国旗下讲话正班风促学风树校风通用8篇.docx
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1、国旗下讲话正班风促学风树校风通用8篇 国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不行替代的价值。以下是我整理的国旗下讲话正班风促学风树校风(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 第1篇: 国旗下讲话正班风促学风树校风 众所周知,一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境,一个优质的读书环境能够激发学习的兴致,一团团像火一样的读书兴致,又能营造出美丽的校园,一个布满书香的校园。给大家讲一个小故事吧:有名世界的球王的一次后场得球,其对手对他又踢又拽、又拉又扯。球王经过奋力拼搏,终于将球踢进了球门。赛后记者问他,这
2、么多人对你下手,你不生气吗?球王说,没有这么多人干扰,我能成为明星球员吗?记者又问,你莫非不想报复他们吗?球王肯定地回答说,怎么不想。但我深知球场纪律的重要性,我最好的报复就是把球送进他们的球门里。这充分说明白纪律的重要性,而正班风我们要做的是管理好自己班级的纪律。自习课时我们只需动动脑,提提笔,翻翻书。然而在我们的四周确实存在自修课时耳旁喃喃的细语,这不仅影响了自己的学习,还影响了他人的学习。同学们,我不禁想问:这就是我们想要的学习环境吗? 学习是照亮人生才智的灯塔,是社会进步进展的阶梯,是人类文明传承的桥梁。人类社会愈是进展,学习的重要性愈是与日俱增。古人云:非学无以广才,非志无以成学,所
3、以促学风是十分必要的。我认为同学之间可以相互努力,相互竞争,相互帮助,相互激励。有竞争,学习才会更有动力。同学之间可以共享学习方法,共同进步。同学们,我们问问自己:每日早起晚归辛辛苦苦学习是为了什么?当然是为了实现自己的目标,实现自己的理想。同学们让书香溢满整个校园,让十中学子游览在知识的海洋吧。 树校风,学校就像我们的家,与我们每个人都有亲密的联系,所以我们肩负着维护校风校纪,为校争荣争光的责任。树校风不是纸上空谈,而需要在日常生活中遇到老师问声好,看到垃圾顺手捡起,做错了事时一声真诚的赔礼,遇到同学时一抹会心的微笑。种种小事都为十中校园平添了颜色。 现在,让我们从自己做起,做一个自觉遵守校
4、纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓住了成功的钥匙,就等于在为班争光,为十中校园添彩! 第2篇: 国旗下讲话正班风促学风树校风 我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中渐渐适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都布满奇怪,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教育,同学学习态度的端正,在大二开头,随着专业课的开设,同学熟悉到专业知识能力提高的迫切,专心学习,互帮互助,总体成果得到明显的提高。在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不进行这次主题
5、班会,很多同学都不清晰,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述: 学风是一所大学的灵魂,是学校生存与进展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财宝。学校的根本任务是培育德、智、体等各方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的详细体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是
6、培育多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养,对个人来讲,要实现全面进展,早日成才,优良学风的培育是其重要保证。怎么才算是优良学风呢? 优良学风要包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。 第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们制造优良学风的基本条件,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风
7、的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力猎取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素养与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉! 第三,严谨、求实的治学态度。严谨就是严格谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而详细的体现,是学习目的、治学精神的着落点。严格专心,一丝不苟,是治学应有的态度。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治
8、学还要勇于修正错误。正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。 第四,开拓创新的作风。就是要求从实际动身,敢于提出新问题,擅长解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”有所发现,有所进展,有所制造,有所前进。 以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢? 首先,我们要树立“创美丽环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,乐观行动起来,以创建优良学风为己任,乐观参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环
9、境。 我们在详细的学习过程中应做到哪些最基本的呢? 端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,乐观参加课堂活动,专心听讲,勤做笔记,专心作业。树立乐观主动,自觉独立的学习意识和精神。乐观参加社会实践及公益服务活动。 班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,信任班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。 第3篇: 国旗下讲话正班风促学风树校风 友爱的老师、同学们: 大家早上好!今日我讲
10、话的题目是正班风促学风树校风。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财宝,是一种巨大的精神力气和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?我认为,应做到以下两点: 一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素养最基本的要求。正由于我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新
11、的学习风气、活跃热忱的课堂气氛、安静有序的自习纪律。 二、培育集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。由于有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共进展。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继续。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。
12、 班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从现在开头,从自己做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自己,为了他人,为了实现我们共同的理想,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最美妙的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时间在土小的美丽校园中快乐度过,让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔! 第4篇: 国旗下讲话正班风促学风树校风 友爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。 通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的
13、每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢? 我认为,我们应做到以下三点: 一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。 没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素养最基本的要求。正由于我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热忱的课堂气氛、安静有序的自习秩序。 二、树立正确的学习态度,养成良好的学习
14、习惯。 首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,专心独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们留意培育独立思考、规律分析等自学能力,把握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。 三、向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径。 我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有乐观进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习
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