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1、2023年组长工作计划5篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新阶段。 信任大家又在为写计划犯愁了吧?以下我在这给大家整理了一些2023年组长工作计划,希望对大家有帮助! 2023年组长工作计划篇1 一、指导思想 本学期,我们教研组将以学校与教育处工作为核心,以学生为本,以远程研修、老师基本功训练为载体,立足课堂教学,规范教学常规管理,不断提高老师的专业素养和课堂教学水平,全面提高学生的语文综合素养。 二、工作目标 1、打造学习型团体,扎实有效地进行每一次教研活动。 2、加强常规教学,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。 3、专心
2、落实学校教科研方针,重视教研活动的开展,促进老师的专业成长。 4、开展丰富多彩的学生活动,如读书征文活动、“爱国”歌曲合唱竞赛、诗文考级等各项活动,提高学生的语文素养。 三、工作措施 (一)发挥教研组组织力气,开展老师基本功训练,切实提高老师专业素养。 1、创设良好的教研氛围。 每星期二下午组织教研组学习活动,如朗读训练、写字训练、观课议课、读书沙龙等。通过这些活动,促进老师朗读、写字水平的提高,推动老师阅读有关教育教学方面的著作,专心领会新的教学理念和教学策略,提高教育教学能力。 2、发挥骨干老师的带头作用。本组由两名市级骨干老师,3名县教坛新秀和一名阅历丰富的老老师组成。通过组内老师的互助
3、学习,必定能促进每位老师对教学的深入思考。 (二)以教学工作为中心,提高课堂教学效率,深化课堂教学改革。 1、督促老师在备课、上课上下大力气。备课留意实效,教案要贴近学生实际,可操作性强;课堂教学应以生为本,发挥学生的学习主动性,引领学生自主学习、合作、探究,切实提高他们的语言文字运用能力;教后反思留意实效,通过反思来发现自己课堂教学中的亮点和不足,准时总结,准时改正。 2、抓好平时的管理工作。教研组长要做好平时的各项管理督促工作:组织本组老师上好教研课,做好电子备课、评课等方面工作;准时和本组老师进行沟通反馈;活动后准时填写活动记录表,并把活动图文上传至校本培训博客。 3、做好后进生的转化工
4、作。在教学中,我们应立足于全体学生,不放弃任何一个,本着“以人为本”的思想做好转差工作。通过多种途径,加强与后进生的沟通,激励他们克服困难,激发他们的学习爱好,适时进行学法指导。 (三)开展丰富多彩的语文活动,努力提高学生的语文素养 1、切实开展语文综合实践活动。 本学期第二单元语文综合实践活动的主题为“祖国在我心中”。我们组内通过商讨,决定采纳丰富多彩的活动,推动语文综合实践活动的开展,如每个学生观阅兵式,写读后感;各班出一期主题黑板报、班内“爱国”诗朗诵竞赛、“爱国”故事会、级段“爱国”歌曲合唱竞赛等。 2、开展读书征文评比,提高学生写作水平。 以县或市举办的各类读书征文竞赛为契机,进行班
5、级作文竞赛,要求人人参加,每一次作文竞赛后老师上好讲评课,将习作中存在的问题进行分析,提出改进建议,对优秀习作进行展现,促使每一位学生写作水平的提高。 3、写字训练常抓不懈。到了六班级,不少学生对于写好字松懈了,写字水平不升反降。学校虽开设了硬笔书法和毛笔课,但效果并不明显。因此我们语文老师应责无旁贷,做好指导工作,抓好作业的书写,不仅要数量,更重要的是保证质量。 4、开展“诗文考级”活动,增强学生古诗词的积累,培育学生良好的课外阅读的习惯。 2023年组长工作计划篇2 20_年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化进展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌
6、班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素养的提高。现制订公司20_年班组建设工作计划,各基层工会根据有关要求专心贯彻实施。 一、目标要求 1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设进展,丰富班组建设内容; 2、着力建设品牌班组; 3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推动建立和进展公司特色班组文化。 二、工作主题 20_年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化进展、创立品牌。 三、工作内容 1、四月份制订公司20_年班组建设工作计划和修改完善20_年公司“星级”班组评比考核标准;建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工
7、作任务。 2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推动班组文化建设。 3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设阅历沟通会”;营造公司班组建设工作深厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的沟通,推动班组管理水平提升。 4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动平安、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推动“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。 5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作;
8、根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。 6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。 7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作 五、综合考评 为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。 20
9、23年组长工作计划篇3 这学期我担任学校二班级的班级组长,为了协作学校的教育教学工作,我特制定以下班级组工作计划: 一、教育教学工作 1、新学期的开学,各个岗位的老师相互协作完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。 2、根据实际状况,平时多与老师沟通,准时发现和解决问题,多让老师们发表意见和推举,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。 3、协调好各科任课老师的请假与代课。 4、协作学校各种材料的上交。 5、抓好本班级师资队伍构成工作合力,由于我一向坚信,群众的力气永久比个人的力气大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,建立一支团结的队伍,要发扬大家的工作职责心,创一流教风,要培育大家爱
10、生如子,扬一股优良师德,透过众位老师的力气来建立一个良好的班级。 6、专心为老师们制造简洁和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的情绪工作。 二、学生管理 1、关注学生动态,准时分析、处理。 由于,只有擅长发现问题,了解问题,才能更好的准时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生沟通,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。 2、严格要求 本学期,学校的整体制度发生了必须变化,个性是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正
11、学习态度,使他们养成良好的学习习惯。 3、进行礼貌礼仪教育 举止礼貌留意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个班级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要常常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们班级的一个“品牌产品”。 4、卫生工作 卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。 5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培育学生崇高科学、追求真理,培育学生高尚的道德情操。个性是协作教务处和德育处正常开展的各类课外爱好小组活动,和其他有助于学生身心。 6、亲密联系学生家长,专心争取家长对学校、班主任工作协作。 我始终坚信,只要
12、透过我们二班级b组全体师生的共同努力,我们想要到达的各种目标必须会到达。我会和二班级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。 2023年组长工作计划篇4 一指导思想:落实学校及学部工作计划中的重要思想,秉承学校先进的办 学理念,坚持推动学校三项中心工作,以理想教育为核心,以习惯养成教育为基础,以班改和课改工作为重点,着力于班级文化建设和学生自主管理能力的培育,着力于做好初二年段的学习和思想过渡期工作。在班级教育小组的工作过程中,讲究合作和分工,统一思想和理念,力争成为推动明显班级。 二努力创建班级特色: 经过我们班级教育小组的商讨,本学期班级工作的目标,明确如下: 1净美班
13、级; 2推动率高班级。 三详细内容及工作措施 首先,科学管理,提高管理的有效性。除了根据学校的各项要求进行常规教学之外,针对本班详细情况,在原有的基础之上确定初三常规管理方案,提高考核的科学性有效性,明确考核对学生的乐观意义。人人有事做,时时有人做,做好班级净化、美化工作。争取多次获得“净美班级”称号。力求初三的学习生活平稳而有序。 其次,以中考为目标加强班风学风建设。严格班级纪律,加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性,利用班会开展“我为谁学习”、“要我学还是我要学”等讨论,帮助学生清晰目前学习任务和学习形势,全心全意地投入到学习中去,为明年的中考打好基础,但同学也应使学生明确,学习的
14、目的并不是仅是为了升学考试。以目标卡为抓手,帮助学生树立目标开展竞争,让每一位同学为自己合理定位,创设竞争氛围,激发学生完成自我超。 第三,细化细化牵手工作的过程。开学初,我们已经通过教育小组会议确立了每个成员的牵手学生名单,两周内全部学生的目标卡制定好上墙。但是,我们每位教育小组的成员要做到对自己的牵手对象心中有数、对牵手学生的目标心中有数,并且时刻关注牵手学生的目标实施过程,对目标达成的同学准时得以换卡,力求让目标对学生的引领作用最大化。另外,在平时每 月至少找牵手学生谈话一次,每个月和牵手学生的家长沟通一次,让家长清晰孩子的牵手老师是哪位老师,以此加强老师与学生、老师和家长之间的沟通,发
15、现问题准时解决。本学期为了,促进这项工作的力度,我们教育小组的成员将和学生一起制定目标并上墙,师生共同监督,共同促进,我们每一位教育小组的成员假如能把这项工作都做得非常到位,我想,稳中有升地度过关键的这一学期就已经有了很大的保证。 第四,加强对小组化管理模式的建设力度。学期初,我们已经对班级小组进行了新的整合,此次整合以学生意见为主体,小组数额调整为9个,小组组成由教育小组确定小组长名单,组长和组员双向选择组成新的小组。以两个星期为考核周期评比出优胜小组、优胜个人等,力求将常规考核管理的乐观作用发挥到更加。班委及小组长例会要准时召开,小组管理中存在的问题准时解决。统一小组长思想,明确详细职责,
16、小组内部管理细则明确,制定自我管理方法,充分发挥学生主题的作用。在组内开展“一帮一”活动,促进后进生的提高 第五:关注学生的心理,初二是学生心理发育的关键时期。学生在生活学习中会有诸多的冲突:学生之间的、学生与任课老师之间的、学生与家庭成员之间的、来自于学习的?这些积压于心理的愤闷,久而久之就成为了学生的心理压力,他们渴望理解、渴望敬重,但有时候可能不太会正确表达自己的情绪惟一的方法是让学生发泄出来,以减缓心理压力。从班级教育小组老师的角度来看,要走近学生,近点再近点,了解他们的内心所想,给他们提供诉说内心痛苦、发泄心理愤闷的平台。发挥好班级心育委员的作用。愉快的心情是保证学习效率高的重要条件
17、,教育小组的老师也要不断调整心态,耐心地与学生沟通,尽量达到有效沟通,让学生感受到班级生活的平坦和快乐,这也是我们班级教育小组的工作重点之一。 以上是本学期初三(2)班教育小组的工作重点,我们整个班级教育小组的成员力求专心践行,促进班级的进展。 初三(2)班教育小组 20_-9-10 2023年组长工作计划篇5 一、指导思想 在不断探究中走过了高一班级的第二学期,高一班级全体师生在学校领导的统一指挥和班级组的科学管理、专心组织下,万众一心、群策群力,形成了一支团结战斗,奋发向上的团队。20_年是奋进的一年,是布满希望的一年,是学校跨越式进展的一年,是每一位老师和学生迅速提升的一年。本学期把全国研讨会的召开作为高二工作的起点,以坚持以教学为中心,以参加竞赛为突破口,以有用、实惠为目的,确定课题,加强教育科研、加强师资队伍建设、促进老师的专业成长,完善成长记录袋的进展性评价制度,深入八环节多形态课堂建构教学讨论,践行“为每个学生的终身进展奠基”的理念,乐观参加“开放、多元、民主、和谐”的现代学校文化建设,以人为本,常规工作创新做,突发事件制造做。创建节约校园、平安校园、现代校园、美丽校园、和谐校园。 二、强化四种意识 1、目标与质量意识。 2、学习与进展意识。 3、执行与效率意识。 4、主动与全局意识。
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