二年级班主任年度工作计划5篇.docx
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1、二班级班主任年度工作计划5篇 二班级班主任年度工作计划5篇 时间过得太快,让我们猝不及防,让我们对今后的工作做个二班级班主任年度工作计划吧。下面我给大家共享二班级班主任年度工作计划,希望能够帮助大家! 二班级班主任年度工作计划篇1 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、班级基本情况和目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的
2、班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。 二、基本措施和做法: 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要执行以下几种途径: 与学生交谈。有计划地利用班
3、会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要准时激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要准时调查原因,扭转局势。 通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加做操。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,
4、做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向
5、学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不
6、到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的 目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担任班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤
7、僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,持正确的态度,不卑视,不厌恶,不粗暴。努力发现后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发
8、挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。 二班级班主任年度工作计划篇2 一、工作思路 以人为本,教育学生成为一个正直、和善、才智、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,专心抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上! 二、班级情况简析 本班共39个同学,其中男生20个,女生19个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不深厚,班级凝聚力不强。因此,对这样的班级
9、,一定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点。 三、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生乐观参加到教学中来。 四、详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我
10、拟执行以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生专心学习小学生守则和日常行为规范,培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,准时激励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常熬炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培育。我希
11、望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时培育学生既能当领导,又能被领导的适应能力。准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的能力。 (3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,
12、或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的乐观因素,留意培育他们的自尊心和自信心。 4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和爱好。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的 知识得以准时的巩固和汲取。 6、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全
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