幼儿教师个人工作总结范本3篇.docx

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1、幼儿老师个人工作总结范本3篇 在写工作总结的时候要实事求是，详细到各个细节，这样才能提升自己的工作效率，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我共享的幼儿老师个人工作总结范本3篇 幼儿老师个人工作总结范文，供大家参考。 幼儿老师个人工作总结范本1 时间飞逝如梭，20_年即将过去，崭新的20_眼看到来，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，有的更多的是肩负的那一份职责。平安是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿团体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自我的工作，专心学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，经过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作

2、人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下： 一、强化内部管理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意老师队伍的建设，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法意见，采纳对话式而非命令式思想上，激励多沟通不求大一统工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师奋发向上我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与老师沟通思想、促

3、膝谈心，引导老师珍爱自我、热爱生活、欢快工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对老师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的真心，激发了各位老师工作的进取性、主动性、制造性。 二、平安方面 我时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，处处有教育，平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安教育碟片来辅助教学，增强幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，准时发现问题，准时整改。 职责书：幼儿园和老师签订平安职责书，明确各自的职责，

4、贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了平安职责书，确保幼儿平安健康的成长。 平安课：提高平安意识，自我防范和自护自救本事，抓好平安教育，是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。 应急演练：我园响应上级领导指示，9月6日进行了防震演练，以增强师幼的平安意识和自保本事。 三、环境创设 我园根据本园的实际情景动身，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不一样的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互

5、帮忙，相互激励，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的平坦和谐，逐步构成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每一天坚持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前，要求各班老师每一天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每一天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题准时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平时多观察孩子在园的各种情景，孩子

6、们的点滴提高、成长、特长、优点都准时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日进行了“家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特殊情景时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我准时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们专心去学习、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在那里我真诚的感激各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。真切期望在以后的工作中，我们

7、一齐把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同专心拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 幼儿老师个人工作总结范本2 转眼一学期结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，可是却感到很充实而有意义。异常是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自我努力努力再努力，争取有更多收获，此刻一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能进取参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。专心学习学校下达的上级文件，关心国内外大事

8、，注意政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。 二、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期最大的收获是熟悉了38个可爱的孩子，我们经过一个学期的相处，从他们一开头对你不服不依，到此刻能把自我的心里话偷偷说给你听，感到自我终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初应对陌生的老师，应对没来过的幼儿园，应对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依靠性很大，可是别看小伴侣小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，并且哭起来可蛮了，可是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照料，此刻我们的小伴侣懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的

9、柳雨捷从一开头伴侣很少到此刻拥有了许多自我的伴侣，并且还渐渐喜欢了帮我早读书以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，罗干便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，并且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，可是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的，我会继续下去。 三、真诚相待，家长将心比心： 38位孩子与其有关的却不止38位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老师。开头接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担

10、心和不信任，于是我和刘老师便决定用行动证明自我对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每一天放学时，我和刘老师都要帮忙幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自我穿鞋子，提高他们的自理本事。此刻，我们班的孩子大部分都学会了自我穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。此刻家长很放心的把孩子交给我们了。应对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢值得! 四、严格要求自我，争取更多收获： 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，老师更应当如此，中心幼儿园有很多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自我提出了几点要求：要虚心，要有苦心，

11、对事情要有恒心。由于年轻，所以很多事情都得从头开头学，我虚心向别的老师请教班级管理的心得，专心对待每次的教学活动，专心写好活动设计，争取上好每节活动课。 为了更新自我的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教育、幼教博览、学前教育等等，把别人好的方法摘录下来，并且专心学习新纲要，并以此来要求自我，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期，我信任自我本着对这份职业的爱和执着，会有更多的期望等着我的。 幼儿老师个人工作总结范本3 眨眼间这个学期又接近了尾声，孩子们马上就要升入中班，成为哥哥姐姐了，真是快啊!看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同

12、生活、共同收获的点点滴滴，劳碌、紧张，却又充实而欢快。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取阅历，发现不足。 在教育教学工作中，我们分析本班孩子情景，根据纲要和新教材要求，专心制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了四个主题活动，我爱我家、找春天、比一比、吵闹的公路，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历，为了辅助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“看柳树”、“春游”、“银行”、“吵闹的公路”等等，均收到良好的效果。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙资料，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的娃娃家、区角，使他们有动手动

13、脑的场所。 在卫生保健方面，我们班注意保教并重，细心关心每一位幼儿，照料他们的生活，为他们供给卫生舒适的生活学习环境。每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生专心组织好孩子的一餐两点管理好孩子的一日生活协作保健医生做好保健工作。 在家园工作中，我们总是进取主动地与家长沟通，充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景。我们还利用“家长园地”准时向家长供给一些信息资料。对于有问题的孩子，准时与家长交换意见，取得全都的教育方法。使用家园联系册、电话、校信通平台多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情景，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，并且还能促使我们跟家长的相互理解，

14、使关系更亲密。经过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 取得的成果、存在的问题和今后努力的方向： 成果： 1、经过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班幼儿性格活泼、开朗，个性鲜亮，有礼貌，能主动与人打招呼在活动中懂得礼让班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规，各项活动能够有序的开展。 2、巩固幼儿的一日生活常规，注意幼儿的个体差异，有重点、有目标的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培育，进一步提高幼儿的自理和自律本事。 3、开学初幼儿进区游戏缺乏规章性，总是很任意并且收放玩具也需要在老师的督促下进行。

15、于是，我们决定和幼儿一齐为各个区域制定活动规章。老师提出存在的问题请幼儿想方法来解决。我们和幼儿一齐规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进行活动时的留意事项，请幼儿共同遵守。这样一来，孩子们进区活动有章可循避开了好多争吵和冲突。 4、幼儿求知欲强，能进取参加教学活动，语言表达、动手本事都大大提高。 5、我班幼儿对各种音乐活动都很感爱好。我们设置了表演区，除了让幼儿结合主题活动进行故事表演外，还为幼儿表演歌曲、舞蹈、说唱儿歌供给了空间。我班幼儿的节奏感进展较弱，为此，我们自制了沙锤、鼓等乐器，让幼儿练习节奏。 存在的问题： 1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以

16、及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。 2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。 努力的方向： 1、总结上学期的阅历，根据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的计划，并能在一日生活中常常巩固、复习。 2、精细动作的加强培育。主要经过穿珠子，捏橡皮泥，运用剪刀等手段来进行训练的。每星期除了一节正常的美工课外，我们还充分利用晨间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进行练习。如：使用剪刀这一块先从剪刀的正确使用方法开头，然后逐渐增加难度到直线到各种曲线渐渐过渡到剪圆形、动物的轮廓等方式。并制定出计划循序渐进地进行。 3、继续加强对幼儿自信心的培育，异常是班内几个比较内向胆小的幼儿，平时作为老师要利用时间与他们进行沟通、沟通，每一天给孩子来一个布满爱心地拥抱，让孩子感受到你对他的爱。同时创设各种机会、环境让每个幼儿都有熬炼进展的机会。 孩子的欢快，是对我们工作的激励家长的满意，是对我们工作的肯定。学期即将结束，留给我们的也有很多的思考，如：如何继续培育幼儿的生活自理本事、如何再为幼儿创设更好的环境，异常是在如何注意个性，因人施教方面，我们的实施还是比较欠缺的，在新的学期里我将继续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好!