2023年班主任工作计划第二学期备选方案15篇.docx

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1、2023班主任工作计划精选第二学期备选方案（通用15篇） 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案（通用15篇） 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇1 新的学期开头了，为了更好的协作学校政教处的工作，加强学生的思想道德建设，因此根据本班学生特点，并结合学校政教处的活动，制定如下工作计划： 一、日常工作： 1、每日早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导学生学习。 2、课间做到准时巡视本班情况，指导学生课间做正常活动。 3、升旗、间操时，督促本班学生到操场排队，专心做体操，并给学生做表率。间操结束后组织学生进教室，保证教学楼的秩序。 4、每日中午12：50回到班级，组织学生打算

2、上下午课，3：20放学时，准时到班级，组织学生打扫班级卫生，督促学生准时离校回家。 5、专心完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。 二、班级管理方面 1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，制造良好的学习氛围。 2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除，保证教室的清洁，给学生一个好的生活空间。 3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对学生进行督促。 4、每周都与科任老师沟通，了解本班学生在其他课上的表现。准时进行教育。 5、常常和学生父母取得联系，每月到一名学生家中进行家访，并做好家访记录，和家长共同

3、做好学生的教育工作。 三、德育方面。 1、教育学生要树立和加强平安意识。 2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。 3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。 4、教育学生要热爱劳动，留意个人及学校环境卫生，爱惜学校的一草一木，不损坏公共设施。 5、教育学生要热爱学习、热爱生活，乐观参加校内、外的各种有教育意义的活动。 四、大型活动 1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导学生参加活动。 2、做好大型活动中意外事件的预防工作，活动中遇到紧急情况要准时、适当处理。 3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序，活动结束后，准时进行总结。 4、对有益于学生身心健康的

4、文体活动，保证全班参加，并帮助同学设计、组织，适当参加。 以上就是本学期的工作计划。 在全面抓好以上工作的基础上，本人仍将继续加强自身修养，提高业务水平，增强全局意识，协作政教处，一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇2 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为 一个中心，两个基本点 。 一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开头高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任老师，上学期期末

5、成果全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。 针对以上问题，提出下面计划。 (一) 稳定家长，团结同学，统一思想。 定期召开家长会，准时沟通班级情况，利用电话，网络，准时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避开彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。 将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意观察，准时用小纸条来进行沟通

6、，找到不快乐的原因。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。 统一思想，让大家充分熟悉到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而熟悉到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成果来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必须让学生熟悉到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。 (二) 沟通科任，建立互信，团队协作。 准时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜欢到班级来，爱上

7、十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。 班主任要留意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有互信任任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培育感情。 协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自督促和检查。 (三) 抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。 对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，循序渐进，激励学生独立思考，而且

8、让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。 对于自习，应绝对安静，然后培育学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。 二.搞好常规工作的基本点 这些工作的基本点主要包括。 1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，准时反馈给学生和家长。 2. 眼操 做到人人专心，不敷衍。 3. 间操 集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。做操专心，动作到位。 4. 班会和团会 结合学校布置，针对

9、班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，执行小组轮流制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。 三.抓好学生心理的基本点 现在的学生心理问题较多，要准时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题 1. 情感问题 2. 学习问题 3. 成长问题 4. 人际问题 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，老师应准时分析，归纳人群，准时沟通和沟通。 在这个学期，我们计划利用班会，团会，利用班级博客进行沟通沟通，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时间里

10、留下宝贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇3 班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者，是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力气，是智力落后儿童健康成长的引路人，同时也是联系班级授课老师的纽带和沟通学校与智力落后儿童家庭及社会教育力气的桥梁。因此，班主任工作尤为重要。 一、班级情况分析 本学期，我班共有六名智力落后儿童，男生四人，女生两人(后又增加两人)。在这八个孩子中，他们都患有多重残疾：有一人存在智障、听障，有五人存在智障、言语障碍，其中一人还存在多动症。 这六个孩子，有的原来就有一些言语基础，有的人根本还不会发音有的较乖巧

11、，有的较为顽皮。这都给班主任工作带来不小的困难。再由于培智班是我校初次招生、创班，诸多工作对我来说还是一片空白。但我想凭借我对学生的热忱，对工作的热爱，对学生的关心，在学校领导的指导下，特制定此计划。 二、常规教育方面 刚踏入一班级的这批新入学的智障残疾孩子，对于学校的日常生活和学习还很陌生，每一项规章制度对于这批新入学的智障残疾孩子来说是极其陌生的。为了使这批新生能及早进入角色，适应学校的生活，这就要我在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处有针对性地进行常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程

12、中让他们知道什么行为是对的，什么行为是错的，使新入学的孩子们养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用我国重大节日，加强这批新入学的智障孩子的德育教育。这学期，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的活动，培育新入学的智障残疾孩子爱国主义情感。 3、充分发挥学校组织的各项活动中的教育阵地的作用，增强新入学的智障残疾孩子的荣誉感，使他们的心中有他人，有集体。 三、班级纪律方面 1、课堂纪律 我们班的宗旨是 说到就要做到 。 2、课间纪律 我将针对新入学的孩子的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展各项活动，使学生即健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要

13、留意的危险活动和场地，寓教于乐。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入，整理好卫生，即能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好 五勤 ：勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤刷牙。 2、班级卫生：每日早、中分派值日生清扫，进行检查与监督，对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。 五、班干部培育方面 班级管理光靠我一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，让每个新入学的孩子的潜能都的到充分的挖掘，使新入学的孩子们学会学习和学习管理。 这学期，我将会蹲下身子和新入学的智障残疾孩子说话，专心去沟通，努力去寻找孩子身上的

14、每一处闪光点。我信任，只要关爱智障残疾孩子，敬重智障残疾孩子，宽容智障残疾孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。在今后的工作中，我讲加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正! 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇4 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的

15、工作计划是： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，必须提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向

16、他们了解本班学生课堂纪律，学习成果情况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向进展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一

17、个学期工作计划，然后每周要有详细的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。

18、4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转

19、化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同班级采纳不同管理方法。 一班级新生，乐观性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的乐观性，不断检查他们的学习和成果，制造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 二班级学生思想开头变得复杂，竞争意识，学习乐观性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，激励他们提高学习成果。 三班级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他

20、们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其实对中专生也是有一定好处的，由于一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。 在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自

21、己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇5 马上就要开学了，在结束了一个长假后，我又要开头新的工作了，由于暑假前我带的是高三毕业班，所以放假较早，加上我的学生都考得不错，因此我的心情整个假期都很不错。我也期望能够再从高一带一个班升到高三，这是必须得，也是我应该做的，这是一个轮回。 做班主任我一直很有阅历，毕竟已经工作了这么多年，而且还都当班主任过来的。 要搞好初中到高一的过度，形成一个好的开端，班主任要擅长专心观察，发现问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

22、 由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性地和学生谈天，激励学生毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。 基本任务： 1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。 2.营造良好的班风、学风。 3.开好主题班会。 4.协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。 5.准时和家长沟通，共同做好学生工作。 6.了解学生思想动态，能准时地解决学生学习、生活中的怀疑，保证他们心理健康。 详细措施： 1.树立班集体的

23、奋斗目标，包括长期和短期的 2.培育正确舆论和良好的班风，形成 好人好事有人夸，不良现象有人抓 的风气 3.执行班级管理民主化、细致化，有意识地让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性 4.发挥班委会和骨干的核心力气 5.开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。 班级计划： 开学前一周：抓好军训，熟悉每个学生让学生初步熟悉高中的教学。 第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干部的独立管理能力。 第2周：主题班会我和我的老师由班长负责黑板报感谢老师，由宣传委员负责。 第3周：主题班会学会学习邀请高二时学习成果优异的学生介绍他们的学习阅历。 第4周：纪律是事业成功的保证(含班

24、规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。 第5周：国庆放假黑板报欢庆国庆，由宣传委员负责。 第6周：主题班会一个优秀的集体应该是怎样，由班长负责和主持，班主任协助。 第7周：主题班会我的将来不是梦，由班主任负责和主持。 第8周：如何看待学习压力(你问我答)，由学习委员负责和主持 第9周：打算学段考试。 第10周：学段考试。 第11周：运动会动员，由班主任、体育委员负责。 第12周：运动会总结，由班主任对本班运动会的情况进行总结。 第13周：主题班会资源共享 学习阅历沟通会，由学习委员负责和主持。 第14周：主题班会学会和别人的优点相处，由班主任主持。 第15周： 学习之乐，由学习委员负责和

25、主持进行 第16周：读书与做人，由班主任发言，学生讨论。 第17周：迎接艺术节。 第18周：艺术节总结，由班主任对本班艺术节的一些打算情况和效果进行总结。 第19周：学段考试打算。 第20周：学段考试。 上面就是我这学期做高一班主任的工作计划了，每周都已经布置好了，到时候让班级根据我的工作计划渐渐来，我信任班里的工作肯定能做好。 但是当班主任最重要的不是制定工作计划，而是关心学生的学习情况，不要让学生出现不必要的错误，乐观的学习，那才是班主任最大的任务。 根据我这么多年当班主任的阅历，肯定有一部分学生的成果会出现很大的提高，但是还一定有一部分学生成果会出现大幅度的滑落，无论是什么原因，每个班级

26、都有，这似乎是不行避开的了。即使你盯得再紧，也会有学生的成果不升反降，这中间有很多的原因，都需要渐渐了解，我只能尽我最大的努力使成果滑坡的学生数量尽量削减，我会努力的。 我的新一个班级，我的新工作计划，我的新的美妙的开头! 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇6 本班共有xx名学生，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级 一、工作目标 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，

27、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集

28、体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 6、力争做好每位学生

29、的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次月考，准时进行总结，指导，激励。 5、组织迎新

30、年庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 三、工作安排 九月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝老师节 6、布置“庆祝老师节”的板报 7、交通平安教育宣传月活动 8、推普教育周活动 9、班干部会议。 十月： 1、庆祝“国庆节”，对学生进行爱国主义教学 2、“建队节”活动 3、平安与卫生知识专题讲座 4、健康教育促进学校活动 5、板报更新 6、学科综合质量调研(一) 7、做好校服增补工作 8、组织学生进行体育单项赛 9、班干部会议。 十一月： 1、卫生与健康知识专题讲座 2、板报更新 3、现场作文竞赛 4、校刊征

31、稿 5、语文、数学期中质量调研 6、秋季田径运动会 7、班干部会议。 十二月： 1、板报更新 2、数学竞赛 3、迎新年制作贺卡大赛活动 4、进行一次班级学习方法沟通会，展出优秀作品 5、迎新年卫生大扫除 6、班干部会议。 一月： 1、期末评比各类优秀生 2、班队总结 3、复习迎考动员，各班查漏补缺，重视差生辅导 4、布置寒假活动内容。 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇7 班级的各项工作都离不开班主任老师，班主任的工作辛苦而冗杂，这个学期的班主任工作计划是： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任老师是学校教育计划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁

32、，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高熟悉，加强责任感，把握班主任老师工作规律。 努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。 组织学生参加社会实践和公益劳动。 协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律。 二、施行班级管理，形成良好的 班风 制订班主任老师工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联络本班实际，订好一个学期工作计划，要有详细的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。

33、 培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，班级目的要符合本班实际，能为同学所接受，有一定激励作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 选好、用好干部。 班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。 要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主习题活动等。 要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章管理方法建设。日常行为、道德行为在班级

34、应有一个共同规范，形成一种舆论。 不正确行为出现时，会受到批判，反抗，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理管理方法，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值管理方法，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主习题班会是统一班级目的的重要途径和方法。 三、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。 四、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵敏多样，不同班级采纳不同管理方法。 应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发

35、他们的乐观性，不断检查他们的学习和成果，制造一些竞争时机，比学习，比纪律，比品德等政治相貌，担任干部情况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 2023班主任工作计划精选第二学期备选方案 篇8 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生2

36、6人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。 详细情况分析如下： 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师乐观协作

37、，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 详细工作： 1、继续抓好五班级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学

38、生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： (1) 激励支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼能力，培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表

39、明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡

40、，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进行道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够专心仔细，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每日的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每日由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标

41、兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有计划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生健康

42、的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 一.指导思想：有信心 有耐心 有爱心 在德育工作中，班主任要敬重并信任学生的力气，要信任学生都有乐观的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。

43、 二.工作目标：学会做人 学会学习 学会生活 三.详细措施 1.加强校规、校史教育 让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解恒杰双语学校，了解恒杰的进展历史，为自己成为恒杰的学子而感到自豪。 2.加强班干部队伍建设 .建立一支工作能力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 .每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。 .为了让更多的同学得到锤炼，执行值日班

44、干部负责制。 3.增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 4.抓好学生的学习 .在班上树立正面、乐观的学习榜样，发挥榜样作用。 .要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。 .每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分嘉奖。 .多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，准时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。 .协调各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，帮助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的进展。 5.加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教育 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学