体育教师专业培训的总结范文.docx
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1、体育老师专业培训的优秀总结范文 总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想熟悉提高的过程,在经历了一段时间的工作后,好好写一份总结吧。下面是我整理的体育老师专业培训的优秀总结,欢迎阅读! 体育老师专业培训的优秀总结1 前几天_市教育局给全体的体育老师业务培训,王局长亲自主持,张局长作了重要的发言。这次学习感受颇多,简洁总结如下: 首先先说一下张_局长的讲话。我总体感受就是:发自肺腑。姑且不谈论局长的专业情况,就从他的谈话就让人感觉到他是一个乐观向上、责任心强的好领导。同时也是我第一次听到局长站在为全体学生根本利益、人生进展的高度去谈论这次培训。我觉得很实际到位,需要我们每个
2、一线的体育老师深刻的反思! 其次这次的学习,让我们学到了许多新理念、新知识、新方法,让我从中受益非浅,解决了不少之前模糊不清的概念或不懂的东西。其中让我感受最深的是:赫海涛老师的田径裁判知识。讲的详细到每个人的分工,还用了许多大型竞赛的详细实例说明,形象生动、易于识记,在平时教学工作中,针对学校的运动会让我们有了大概的轮廓,虽然是基层的小竞赛,我们也应该做到专心细致、详细到位,只有这样不断的积累,我们才能把每一项工作做好,听了赫老师的讲座后,让我进一步明确了学习是老师成长的必备要素,只有不断的充电,不断地学习才能跟上社会进展的需要。还有就是篮球的裁判培训给我的印象也很深刻,裁判有时候更新的很快
3、,每当遇到大型的竞赛,出现有争议的时候,心里总是那么的不坚决。原因就是对规章的拿不准,吃不透,总是似是而非的。这样时间长了,也就越差越远,长此以往对学生的教学也会出现错误的情况。这次的培训把平时的教学中出现的许多问题加以清晰化,明朗化、规范化,对今后的教学起到了重要的推动作用。 通过这次培训,在今后的的工作中,我决定做到以下几点: 一、体育教学实际上就是一个长期的,反复的过程,需要老师“拳不离手、曲不离口”,只有把平时的体育课当做是自己不断充电的过程,专心去讨论每一位学生,“找己不足、扬己之长”,营造和谐的课堂氛围,争取师生共同进步。 二、明确学习目标,尤其是体育教学的中的总体目标、阶段性目标
4、和课时目标一定要明确,甚至是每一节你要干什么一定要清晰,让学生干什么、达到什么样的要求一定要详细,只有做到事无巨细,教学实践才不盲目。 三、灵活运用资源。把现有的资源和四周的(学生及生活中)资源加以利用,力求普遍化,多强化,在实践中不断的提高学生的身体素养,只有素养提高了,什么样的运动孩子们都能够灵活运用,否则再多的都是空话! 四、多学习讨论。只有平时下功夫,才能做到课堂不盲目。体育课看似简洁要想上好其实是件不容易的事情,就好比“画虎画皮难画骨”、形似神不似,就是这个道理。 五、还有一个建议:这样的培训要常常进行,最好多做一些详细的教学培训,不能老是高高在上,起不到教学的实际意义。结合学校实际
5、情况,要想搞好体育的教学,全面的提高学生的素养,更需要领导阶层转变思想,严格执行国家的政策。 体育老师专业培训的优秀总结2 我非常高兴地参加了小学体育老师的培训,非常感谢领导能给我们这次难得的学习机会,也很感激教育局给我们提供一个学习的平台,帮助我们提高老师的教育教学能力和教学理论知识水平。 首先,老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的进展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持 健康第一 的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。其次,老师重点
6、讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法、学生学法、怎样评课等,老师素养的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。 再次,通过体育理论阅历学习,使我对少儿体育有了新的熟悉,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的爱好。所以我对少儿体育树立起了全新的理念:以老师为主导,以学生为主题,把熬炼孩子身体健康为主要目标,通过各种游戏提高孩子的学习爱好。今后的工作中应该:根据少儿年龄进展的特点,调整教学目标和教学内容,使少儿能保持对体育的持久爱好加强自身体育素养和修养,加强对体育知
7、识的学习,提高自己的综合能力有针对性地对探究儿童体育特征和激发儿童体育爱好的方面下工夫。借用老师的一句话:“不要把成人的思想强加于孩子”。 通过学习重新熟悉了 健康第一 的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的熟悉和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻熟悉到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的 让学生在乐中求学,在学中取
8、乐 。 总之,在这次培训中我获益非浅,也让我真正地明白了小学体育教育的真谛-教育本质的艺术教育,从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素养与艺术内涵。自从新课程改革以来,我一直困惑于过程和结果之间,体育课是一门实践性很强的课。俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。听了专业老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁,真好比一场准时雨。这次培训是我再学习的一个新起点,我会用更多的热忱投入到我的体育教学和体育讨论中,争取做一名优秀的体育老师。 体育老师专业培训的优秀总结3 20_年8月14日20_年8月17日全县中小学体育老师暑期培训开班典礼在太和八中隆重的拉开帷幕,作为一名年轻老师很荣幸的能够参加这样的活
9、动,同时也感谢县教育局及工作人员不辞辛苦举办这样一场活动,为全县的中小学体育老师提供了一个学习和提高的机会。 8月14日早上8:00太和八中小礼堂暑期培训在教育局李主任和陶主任的主持下拉开了序幕,李主任对于活动给与大家有力的支持,同时也对全部参训的老师们提出了要求,强调了纪律,为活动有序的开展奠定了基础,学员们热忱高涨。 14日我们跟随杜泉老师学习了有关体育老师基本功大赛有关规程,受益匪浅。同时也对自己的现状做了一个非常系统的定位,找出自己在以后的道路需要改进的方向。本次培训内容丰富、形式多样,有集中培训,分学段练习,有学员间的互动沟通,专家进行讲座。主要围绕加强体育老师的教学基本功的学习及巩
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