进理念和做法进行沟通了学习，促进了对我校管理工作。 现将详细培训工作总结汇报如下： 一、主要表现 培训期间，严格根据有关要求，遵守纪律，按时出勤，专心听讲，坚

16、持记有效率的笔记。充分利用课余时间阅读了、等书籍，专心记录了读书笔记。结合学习所得，乐观撰写了研讨论文，并在培训班结业式上与全体学员进行了沟通。参加考察了三所特色鲜亮、成果突出的初中学校，都给我们留下了深刻印象 另外，我还乐观向培训班的投稿。两篇文稿获得采纳：一则简讯对参训校长严格要求等作法进行了宣传报道；二是撰写了一文，与大家共享学习感悟，指出参加培训要学思并重、学而时习，得到大家的认可。 二、培训所得 实话实说，我们对此次培训期望值很高，也告诫自己要珍惜机会，潜心学习。经过20天的努力，我觉得自己在多方面都有收获，尤其是对校长角色的标准有了更清晰的熟悉，综合起来，我觉得有这么四点： 1.校

17、长应该是个多面手。一看到培训班的课程安排，我就产生了这种强烈的感受。从传统教育理论到新课改的理念，从中国的基本国情到国际局势，从国内教育现状到国际教育的基本情况，从基本的政治理论到详细的教育原理校长应该了解的东西实在是太多了。不了解，便茫然；不了解，便盲目。不求样样精通，但绝不能一窍不通。 2.校长应该是个细心人。学校工作包罗万象，校长要尽量做一个有心人，细心人，擅长从微小的现象看问题、找原因；擅长从细小的工作入手聚民力、聚人心 3.校长应该是个学习者。这是一个永恒的命题，要做好任何一项工作都要不断地学习，校长岗位亦是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面就此打开。没有学习，就没有可

18、持续进展个人进展如此，学校进展也如此。 4.校长应该是个讨论者。或者说，校长应该是个思考者。对工作的预见、调整和反思都需要讨论，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵进展”的理念。 最后，我们想说，培训才刚刚开头，只要有心，我们每日都可以接受培训。正如我们在一文中写道的：培训中，当学思并重；培训后，当学而时习。学是进步提高的必要前提，习则是巩固学的必要补充，学而不习的收获如昙花一现，学而时习才能不断改进，不断提升。所以，我们会时常翻阅笔记，专心学习报告的光盘内容，形成自己的观念指导实践，不断反观自己工作的过程，反思优劣之处，不断改进。我们深信：只有学而时习才能温

19、故知新；只有学而时习才能使学习成为一种习惯。 校长个人工作总结优秀汇报篇5 本学期，我校专心贯彻党的教育方针、政策，精心组织老师学习，全面实施素养教育，努力加强德育工作，狠抓平安工作、教学质量、老师管理、常规管理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。因此，本学期师生平安过渡，全校教育教学质量稳步上升，现总结如下： 一、统筹各项工作，创建和谐育人环境。 学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校进展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力提倡“以人为本”的管理理念， 1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、校务

20、会参加、老师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校务会讨论，老师会通过，确保了决策的正确性，保证了学校管理的透明、公开。 2、加强领导班子建设，增强校务会成员主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，执行参加领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校进展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度，提高要求，为其他老师树立良好的榜样。 二、加强师德建设，规范办学行为 1、切实加强老师思想道德教育，建

21、设高素养的老师队伍。 开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强老师教书育人、为人师表的自觉性，增强老师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工专心学习中小学老师职业道德规范、安庆市中小学老师行为“八不准”、迎江区教育局关于加强和改进师德师风建设的若干意见和长风中心学校办学行为规范年活动实施方案，树立良好社会风尚，共同促进社会风气的根本好转。 2、抓好行为规范教育，走精细化管理之路。 (1)继续完善各项制度，加强对老师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化 (2)号召全体教职

22、工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校进展，乐观为学校的进展出力献策，提升学校管理水平 (3)学校拟定了加强和改进师德师风建设实施方案和长风中心小学办学行为规范年活动实施方案，与每位老师签订了老师师德承诺书、拒拒绝有偿家教、有偿补课、自主办班承诺书和规范办学行为老师工作责任书我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我批阅，并进行了自查自纠。 (4)、加强特色建设，实施素养教育。树立全新的素养教育观念。关注学生的探究、实践和创新能力，关注学生的情感态度、身体健康，培育富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。 三、集中

23、精力，努力提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教育教学质量。严格根据区局和中心学校要求，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细节的考核，继续执行推门听课，推行巡课制度。 2、充分发挥各功能室作用，乐观为教学、老师、学生服务，落实中心学校老师走教制度，全面开齐开足课程，实施素养教育教育。在接受区局义务均衡进展设备使用率专项小组检查中受到好评。 3、切实抓好“三环五步”教学模式落实工作，从教学“五专心”上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查进展性、培优帮困准时性入手，落实每期二次检查制度，写好检查情况记载并准时与老师反馈。教学常

24、规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教育处检查与领导检查相结合，留意教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核提供详实的、牢靠的依据。 4、组织老师外出参观学习，扩大市面，提升素养。_月_日，学校组织_名老师赴贵池实验小学“取经”，两校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步课堂教学模式、学校管理、校园文化建设及老师专业化进展进一步研讨与沟通，促进两校共同进展。 5、强化艺体、常识综合学科和信息技术教育工作，使学生的身体素养、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步进展。通过中心学校11月份对我校开展的常识艺体学科教学工作为期2天

25、专项检查，促进老师对常识艺体学科熟悉和课堂教学技能提升。20_年1月8日区局对我校艺体技能综合学科抽测检查中，学生的综合素养比上学年度有了大幅度的提升。 四、努力抓好校园文化建设，以美丽整洁的校园环境影响学生。 1、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。 2、综合楼走廊张贴了_块名言警句宣传牌，让墙壁说话，让学生受教育。 3、个人简历移动宣传橱窗位置，更换10块宣传橱窗内容，从多方面多角度教育学生，让学生在深厚校园文化中受熏陶，形成正确的人生观和价值观。 4、添置电子显示屏，学校根据不同纪念日，进行有针对性主题教育活动，宣传社会信息。 5、深厚体育运动场文化氛围，激励学生参加体质熬炼，促进学生提高

26、身体素养，磨练坚强性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康进展。 五、加强平安工作。 1、平安工作无小事，我校一贯把平安工作放在首位，对学校存在的平安隐患准时逐项进行了排查，发现问题准时整改，排出平安隐患。本期我校对教学楼的水路进行整修，便于老师、学生用水平安增设了三路红外线视屏监控探头，调整视屏系统，确保校园视屏监控全掩盖和正常运行添加了计算机室前窗户和三班级教室后窗户防盗网，更换了教学楼塑钢窗上的封扣，为杜绝学校财产丢失和学生坠楼事件的发生提供物质保障修正了学校运动场地，拆除了通往厕所门栅栏，并对校园内低洼破损地面和台阶进行了修补，保证了学生活动场地平安。 2、9月份与各位老师分别签

27、订了老师平安工作责任书、路队护送责任书和课间巡查责任书，与各班班主任老师签订了晨午检工作责任书，各班级都张贴了长风中心小学学生在校平安提示和中小学生守则。 3、负责学校平安老师和各班主任每日准时做好学校平安管理日志、学校平安管理记录、学校消毒记录学生出缺勤情况统计、班级平安管理日志、心得体会晨午检记录和学生出缺勤跟踪记录等平安文书填写记录工作。 4、充分利用班班通组织学生观看法制讲座、平安知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲平安，特殊是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防平安、防煤气中毒等都当作大事来抓，切实做到防患于未然，警钟长鸣。 5、专心落实校园封闭式

28、管理、来人登记、路队护送和课间巡查制度。 6、建立学校、家庭、社会、派出所平安联防机制。9月份分别建立了周边平安志愿者巡查小组，召开了全校学生家长平安专项会议和中午在校就餐学生家长会议。 7、抓好环境卫生工作，落实大队辅导员和亲自抓卫生工作，坚持每日两小扫，每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及炊事员时时严把食堂进货质量关，检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。 8、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训，强化保安责任意识做好学校的信访工作和信息的报告制度，消除和化解学校内部的各种冲突。 六、工作总结、学校工作存在的问题与不足。 1、学生养成教育有待加强。部分学生喜欢吃零食、乱扔垃圾、课间喜

29、欢相互追赶、课前不预习课后不完成作业等现象发生。 2、特色学校创建重视不足。学校虽然拟定了特色学校创建实施方案，但仅停留在起步阶段，为进一步深入开展相关活动，创建活动氛围不浓，与区局提出的“一校一特一品”的要求还有很长路要走。 3、课题讨论方法有待改善。课题讨论资料要有针对性和实效性分阶段、分层次进行突破讨论，落实到点留意讨论的过程性，形成策略。 4、老师敬业精神有待提高。进一步加强以养师德、铸师魂、练师能为目标的竞赛活动，加强师德师风的考评工作，把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，与老师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 5、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度不足，各班级虽有活动计划，但完全落实到位较少。同时，因师资力气不足，不能根据学生要求开展技能指导与训练。 6、老师饮水卫生问题未得到解决，学校为了给师生制造一个舒适、卫生的环境有待提高。 在本学期中，全体教职员工团结协作，恪尽职守，勤奋工作，希望在明天，将以更饱满的热忱为长风中心小学师生的共同成长和学校的健康进展做出自己新的贡献。