2023年春季幼儿园家长工作计划6篇.docx

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1、2023春季幼儿园家长工作计划6篇 我们在制定工作计划的时候，不能制定的太满太紧，周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率，你有打算好自己的工作计划吗？下面是我共享的2023春季幼儿园家长工作计划6篇 幼儿园春季家长工作内容，供大家阅读。 2023春季幼儿园家长工作计划1 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加

2、，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。 三、详细措施： （一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育，我们老师必须用纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。 第一 真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家

3、长工作列入老师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。 第二 要把家长和老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要相互敬重、互信任任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。 第三 在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力，一定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。 （二）注意家

4、长工作的实效性 家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每日进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参加的少；间接参加较多、直接参加不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密协作课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。（三）擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同，孩子进展状况各不相同，家长的素养、教养水平也大相径庭， 因此老师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“

5、因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。 （四）发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应乐观参加幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量

6、。 （五）开辟家园合作的有效途径 1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，把握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以班级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小连接工作、幼儿自理能力的培育、卫生保健知识。 2、检查各班家长园地使用情况。 3、各老师做好家园联系册的填写工作。 三月份： 1、制订家长工作计划。 2

7、、检查各班家长园地情况。 3、检查家园联系册的使用情况。 四月份： 1、进行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。 2、家长学校活动：大班家长会（班级组组织；重点：幼小连接工作）。 3、家长学校活动：中班家长会（班级组组织；重点：幼儿自理能力的培育）。 4、家长学校活动：小班家长会（班级组组织；重点：卫生保健知识）。 5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。 6、苏州网上家长学校来园培训。 7、召开家委会成员会议。 五月份、六月份： 1、进行庆“六一”活动。 2、评比“好家长”。 3、下发家长问卷并进行情况汇总。 4、检查家园路路通使用情况。 5、撰写家教心得，举办教育沙龙。 2

8、023春季幼儿园家长工作计划2 纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、帮助家长提高教育能力，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教育合力，让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。 幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长进展来说，两者都是必不行少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否

9、，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。 因此，我班努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作。现制定本学期家长工作如下： 1、邀请家长来园参加半日活动，感受教育。 2、每日做好与部分家长的口头沟通。 3、每周更换家长园地内容。 4、在家园联系中开辟“保育知识”专栏，定期将家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 6、综合运用多种方法，如“家园联系”，电话沟通，家访等，加强家园联系。 详细工作： （1）、家园联系要能让家长准时了解孩子在园生活、学习、健康方面

10、的情况，也能让老师准时了解把握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，准时沟通，老师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长协作幼儿园希望。 （2）、利用家长平时接送孩子的时间，准时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨全都的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要准时进行电话家访。 总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体老师的共同协作和努力，使家长工作制造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到进展，让幼儿的身心得到更好的进展。 2023春季幼儿园家长工作计划3 一、现状分析 本学年我们都是新组织的小班，家长对幼儿园

11、的教学活动和日常生活比较陌生，没有参加过幼儿园的各种教学活动。老师对家长参加家长工作的态度以及参加情况都不是很了解，老师和家长都有一个需要沟通和了解的过程，这给我们的工作带来了一定的难度。因此，老师需要花费大量的时间收集家长的需要，向家长宣传正确的教育理念，了解家长参加幼儿园教学活动的重要性，激励家长乐观主动的参加到家园互动的活动中来。 二、工作目标 1、通过加大对家长的宣传力度及亲密联系程度，进一步促进家园的合作关系。 2、重视各种宣传工作，设计新奇的家教专栏、家长园。 3、进一步完善班级老师与家长的约访制度。 4、充分挖掘和利用家长中的人才资源，为幼儿提供多彩的园内社区活动。 三、详细措施

12、 1、开学前进行家长见面会和新生家访工作，了解家长的基本情况和教育观念，与家长进行沟通，宣传幼儿园科学的教育理念。 2、 丰富家长园地的内容，向家长宣传幼教信息、保教知识、幼儿平安知识、向家长介绍主题活动的计划及参加事项，对家长参加主题活动进行详细的指导，激励家长协作保证主题活动的顺利实施。 3、与家长进行面对面的沟通，对班级教学活动进行透明化的展现，向家长展现班级教学活动的内容。 4、每个星期向家长介绍幼儿在园的情况，介绍班级主题活动开展的情况，提醒家长需要协作及打算的活动事项。 5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决

13、问题，进一步提高家长对园本课程的了解。 6、邀请有特长或特殊职业的家长来园做客，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的快乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展现活动，使家长在活动过程中直接或间接参加。 四、详细安排 _月： 1、新生家访 2、班级环境创设 （家长与幼儿参加） 3、带领幼儿参观幼儿园设施。 _月： 1、更新家长园地的内容。 2、家教阅历指导 3、带领幼儿感受国庆吵闹的氛围。 _月： 1、做好家长开放日活动。 2、对近两月情绪及学习上变化大的幼儿进行准时家访。 3、利用家长资源请一位特殊职业的家长来幼儿园做客，为幼儿介绍

14、其职业的特征。 _月： 1、更新家长园地内容 2、与幼儿共同创设富有圣诞节日气氛的活动室环境。 3、家教活动指导。 _月、 1、家园社区工作总结 2、带领幼儿通过对园内动植物的观察感受冬天的特征。 2023春季幼儿园家长工作计划4 一. 情况分析 幼儿教育光靠老师一人收集往往是十分有限的，只有我们平时重视家长工作，努力做好家长工作，动员家长和孩子一起收集、打算，才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。 工作中，我们发现，现在我们班的孩子已不同于以往的孩子，他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的，他们提出的问题有时甚至连老师也回答不上来。那么，在信息社会的今日，我们就可以发动家长，让他们协助上网查阅

15、资料，或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动猎取信息资料，提高孩子的学习能力，满足孩子的求知欲望。同时，我们还体会到，在课程实施的过程中，一些家长往往本身就是现成的教育资源。 我们为了孩子的提高，充分挖掘家长资源，使家庭和幼儿园互动起来，达到共同教育 幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来，我们制定了一下目标和措施： 二. 家长工作的目标 1. 加强与家长的直接联系，做到因人而宜。针对不同家长的实际情况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的沟通，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园协作，获得好的教育效果而对

16、于那些很少来园接送孩子的家长，则实行电话沟通、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面沟通，真实地了解孩子的情况。 2. 由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依靠，所以，特殊要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。 3. 结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 4 . 引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点动身，关注孩子在自身基础上所获得的进展，不要盲目地横向比较。 5. 在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感爱好的，他们关

17、心幼儿在幼儿园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有限，无法深入了解幼儿园的双重任务。由于不了解，也就无法理解幼儿园工作中的一些内容，并使有的家长对幼儿园产生不满情绪，形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度。扭转这种情况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动，参加幼儿园活动，来促进其思想转变，逐渐从不支持到支持，从不理睬到主动询问，从不闻不问到乐观参加使其产生质的变化，这不仅利于孩子的成长，更有利于幼儿园的自身信誉度，使整个社区亲和力达到乐观向上的方面。这一点是任何活动的关键点。 三.详细措施 1. 定期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长

18、，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 2.每日利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行沟通。 幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长沟通幼儿在园情况。让家长每日放心地接送，准时了解孩子每日动态。 3.开展家长学校活动，并开设有关生活自理能力培育方面的专题讲座。 4.办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。 5.利用博客与家长在线沟通，让家长准时了解幼儿在园的学习、游戏生活情况，使家长真正理解幼儿园、老师，支持我们工作，让幼儿和谐、快

19、乐地进展。 6.召开家长会，转变家长对现代教育观念的熟悉。 2023春季幼儿园家长工作计划5 一、 指导思想： 随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参加到我们的教育过程中来。 本学期，我班以幼儿园园务计划幼儿园纲要为指导思想，乐观发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，

20、使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，发长幼儿的社会交往能力。 二、详细工作安排： 贯穿一学期的有： 1、家长定期来园参加半日活动，感受教育。（每月家长分批来园来园一次） 2、联系本定期与家长沟通、沟通。 3、每日做好家长工作记录。 4、每日做好与部分家长的口头沟通。 5、每周更换家长园地内容。 6、每月出一份亲子小报。 7、倡议每个家庭打算废品收集袋，长期开展收集废品的活动，激励幼儿进行变废为宝的活动。 8、开辟“请您关注”专栏，定期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长

21、之间的学习与相互沟通。 9、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 逐月安排： 二月、三月份： 1、召开家长会，转变家长对现代教育观念的熟悉， 2、家长和孩子一起自制灯笼参加 幼儿园灯展。 3、打算妈妈的照片入园布置专栏我爱妈妈。 4、妈妈来园参加三月八日为妈妈庆贺活动。 5、家长协助孩子收集与灯、羊年、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 四月份： 1、家庭造型活动“变废为宝”。 2、家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求春天的信息。 五月份： 1、亲子活动 2、班级“小记者活动”，幼儿在家庭中了解不同家长的职业内容，邀请医生、护士、小学老师等不同职

22、业的家长到园，和幼儿一起进行“我身边的职业”补体探究活动，现场采访家长。 六月份： 1、请小学老师的家长来园为幼儿进行“升小学打算”教育活动。 2、家长参加“毕业典礼”的打算工作，来园参加“毕业典礼”。 2023春季幼儿园家长工作计划6 我们应该把家长看作是我们的合作伙伴，为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动，以达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参加到我们的教育过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小连接，综合利用各种教育资源，争取家长的理解、支持和主动参加, 乐观发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。现

23、详细安排如下： 一、召开学期初家长会。 向家长介绍班务工作计划，让家长能够充分了解班级和幼儿的动态，深入挖掘家长教育资源，使家长成为幼儿园课程的参加者和实施者，更好地提高教育质量。这样也能取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。 二、综合运用多种方法，加强家园联系。 1、坚持每月准时更换“家长园地”，使家长能即使了解幼儿在园的情况，激励家长参加班级教学，开展家长助教活动。 2、对新生进行家访、旧生预约访谈，加强平时电话联系，特殊是对未到园的幼儿要准时电话联系，了解情况，取得家园教育的全都性。 3、利用接送孩子的时间多与家长进行沟通。要求家长协作老师，帮助孩子养成良好的

24、学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。 4、激励家长乐观参加各种班级活动：“国庆节节”爱祖国活动；与主题相关的亲子活动等。 三、发挥家委会的桥梁作用。 要充分发挥各级（幼儿园、班级）家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。激励家委会成员乐观参加班级管理、班级大型共育活动。平时，发动家委会帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，协作我们做好工作，提高教育质量。激励家长根据自己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。 四、专心做好幼小连接中的家长工作。 幼小连接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，

25、其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小连接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的熟悉问题，利用家长会等机会一起探讨“幼小连接问题”，向家长介绍幼儿园培育目标和本班学期工作计划以及幼小连接工作的详细措施，使家长熟悉到入学打算不仅仅是知识上的打算，还包括身体和心理上的打算。同时还要充分发挥“家长园地”的作用，设立幼小连接专栏，根据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的“园地”中，学习并把握科学的教育观、儿童观。同时也可以邀请小学低班级的老师给家长进行“幼小连接”的专题讲座，以提高家长的教育质量，从而与幼儿园乐观协作，为幼儿顺利过度到小学作好全方位的打算。 五、月工作详细安排 _月份 1、学期初家长会。 2、家长协助孩子收集与主题等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 3、布置家长园地第一、二期。 _月份 1、结合“十一劳动节”，与家长协作对幼儿进行爱祖国的教育。 2、亲子秋游活动。 2、布置家长园地第三期 3、家长半日活动。 _月份 1、加强幼儿自我服务能力的培育。 2、布置家长园地第四期 _月份 1、与家委会成员商议庆元旦活动。 2、通知家长参加毕业汇报演出。 _月份 与家长共同做好寒假期间幼儿平安教育工作。 执笔人：_X 20_年_月_日