高二音乐教师工作计划5篇.docx

《高二音乐教师工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二音乐教师工作计划5篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高二音乐老师工作计划5篇 高二音乐老师工作计划5篇 时间飞逝，我们的工作又进入了新的阶段，让我们一起努力，制定一份计划吧。想要为计划发挥最大的作用，应该怎样书写呢?这里为大家共享一些的高二音乐老师工作计划，以供学习参考！ 高二音乐老师工作计划（篇1） 本学期本人主要负责高一1、2、3、4、5、6班的音乐鉴赏教学和高三班级音乐特长生教学工作。高一学生新入学，音乐鉴赏的水平不高，能力不强，但可塑性大。高三音乐特长生的专业知识提升较大，但巩固的还不够，声乐演唱水平提高教大，但依然有提升的较大空间。特殊是接近高考学生的心理波动较大，畏难和怕输的思想很重，需要加强辅导。通过这一学期的教学实践，逐步提高学

2、生审美方面的能力，面对全体学生，留意个性进展。并结合新课标的要求，构建互动式教学课堂。 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素养差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 1、高一级学沿海版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。 2、高二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。 1、切实执行新课程标准对教学常规的要求，依据课改要求，专心完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。 2、在教学中依据我校“全面育人，彰显个性，为学生终生

3、进展奠基”的办学理念，落实新课标提出的以音乐审美为核心，以爱好爱好为动力，面对全体学生，重视音乐实践，激励音乐创作，提倡学科综合，弘扬民族文化。 3、启发引导学生对音乐的爱好，使学生关注并乐于参加音乐活动。 4、加强学生学习能力的培育，加强学法知道，课堂教学体现合作互动，自主探究、自主学习，通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。 5、在课堂教学和综合实践活动中培育学生丰富的生活情趣和乐观的态度，增进集体意识、团队合作与协调能力。 6、加强音乐特长生专业的辅导与教学，逐步提高专业素养和水平，争取使高三专业考生取得良好成果。 高二音乐老师工作计划（篇2） 高中音乐新

4、课程的教学在经历数年之后，音乐鉴赏模块的教学已经基本成熟，并已形成以讨论性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但音乐与戏剧、音乐与舞蹈、演奏、创作、唱歌等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率，x年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学讨论。 为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和老师遇到的困惑为讨论对象，努力帮助基层音乐老师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。x年音乐学科将深入教学一线，开展“送教上门”、“送培到门”等活动，与老师们共同探讨、讨论和解答新课程实施至今依然存在的怀疑，促进教与学方式变革，做到在实践中

5、收获，校正中前行。 在新一轮音乐课改中，老师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏，有效参加音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑，计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题讨论，申报省级课题。 教研员是音乐老师的专业“引领人”，为提高各级音乐教研员的教科研能力，使他们更好服务一线老师，x年我学科计划开展教研员培训活动，计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。 计划在全省范围内建立5-10个“音乐名师工作室”，通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动，培育、打造一批名师，推动地方教研工作的开展。 高二音乐老师工作计划（篇3） 在教研

6、室和学校工作意见的指导下，以常州市小学学科教学提议为标准，以新课程标准为方向，以提高学生素养为宗旨，全面贯彻党的教育方针。加强理论学习，不断提高自身的理论水平，扎扎实实地培育好青年老师，让他们在各个岗位上发挥自我的才能，进取开发校本课程，搞好校本教研，使白塔的教育教学质量再上新台阶。 一、继续贯彻落实基础教育课程改革纲要，熟悉与领会课改精神，转变老师观念，为培育具有创新意识和实践本事的新型人才奠定思想基础。 二、深化基础教育课程改革，与学校教科研活动紧密结合起来，切实提高课堂教学的质量和效率。 三、加强老师队伍建设，不断提高老师的政治修养和业务水平，使更多的老师成为课改的骨干老师。 一、深化基

7、础教育课程改革，抓好教学常规工作。 1、教学“五专心”工作，依据上学期我处对教学五专心的检查结果，今年将进一步规范上课、备课、批改作业等工作。继续做好月考核工作，加强平时的检查、听课、督促与考核力度。正确公正地评价每一位老师的常规工作。 2、进一步加强教研组和备课组的建设，制定相应的备课规章和要求，定期做好检查与调研，关注和引导老师不断改善课堂教学方式，留意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。同时定于双周星期四组织老师团体进行理论学习、讨论、沟通等。单周星期四各教研组、备课组进行教研活动(详细时间定于午时3：454：30)。 3、行政人员深入课堂听课、评课，严格把握课堂教学质量关。

8、4、加强毕业班的教育教学工作管理，班主任要做好毕业学生的思想工作，关心他们的成长，本学期教育处将对毕业班的教育教学情景作一次质量分析，以便不断改善工作方法。 5、组织好各学科的竞赛(老师、学生)、评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作竞赛、命题竞赛等为前提组织老师搞一些相关活动。 二、推动基础教育课程改革，全面提高教学质量。 (一)加强师资队伍建设。 1、加强新课程理论学习，利用适当时间组织老师进一步学习基础教育课程改革的有关文件，帮忙老师深刻理解新课程理念，新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识。以新的理念上好每一堂课，每位老师要做到一课一思，学生做到一课一得。 2、加强理论学习，本学

9、期每人读好一本理论书籍(能够自我选择名人名著等)，并写好读书笔记(40岁以下的青年老师要写一万五千字以上的笔记，40岁以上的也要写好八千字左右的笔记)。每月底上交一份专题小结或案例分析。 3、加强青年老师的培育。青年老师是学校将来的生力军，学校将继续为青年供给各种岗位练兵活动(评优课、知识竞赛、学习沟通等)，让青年老师在思想和业务上尽快成熟起来。 4、加强骨干老师的培育，我处将进取制造条件，搭建舞台，使学校骨干老师能脱颖而出，成为市教坛新秀，教学能手，学科带头人。 (二)抓好常规教研活动，各教研组进取进行课堂教学模式的改革，变学生单一的理解式为主动探究、合作、讨论式，以备课组、教研组为单位上好

10、讨论课，在实践中边讨论边总结，写好教学反思，教学心得，教学案例等。 (三)老师人人参加“实践新课程”活动。活动资料包括：老师优秀课件竞赛、课堂教学展现、教学案例评比、论文评比等一系列实践活动。 二月份： 1、开学前备课检查。 2、参加市教学工作会议。 3、制定教学工作计划。 4、组织部分老师参加课教材培训活动。 三月份： 1、对老师的教学常规工作进行考核。 2、科学老师、思品老师参加市课堂教学评优课。 3、本校进行数学老师课堂教学评比活动，推举两名老师参加片级评优课。 四月份： 1、参加市第2届“新理念，新课堂，新作文”征文，课堂教学研讨活动。 2、组织期中教育质量抽测。 3、各教研组推出一名

11、老师在全校进行新课程实验、课堂教学展现活动。 4、教学常规工作考核。 五月份： 1、进行优秀课件评比(评比每位老师制作一份课件)。 2、参加市低班级语文教材分析研讨活动。 3、参加“迎六一”市小学生现场命题作文，讲故事竞赛。 4、六班级教学质量抽测分析。 5、教学常规工作考核。 六月份： 1、组织老师参加全市小学老师钢笔书法团体竞赛。 2、组织部分班级、部分老师参加市语文试题命题竞赛。 3、参加市语文老师写作基本功大赛。 4、参加毕业班复习工作研讨会。 5、组织毕业考试和15班级的期末考试。 6、每位老师写好专题总结。 7、教学常规工作考核。 七月份： 1、教学质量分析。 2、做好期末结束的

12、高二音乐老师工作计划（篇4） 一、指导思想 专心学习教育教学理论，进一步落实音乐课程标准的要求，在高中新课程标准的引领下，结合我校“激发求知欲望，提倡自主学习，坚持因材施教，全面提高素养”的教学理念，扎实有效地推动我校艺术教育教学_，打造特色音乐教学品牌，使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。 二、主要工作 1.落实教学常规 _好备课组老师对新教材的讨论，把握新的教学要求，改进教学方法，真正做到学好新教材，用好新教材。同时，开展相关的课题讨论，围绕课题乐观开展教学工作，把每一节课上得有声有色。 专心落实高中学生模块学分认定工作，抓好备课组集体备课、备课组教研活动，促进老师做好个人备课、听课

13、、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作，学期结束要做好学生期末成果统计工作。专心_好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种沟通研讨课。乐观_老师参加区、市教研活动，争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术沟通研讨活动。 做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作，帮助她尽快适应教学工作，提高教学水_。 乐观参加继续教育与教研学习，通过不断学习，提高自身素养与业务水_，以保证和促进教学能力的提高。 2.专心_老师参加学校优质课的评比 本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发的通知，尽早选定参赛的老师以及课题。_备课组其他老师乐观帮助上课者听课、修改、提高。要在竞赛

14、中体现本学科特点，以充分的打算应战，赛出水_、赛出风格，为备课组争得荣誉。 3.推动第二课堂的学科培优工作 乐观开展学科竞赛，通过第二课堂的培优活动，培育一批艺术尖子，排练、储备_节目。第二课堂计划开设两门校本课程，曾倩雯老师开设乐理与视唱练耳课程，孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。 乐观扶助学生会和团委做好各种艺术活动的_与策划，并乐观参加活动的各个环节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。 4.做好音乐高考生的辅导工作 继续做好音乐高考生的辅导工作，主要抓好20_届两名学生广东省专业联考的考前辅导冲刺。同时还要开展高一班级新生音乐水_情况的_统计，音乐高考相关_与常识的普及宣传等工作。确定初期培育目

15、标，每周两次以第二课堂的形式开展培训课程，培训音乐联考全部专业都必必要通过的必考科目乐理与视唱练耳 5.做好艺术社团指导工作 辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作，是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团，一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中，要做好招收新的社团成员工作。乐观扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动，使我校社团活动再上一个新台阶。 6.严格音乐专用室的管理 音乐专用室的管理工作要做详细的安排，责任到人，并定期检查。要正确落实专用室的管理和使用_，做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用，又要爱惜保护，确保教学工作的顺利进行。

16、 7.做好天河区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题讨论工作。 高二音乐老师工作计划（篇5） 一、指导思想 专心学习教育教学理论，进一步落实音乐课程标准的要求，在高中新课程标准的引领下，结合我校“激发求知欲望，提倡自主学习，坚持因材施教，全面提高素养”的教学理念，扎实有效地推动我校艺术教育教学_，打造特色音乐教学品牌，使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。 二、主要工作 1.落实教学常规 _好备课组老师对新教材的讨论，把握新的教学要求，改进教学方法，真正做到学好新教材，用好新教材。同时，开展相关的课题讨论，围绕课题乐观开展教学工作，把每一节课上得有声有色。 专心落实高中学生模块学分认

17、定工作，抓好备课组集体备课、备课组教研活动，促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作，学期结束要做好学生期末成果统计工作。专心_好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种沟通研讨课。乐观_老师参加区、市教研活动，争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术沟通研讨活动。 做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作，帮助她尽快适应教学工作，提高教学水_。 乐观参加继续教育与教研学习，通过不断学习，提高自身素养与业务水_，以保证和促进教学能力的提高。 2.专心_老师参加学校优质课的评比 本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发的通知，尽早选定参赛的

18、老师以及课题。_备课组其他老师乐观帮助上课者听课、修改、提高。要在竞赛中体现本学科特点，以充分的打算应战，赛出水_、赛出风格，为备课组争得荣誉。 3.推动第二课堂的学科培优工作 乐观开展学科竞赛，通过第二课堂的培优活动，培育一批艺术尖子，排练、储备_节目。第二课堂计划开设两门校本课程，曾倩雯老师开设乐理与视唱练耳课程，孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。 乐观扶助学生会和团委做好各种艺术活动的._与策划，并乐观参加活动的各个环节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。 4.做好音乐高考生的辅导工作 继续做好音乐高考生的辅导工作，主要抓好20_届两名学生广东省专业联考的考前辅导冲刺。同时还要开展高一班级新生音

19、乐水_情况的_统计，音乐高考相关_与常识的普及宣传等工作。确定初期培育目标，每周两次以第二课堂的形式开展培训课程，培训音乐联考全部专业都必必要通过的必考科目乐理与视唱练耳 5.做好艺术社团指导工作 辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作，是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团，一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中，要做好招收新的社团成员工作。乐观扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动，使我校社团活动再上一个新台阶。 6.严格音乐专用室的管理 音乐专用室的管理工作要做详细的安排，责任到人，并定期检查。要正确落实专用室的管理和使用_，做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用，又要爱惜保护，确保教学工作的顺利进行。 7.做好天河区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题讨论工作。