英语教师个人工作总结及扩展资料.docx

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1、英语老师个人工作总结及扩展资料 正文：英语老师个人工作总结 英语老师个人工作总结13篇 英语老师个人工作总结 篇1 一、坚持专心备课 每日不管班主任工作做得多迟，我都坚持把第二天的课认专心真的备，授课内容，学生的反应等都是我备课的重点。尤其上语法课时，更是绞尽脑汁想着如何在有效的时间单位里达到最好的效果。学生基础薄弱，所以我尽量举最典型的例子来分析语法，并自创一些口决帮助学生理解。 二、坚持用英语授课，要求并激励学生用英语思考问题、回答问题 根据高考要求，必须提高学生的听说读写能力，所以我从高一年开头就着手培育学生的阅读能力，课后督促学生专心完成作业，并坚持每节课都讲解阅读理解以及完型填空，教

2、学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯，一直持续到高二并还将继续到高考前一刻。 三、把教学计划落到实处 努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，正确化，条理化，正确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 四、激发学生学习英语的爱好 在教学中培育学生的学习爱好，增强教学效果。详细做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治，历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、戏剧表演等。并且，坚持用

3、多媒体教学，把一些单词形象化，直观化，便于学生记忆。 五、完善批改作业：布置作业做到精读精练 有针对性，有层次性。我充分利用英语周报的练习，做到布置前都先做一遍，再从中挑最适合学生做的题目让学生练习，以达到最佳效果。 六、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的.弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。 七、与同事沟通，虚心请教其他老师 在教学上，有疑必问。在各个章节

4、的学习上都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。 本学期，我担任高二班级文科班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，乐观参加市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，专心备课、听课、准时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。 立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作总结如下： 首先，我分析了文科班学生实际情况：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定实行坚持“

5、夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习爱好，不断提高学习成果。 其次，我做到专心备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，专心钻研教材，确定重难点同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法除此之外，更要备学生，根据学生的实际情况(即学情)采纳适合易于他们接受的教学手段，不断培育学生的学习英语的爱好。专心写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后准时对授课做出反思，总结其中不足。并根据单元将语法知识整理成语法学案，分发给学生，以便学生课后记忆，做到有章可循。多激励，少批判。为了使学生更爱开口，在练习中，要

6、重视运用激励性语言，不断强化学生参加交际的信心。 授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在详细的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。 专心批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识把握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度

7、较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误对于学生不该出现的问题，指导学生准时订正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。专心准时地批改听写。并针对学生的听写情况，专心透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英语成果。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，许多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进

8、教学工作更上一层楼。 英语老师个人工作总结 篇2 本学期，本人担任初x（x）班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特殊是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，激励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态进展。重视学生的思想工作、学习风气的培育、学习方法的指导以及学习习惯的养成。 二、根据教学常规开展教学工作 备课：课前专心地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。我在备课时就比较

9、留意这种情况，每日都花费大量的时间在备课上，认专心真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己打算了大量的教具，使其达到了间接的预习效果。 上课：每日都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，专心做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照料全部，并且充分调动学生的学习乐观性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。 作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造

10、句、阅读理解等；批改作业时多用赞美式、激励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习爱好明显提高，成果也有较大的进步。 考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成果基本高于同级同科的水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，准时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。 四、其他方面 1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师相互协作，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。乐观协作学校及年段的工作，与各科老师多联系，沟通，相互促进学生英语等各科的学习

11、。 2、为加强自身的业务水平，本人乐观对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学；努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素养教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好打算。此外，我还利用业余时间专心学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。 英语老师个人工作总结 篇3 这一学期里，我继续担任xx班的英语老师一职，他们从四班级升到五班级，我也从四班级教到五班级，跟随这群孩子一起成长，一起学习。同时在本学期，还由于三班级（1）班英语老师有段时间由于身体原因请假的时候，临时带班他们班英语老师。现在将我这一学期的工作总结做如下：

12、一、对孩子 （一）教学方面 本学期尽职尽责，根据新课标课纲的要求，教育学生们英语知识，带领他们学习新的英语课文，并根据学生地基础布下每日背五个英语单词的作业，并且在每一周的英语早自习，带领他们朗读课文，重视英语的读音，不学哑巴英语，在这种的教学模式下，班级的英语取得非常不错的成果，在本学期的期末考试中，在xx学校五班级10个班里面，我们班取得平均分和最高分均取得第一名的成果，并且在英语前十名中占据了四个名额，且都在前列。同时班里的xx同学在这个学期区里举办的英语竞赛中获得冠军，很好地扬了我们学校的名气。 （二）德育方面 尽管我只是xx班的英语老师，不是班主任，但是我并没有放松自己的责任，时刻谨

13、记自己是一名老师，不应该只负责书面知识的传授，更应该传授做人的知识。所以在班主任xx老师的邀请下，一切管理xx班，在教育学生们英语知识的同时，还注意他们行为习惯的培育，帮助他们改正一些不好的习惯。同时还关注他们的身心健康的进展，比如班上的xx同学由于上学鞋子被雨淋湿的原因，上课的时候被我发现，赶紧报告班主任老师，让她在办公室烤火，班主任老师还帮她把鞋子烤干。 二、对自己 （一）教学尽职尽责，专心备课 每日提前做好打算，规划好今日应该讲哪些知识，布置哪些作业，检查哪些孩子的进步。每日晚上自己心里先演示一遍教学过程，以免上课的时候遇到突发状况。在讲好课纲要求的同时，发挥自身的知识积累，在课堂上进行

14、一定的拓展，激发学生们的听课爱好，避开课堂枯燥乏味。 （二）坚持不停的学习 学习这种东西，假如提保持自我进步，那么迟早会被淘汰，是有意我一直在坚持去听其他老师的讲课，从他们学习好的先进的教学阅历，从而结合自身优势进行灵活运用。 我还一直有在订阅英语杂质，关注英语教学的相关动态，遇到好的，就把它跟同学同学们共享，教授给学生们，扩展学生们的全球视野。 以身作则，重视英语的口语，每日必定有十分钟进行英语沟通，比如与外国大家，比如在英语学习论坛，不仅要把英语学进来，更要表达出去。 英语老师个人工作总结 篇4 一学年来，我熟悉搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，专心学习新的教育理论，与

15、时俱进，不断创新，乐观推动教育教学改革，乐观完成学校的各项工作，敬重并热爱学生，使学生学有所长，全面进展，下面就我本学年的工作作如下总结： 一、政治思想方面： 在本学年的教学中，我专心贯彻党的教育方针，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，准时更新教育理念，乐观地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我乐观参加校本培训，做了超多的政治笔记与理论笔记，从中汲取养分，不断提高思想熟悉和政治修养。 二、教育教学方面： 要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作： 1、备好课，专心钻研

16、教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，乐观做好课前打算。 专心钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的规律，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的教学措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生构成技能、潜力等。 2、专心组织教学，创设良好的.课堂氛围，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，根据学生的身心

17、特点，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生，专心耐心地帮忙他们。 3、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。 4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，公平的对待每一个学生。 5、乐观挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面进展。 6、敬重领导，乐观完成学校的其它工作及领导布置的工作。

18、 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间，乐观做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，敬重领导，乐观完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的进展而努力。 四、取得的成果与不足。 在本学年的工作中，我取得了必须的成果：上学期所教七班级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排行第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注意学生思想道德的教育，注意学生人格、进取精神的培育。让他们充分熟悉了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面进展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的爱好爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面进展。一

19、年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。 当然，作为一个新老师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我信任，在我的不懈努力下，必须会有很大的提高。 总而言之，在知识科技日新月异的这天，教育教学理念在不断更新，对老师的素养要求越来越高，为了适应时代的进展，培育将来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自己的力气。 英语老师个人工作总结 篇5 一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行个人总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中

20、我能专心学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名小学英语老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提升来提高自己的教育教学能力。使自己不断成长，为社会培育出优秀的人才。 二、教育教学方面： 本学期我任教六（6）班、六（7）班、二（6）班、二（7）班的英语，同时肩负六（6）班配班工作。在工作中我能严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学方法。工作中我能做到：1、敬重学生、爱惜学生2、专心备课、专心教研3、规范作业，做到数量少高质量。 一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈

21、努力，本学期取得了较优异的成果。论文获得南京市教科研三等奖；所任教的.班在阶段测试中取得优异成果。本人辅导的多名学生在外研社英语大赛中获得二、三等奖，本人也因此获南京市优秀指导老师奖。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名党员老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。 希望在今后的教育教学工作中能够继续学习，不断成长，为教育事业贡献自己的光和热。 英语老师个人工作总结 篇6 时间真的

22、如白驹过隙，转瞬间，这个学期已经步入尾声，可以说，在自己还没有打算好的情况下，这个学期就这样结束了。回顾这个学期，其中虽然有个闰月，但依然感觉时间短暂，有很多事情还没好好整理，正好趁这个写总结的机会，好好梳理一下自己的思绪，现就将继暑期以来的工作情况总结如下： 就大方面的学科教学工作来说，我一直都严格根据学校和备课组的要求，重实际，抓实事，求实效,为教学工作一直在不懈的努力着,同时也不断在深化课堂教学改革，专心落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，尽最大努力使所任班级教学质量有所提高。在备课时，能做到深入细心。平时专心讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定

23、教学目的时，非常留意学生的实际情况。教案编写专心，并不断归纳总结阅历教训。同时也注意课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 这个学期我们有两次外出学习的机会，一次去赣马高级中学，一次去海头高级中学，每次出去，回来后都会带给我一些感慨，不管是否有用，这就是学习的过程，提高的过程。是学校给我们提供的机会，让我们了解外面的时间，不做井底之蛙，只有加强学习，才能提高思想熟悉，树立新的理念。除此之外，我还坚持每周的教研活动和集体备课活动，在大家在集体中体验团队精神，合作精神的重要性。我们高一英语组是一个团结合作

24、的群体，大家共事一学期都非常愉快，很多工作都能乐观有效的完成。 本学期除了参加本组内的听评课活动以外，还参加了学校进行的第一轮领导班子示范课的学习，第二轮教研组长示范课的领悟，和第三轮的青年老师汇报课的参加，每一轮下来，都带给我不同的感受，这也是学习的过程，也是学校给我们提供的宝贵机会。看到他们能娴熟的使用电子白板，我在那很是艳羡，也有想学的冲动，这也许就是学习的一个小小过程吧，当然了，趁这次机会，也让我领会到如何上课才能成为一个优秀的老师，也在课堂上成为学生的主帅，能任意的驾驭他们，用自己丰富的知识指导他们。 本学期还是四星创建工作最辛苦，最欣慰的.一个学期。为了四星创建工作，乐观响应学校的

25、号召，全身心的为四星创建的成功尽自己最大的努力，值得欣慰的是，我们全部的付出和努力得到专家组的认可，使我们学校成功晋级为四星级学校，这是一件很让人骄傲和自豪的事情，也许这样的成功，比学生们考取第一的成功还要快乐，还要欣慰，校荣我荣，校耻我耻的精神在每个人的心中已经根深蒂固。 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。在这个学期，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，开展小组合作和探究活动，为提高学生成果在不断努力。虽然班级的总体成果不是很好，但我能做到对任何同学都能公平相待，不卑视任何一个同学，相反的，给予他们不同程度的激励，个别同学的英

26、语成果已经有所提高，我信任，只要我们以乐观的心态坚持下去，学生们会考取让我满意的成果的。 学期末了，也让我感受到很多的遗憾，在下一步的工作中要有所改进。首先是优生的重点培育做的不够，总是对全部同学满怀信心，结果忽视了对他们的特殊照料。其次是和同学进行心灵沟通的机会太少，不能把握他们的思想动态。最后是对他们学科知识的把握没有做好督察和响应的训练，在下一步工作中，都需大力加强。 教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。尽管其中有很多的不如意，但我还是会用我对教育工作的那份热忱之心去教诲学生,用真情去培育和感化学生,力争无愧于心,无悔于学校，希望我的每一位同学都能在我的教育下，能团结协作，友好相处

27、，珍惜学习机会，珍惜身边师生，从而一步步取得可人的成果。 英语老师个人工作总结 篇7 时间荏苒，日月如梭。转眼间，我来到中心学校工作已经有半年的时间了。回顾这一学期以来的工作情况，我收获了很多，也成长了很多。现结合本学期工作的实际情况作出以下总结： 一、师德表现： 本学期以来，我在自己的岗位上努力做到尽职尽责，为人师表。平时乐观参加学校每周召开的教职工大会，专心学习学校传达的上级文件。每周按时参加升国旗仪式，不缺勤。在工作上听从学校的安排，人际关系融洽。 二、教学工作： 在本学期我承担二、四两个班级六个班的英语教学工作。在平时的教育教学过程中，会根据他们各自不同的特征进行因材施教，着重留意做到

28、以下几点： 1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我专心讨论教材，力求正确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。专心教案编写，并不断归纳总结以提高教学水平。 2.专心上好每一节课。我在英语课堂上采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的动作、游戏等融入到课堂中，激发学生的.求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。特殊是在四班级的教学中，依据教学内容设置合适的歌谣来帮助学生学习英语，记忆内容，效果较好。 3、专心准时批改作业，准时了解学生的学习情况，并且设置小组合作达到学生互评的效果。 4、坚持听课，专

29、心记录，乐观参加评课，学习组内老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式，取长补短。 在做好一以上几方面的同学我也发现了教学中的一些问题：由于所教班级比较多，班级的练习册并没有做到全批全改，把有些工作分配给了学生。四班级班级内的竞争机制不够完善，没有对学生做出相对多元化的评价。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的教学工作中，我仍要努力提高自己的教育教学水平和技能，提升自己的专业素养，不断地实践和反思，以求更好的服务于学校的教育教学。 英语老师个人工作总结 篇8 一、学校制度执行情况 平时乐观参加全校教职工会议，专心学习学校下达的文件，关心国内外大事，注意政治理论的学习。协作本组里搞好教研

30、活动。每周按时参加升旗仪式和例会，并且专心做好笔记，从不缺勤。工作上听从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。 二、教育教学情况 1、潜心钻研，专心备课。 在备课中，我专心讨论教材，力求正确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。教案编写专心，并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本，微笑上课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合能力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信. 3、虚心学习，

31、坚持听课.留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同时，乐观参加校外听课活动，并专心总结阅历，取长补短.经过听课，评课，本学年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。 三、自身的学习情况 1.为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。汲取新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读英语沙龙、21世纪报等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。 2.为了提高自身的业务水平和教学水平，乐观参加学校的.校本培训，并且专心做笔记，写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每日和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。 四、科研情

32、况 乐观学习教育名著，并做笔记。本学年，我撰写的论文浅谈职高班主任与问题学生谈心艺术荣获新北区二等奖，教育案例一封E-mail引发的思考获得好评。 针对中专班级学生英语基础的普遍差的情况，我跟学生一起，寻找原因，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了详细的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。英语是语言，知识零碎，因此，除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生读，给学生讲。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，发现问题准时订正。在日常工作中，我还积累了一些教学案例，并针对英语知识的特点，做点滴积累。 英语老师个人工作总结 篇9 转眼间，我已上岗一个学期了。

33、在这短短的几个月时间中，我深深的体会到了这份工作的纯真与美妙。作为“孩子王”，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容小学老师看起来永久都是那么的年轻和布满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子们那双清亮无比又布满童真的眼睛时，当你倾听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美妙。可喜的是经过半年的学习、积累、探究，我在英语教学上日趋成熟，逐渐收放自如，总结出了一套自己的教学方法。

34、现简洁列出： 一、激发爱好，维持激情。“爱好是孩子们最好的老师。”使学生带着深厚的爱好去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习爱好并不难。小学生初学英语，对英语布满了奇怪与向往，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学游戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就把握了知识，使英语成为他们最喜欢的科目。 但更重要的是将这一学习的激情保持下去。学生到了四、五、六班级，英语课便比较没有新鲜感了，而且随着内容的加深，学

35、生也渐感吃力。对高班级的学生，一方面我适当转变教法，设计出更新奇有效的游戏活动辅助学生理解、记忆，激发学习爱好，另一方面，也在尝试新的激情激发点。比如，在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥，体验成功的喜悦与满足；在课外进行效仿欧美习俗的聚会等，让学生有机会在深厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的强烈愿望。 二、准时复习，反复操练。俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。”因此，在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流，脱口而出。因此，每一内容传授完毕后，我都要求学生准时背诵、记忆，确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每日早上，学生必须将所学内容读至少一遍以上，

36、随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前，我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练，学生对知识自然能把握得牢，用得活了。 三、严抓书写，打牢基础。学英语并非是一朝一夕的事。那么，基础的重要性便不言而喻了。初学时假如在书写上或是发音上有不良的习惯或错误，在以后将很难订正。因此，在小学英语教学中，我在书写和发音上要求特殊严格，哪怕是abc这样简洁的字母。在书写上，我要求学生先书空，再在练习本上写，最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规章的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”，做好了打算，打牢了基础，既使教学活动更顺利、更规范化，也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。 四、在英语教

37、学中贯彻道德教育原则。老师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教育放到了首位。教书必先育人，英语科也不例外。在小学英语教材中，有许多礼貌用语，如：thank you！excuse me，sorry。等；有教人拾金不昧的小故事；有发人深省的寓言；有宣扬团结互助的短文我绝不放过这样的教育机会，除了句子、短文的阅读、理解教学外，更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂仿照操练之余，也延长到日常生活中去，成为个人的一种情操。如今，学生已将thank you！sorry，thats all right。等挂在嘴边，文明有礼成了一种风气。 除了一般的道德教育外，我觉得英语还是最容易培育学生自信心的

38、科目之一。刚开头学英语时，一部分人只会吃吃地笑，还有一部分人说得似乎蚊子在哼哼叫。在老师的激励与诱导下，学生能够开口说，到大声说，不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语，这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批判打击学生，我更愿我的学生在我的good！wounderful！等肯定声中找到自我，从而信心百倍地去学下一句。 当然，在英语教坛上，我尚是一名新兵。在今后漫长的教学生涯中，我仍需要接受更严格的熬炼和挑战，不断学习，不断积累，为中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦。 英语老师个人工作总结 篇10 本年度，我担任五班级四个班的英语课教学工作，面对这群成果参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，

39、要提高教学质量，关键是上好课，激发学生的学习爱好，制造良好的课堂气氛，课前，我专心钻研教材，阅读大量相关材料进行备课；课堂上组织好教学，关注全体学生，留意信息回馈，调动学生学习的乐观性，课后布置好家庭作业，减轻学生的负担。为更好地总结阅历，发现不足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的教学工作总结如下： 1、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师 悉心讨论教材，讨论学生，选择合适的教学方法。专心抓好常规教学，精心打算每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所教班

40、级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新奇好玩的内容来吸引学生的留意力，专心做好课前打算。上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的爱好，并采纳动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动全部学生共同参加。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 3、在课堂或课后，准时培育学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后专心完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的学生请教。 4、虚心学习，不断提高自己 （1）听课。只要学

41、校有组织听课的机会，我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还有语文和数学等。听课的目的只有一个，那就是学习，取人之长，补己之短。 （2）多向四周的老师请教。采纳多种方式与同行老师进行业务沟通与研讨，共同提高，共同进步。 总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的.英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进。 时间荏苒，岁月如流。仔细回味，布满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半

42、年里，我付出辛苦，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担任四班级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下： 一、思想方面： 坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。专心学习教育法、老师法、中小学老师日常规范。乐观参加学校的政治理论学习。注意学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我乐观参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学

43、生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。 二、在教学工作方面 教学中，备课是一个必不行少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的乐观性，一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采纳不同的教学方法。所以，老师每日都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 三、在课堂教学中 1、在课堂上，专心授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

44、激励学生大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习乐观性。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 3、在课堂或课后，准时培育学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后专心完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。 四、自身的学习 虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避开不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经“跟不上”，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足

45、，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 英语老师个人工作总结 篇11 回顾这学年来的工作，本人乐观投身于教育事业，听从领导分工。本学年担任本校的四、五班级英语教学工作，由于我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成果。 一、政治思想方面： 我专心学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课

46、。为了上好课，我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同唱歌。 热爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重。 乐观参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长

47、，提高教学水平。本学期乐观参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都专心对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，乐观与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 三、继续教育学习方面。 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能专心学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。 四、组长工作。 本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了平坦。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永久不能转变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，乐观向上的心，你的工作，你的生活永久都会布满阳光。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 英语老师个人工作总结 篇12 时间过得真快呀！转眼间，