新学期班主任工作计划范文12篇.docx

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1、新学期班主任工作计划精选范文（通用12篇） 新学期班主任工作计划精选范文（通用12篇） 新学期班主任工作计划精选范文 篇1 首先，我选择了 严爱结合、专心用情 这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历，我对学生有了些许的了解，他们愿意接受一个老师的真心，也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行沟通和沟通，当然，对待学生专心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字 严爱结合、专心用情 是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。 其次，我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正

2、如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外，我希望我们的班级有着这样的班风：健康快乐、乐观向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心 信心、耐心、恒心 ，更要知道在班集体的建设中 团结协作 的重要性。 第三，除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范学生的行为，为班级管理的实施提供更详实的管理条例。 第四，为了班级更加的和谐和布满活力、凝聚力，选取爱的翅膀作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励学生不畏困难，朝着成功的方向，鼓起士气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的

3、信心和士气，勇敢地去面对各项挑战。 第五，专心地做好班委的选举工作。首先，通过学生的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课老师的看法)，进行试任最后，通过一个星期的试任期，确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。 第六，利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生，并且走访大部分学生，了解他们的家庭情况。针对每个学生的不怜悯况，常常找学生进行谈心，了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，根据他们的实际情况，帮他们找互帮的 老师 ，这个 老师 可以是我们教学的各任课老师，也可以是

4、班上的同学，让他们在互帮中逐渐的成长。 第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处，尽量给每个人提供展现的平台。 第八，加强 快乐中队 的建设，围绕我们班中队名称 明阳 开展系列的主题活动。像制造和制作小活动 变废为宝diy小制作活动感恩活动 托起明天的太阳的回报活动自信风采的展现 我快乐，我健康，我唱歌等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。 第九，加强 温馨班集体的建设 ，重点建设 温馨教室 主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的便利，在教室中布置一些专栏，便于大家沟通和学习

5、新学期班主任工作计划精选范文 篇2 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建设 本着对幼儿热爱的态度，在工作中多爱心、多细心、多耐心；本着对幼儿负责任的态度，在工作中多思、多想、多悟；本着对自己要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝讨论型老师的方向努力。 2、 工作方向 （1）将“教育公平，机会均等”进行到底，做到不偏爱、不卑视，注意每个幼儿

6、的进展，使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以老师为学习榜样”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的进展。 （2）专心做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮助同班老师在教育教学方法取得一定的进步。 （3）仔细观察、专心记录、乐观思考做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干老师的资格靠近。 （4）多读课外书收集资料、乐观撰写论文与案例。 3、 教育教学工作 （1）环境 结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化，作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同

7、时也不忘班级副墙式的装饰，将前后接近的墙式奇妙地保留或融合在一起，利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参加进来的内容，这样使得内容更加丰富、多样化，这学期我们将继续保持这样的活动，同时乐观激励每一位家长都注意幼儿的学习的情况下和幼儿一起完成相应的活动，帮助家长增强教育的阅历，转变部分家长的教育观念。 （2）教学 老师在努力吃透教材，课前专心打算，课中留意观察每一位幼儿，课后专心反思的前提下，积累教学阅历，让班级幼儿得到全面的进展。 （3）游戏 中一班的角色游戏为“泗水小吃”，这一游戏幼儿在上学期才玩了一个月的时间，他们对此游戏有了初浅的熟悉与了解，

8、基本玩法已经初步把握，根据孩子们玩的情况看，他们对这一游戏特殊感爱好，所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深入，让幼儿真正的从游戏中获得社会阅历。 （4） 日常工作 在本学期的日常工作中，除了将每日的正常教学活动有序的开展好之外，更重要的是要削减幼儿空座、等待的时间，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间，这样既帮助幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。 加强班级常规工作的开展，定期组织班级老师进行讨论，将班级中出现的不好的常

9、规拿出来进行讨论，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。 4、平安教育工作 平安工作对于我们老师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题，也是考虑最多的问题。如：开学前的卫生清扫、环境整理工作，老师首先就要把班级中存在平安隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将平安问题放在首位，发现问题准时处理并进行必要的教育，这样每日的进行常规的培育和教育，我信任幼儿在有了良好的常规的前提下，班级的平安工作一定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己保护自己，有较强的平安意识，让幼儿懂得保护自己、爱惜自己，这一点我们将作为平安工作中的重点工作进行。 5、家长社区工作 经过一年多与家长的相处，我们老师和家

10、长之间已经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去考虑问题，把班级的事情做细、做实；第二，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每日学到的东西。第三，多挖掘家长资源，利用家长资源帮助老师、幼儿解决班级的一些常规问题，乐观激励家长，让每一位家长参加到我们班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，老师还需要有更大的耐心帮助他们，平时主动地多与他们沟通，让他们感觉到老师的好，发现老师的优点，从而和我们交伴侣，支持我们的工作。 二、 班级情况分析 1、幼儿情况分析 经过一年

11、多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活能力的培育，如：扣扣子、拉拉链、脱穿衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务，主要有以下方面的优缺点： 个性进展较好。我班幼儿大多性格开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。奇怪心强，乐于表现，在科学活动中，孩子们常常爱好深厚、发言踊跃。活跃、好动，喜爱参加体育活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善、进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增强，大部分幼儿较好的听取老师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。 2、不足表现 我班有部分幼儿

12、，他们在集体活动中留意力保持时间段、自我掌握能力弱的问题较为突出，需要老师针对他们的实际情况给与引导和教育。在操作活动中，部分幼儿缺乏耐心，易分心，没有完成任务的决心和毅力。 3、其他个别情况 我班有个别幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时，不愿主动参加集体活动，与其他幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。 我班有个别幼儿，生活自理能力进展尚慢，还不会自己脱穿衣服，进餐也需要老师给与帮助。这与其家长平时多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班级内乐观激励他们自己动手，帮助

13、他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理能力的提高。 2、家长情况分析 经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师沟通，了解孩子的再远情况，听取老师的意见和看法。通过日常观察和与家长的沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，遂于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。对于班级中个别家长问题多的现象会个别耐心交谈，转变原有的状态。 新学期班主任工作计划精选范文 篇3 又是一学期开头了，区分于上学期的计划，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白

14、了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会(谈不上阅历，所以在这也就不细谈了)，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(临时)。由于，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行即啊! 业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。 一、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，学生思维

15、活 跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严重考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、本学期目标： 1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关

16、系。 三、详细措施 (一)思想教育： 1.每日一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为规范，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。 2.定期召开班干部会议，准时了解班级情况，做好班干部的培育工作。 3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4.适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作： 1.适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。激励班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作能力。 2.每半个月换一次座位。 3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有

17、效的班级卫生检查制度 4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 5.出操做到快、静、齐。 (三)学风建设： 1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2.做好“后进生”转化工作。 3.加强对学生综合能力的培育，乐观培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4.加强自主作业时的自主管理。 新学期班主任工作计划精选范文 篇4 经过一个学期的高中学习和学校生活，学生已经基本完成由初中向高中过渡的阶段。本学期继续以养成教育为工作核心，督促学生养成良好的学习习惯、生活习惯以计划性为主题词，即凡事要

18、有计划和详细的实施方案，然后就是严谨的计划执行，以尽可能的达到预期的效果。 本着以学生为本，为了学生的一切思想，对本学期的工作作如下计划： 基本任务： 1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、跑操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤) 2、营造良好的班风、学风。 3、开好主题班会。 4、协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。 5、准时和家长沟通，共同做好学生工作。 6、了解学生思想动态，能准时的解决学生学习、生活中的怀疑，保证他们心理健康。 详细措施： 1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的 2、培育正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气 3、执行班级管

19、理民主化、细致化，有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性 4、发挥班委会和骨干的核心力气 5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。 6，与学生准时沟通沟通，为学生排忧解难。 班级计划： 第1周：做好入学教育，本周主题词收心教育 第2周：主题班会挑战自我黑板报新学期，新起点，本周主题词挑战 第3周：主题班会学法指导学习成果优异的学生介绍学习阅历 第4周：感恩教育 本周主题词感恩(父母，老师，同学) 第5周：开展学雷峰活动，教育学生乐于奉献 第6周：主题班会一个优秀的集体应该是怎样成长 第7周：主题班会如何实现自己目标 第8周：如何看待学习压力 第9周：打算学

20、段考试 第10周：学段考试 第11周：学段考试总结 第12周：五一劳动节放假，做好学生平安教育 第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会学习委员 第14周：主题班会学会和别人的优点相处班主任 第15周：快乐学习 第16周：读书与做人 班主任 第17周：励志教育 第18周：学生心理辅导 第19周：学段考试打算。加强备考复习指导，以乐观的心态迎战期末考试 新学期班主任工作计划精选范文 篇5 高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一

21、代新人。在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作： 一、学习方面： 乐观探究素养教育的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导： 1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。 2、引导学生合理安排各科的学习时间培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。 3、是在高二上学

22、期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学乐观的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。 二、思想建设方面： 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观察，发现问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会

23、班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。 对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色校园”的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建设方面： 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举

24、的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 四、制度建设方面： 规范每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约在紧抓学习的同时，行为规

25、范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。 在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的打算了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想学生们还是需

26、要持续不断的努力，这样才会做的更好，信任我自己的能力，一定会帮助更多的同学去的很大的进步! 新学期班主任工作计划精选范文 篇6 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培育。这学期我接任初一(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里，学到更多的本领，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。 虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实

27、践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下： 一、基本工作要点 1、 确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级氛围 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱，以中学生守则和初一(1)班班级规章制度为准则，以 敬、净、静、竞、进、谨、精、警 为舆论向导，以培育学生 和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想 为目标，以班会为宣传阵地，充分利用黑板报和

28、学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。 2、 时刻不懈地加强学生的平安教育工作 充分利用班会，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的教育和发现平安隐患准时报告的教育。 3、 敬重学生，关爱学生 有了爱便有了一切 。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们敬重学生人格、爱好、爱好，了解

29、学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 4、 抓好班干部队伍的组建和培育，师生共同管理 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如 学习委员负责指导总结科代表的工作 、 生活委员负责指导督促值日组长的工作 等。 5、学校教育和家庭教育相结合 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时，把学生在

30、校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 二、详细工作措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育，端正学生的学习动机和态度，培育他们良好的学习方法和学习习惯 2、常常和各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，作好协调工作 3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间 4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成果的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。 5、拿起 表扬 的武器，对成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定他们的成果，也要不断督促，使他们不断进步 6、

31、力争与每位学生多沟通，做好他们的思想工作，使他们提高熟悉，不断进步 7、乐观参加学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活动，使学生在活动中受到教育 8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的管理能力 9、抓住每一次月考，准时进行总结、指导、激励。 新学期班主任工作计划精选范文 篇7 八班级是学生最容易产生两极分化的班级，我所担任班主任的八班级十班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划。 一、班级基本情况 本班共有64名学生，其中有5名同学学习专心，各方面表现突出，有大约15名同学学习比较努力，

32、但学习方法不够灵活大部分同学灵活有余但缺乏踏实、不够努力，学习成果一般有近10名同学学习习惯培育不好，缺乏学习自觉性，学习困难较大。 二、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。形成勤奋好学，乐观向上的班风。 2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 3、激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 4、继续抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。 5、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用班会向学行进行思想教育。 2、发挥班干部

33、的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强班队阵地规范建设，充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生乐观进取，促使班集体建设不断完善。 5、常常对学生进行家访，使班级工作得到家长的支持协作。 新学期班主任工作计划精选范文 篇8 新的学期，新的开头，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作计划如下 一、指导思想： 结合班级的实际情况，突出班级特色，协作学校开展多种多样的文体活动，注意学生心理健康教育，文明习惯养成教育，平安教育等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化小学生日常行为规范的落实，养成

34、良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风 2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯 3、制定周计划，循序渐进开展养成教育 4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感 5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。 四 、其它方面 班级管理中还应该多注意学生的个体进展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级中要多开展各

35、种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展现自我，熬炼自己，提高自信心同时，还要注意对学生进行德育教育，养成良好的品质。 这学期我将乐观开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好伴侣。 新学期班主任工作计划精选范文 篇9 一、班级奋斗目标 (一)在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。 (二)在思想道德上，培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，根据本班学生特点，培育学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习

36、目的，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。 二、班级管理措施 为了使学生能够及早更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手： 1、抓好学生的常规教育 向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作

37、、不交头接耳，专心听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课。 进行平安教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。 进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2、安排班级活动 根据学校德育工作安排

38、，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3、营造向上氛围 根据学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。 (3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就

39、。培育学生的参加意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。 4、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要专心选拔小干部，同时要精心培育小干部。 第一，帮助小干部树立威信 第二，激励小干部大胆工作，指点他们工作方法 第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面” 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 新学期班主任工作计划精选范文 篇10 获得知识、培育能力、提高语文成果是高三同学语文学习的重要目的

40、，长期以来大规模的训练是高三同学学习的传统模式，但综观高三同学的现状及考试结果，总觉得付出和结果的比例不尽如人意。那么，高三同学应如何在较短时间内进行第一轮复习呢? 乌申斯基说：“好习惯是教育力气的基础。”叶圣陶先生也说：“好习惯养成了，一辈子受用。”这就是所谓“习惯出能力”，因此学生首先要致力于培育良好的学习习惯。 1、培育制定计划的习惯。高三是繁忙的，为避开顾此失彼，高三同学应根据自己制定的计划，科学安排，务必保证每科每日均有一定量的复习时间。这样，各科就能比较全面系统的复习，不能象一些同学那样，把整个晚上的时间都花在钻研难题偏题之上，这样做往往得不偿失。 2、使用工具书的习惯。查找工具书

41、，是语文学习的重要内容。查找工具书，不仅可以学到很多老师讲不到的知识，还有助于正确读音、辨析字形、理解词意、领会用法，还可以了解许多历史故事、字词来历，为写作提供原始材料。当然并不是说字字都要查找，要查的是自己没有把握的东西。 3、养成书写工整规范的习惯。有相当一部分同学平时语文成果不错，但为什么高考成果会不理想呢?这固然与临场发挥密不行分，但也有一些非智力因素在起作用，如书写不规范。尤其表现在作文上。当然这并不是要你的字如何潇洒，只是要求你字体工整，笔画清晰，可以说，书写规范，是你成功的一半。 4、养成读书看报的习惯。读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏，可学习别人的语言风格、章

42、法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。从某种程度上说，不读书看报的人，要想取得优异成果是不行能的，尤其是语文!当然，在高三不行能花太多的时间去阅读课外书藉，但每日哪怕花十几二十分钟的时间也就够了。时间靠自己去挤，总会有的。 5、勤于练笔的习惯。作文教学，根据大纲，也不过是两周一篇的大作文。虽然高三学生的写作能力已基本定位，但要想再上一个新台阶，还是完全可能的。笔者认为，第一个学期，对作文就要强化训练。每周写一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章和20个成语。抄写的目的，是强迫自己去阅读，去开拓视野，去积累写作素材。几年下来，各届同学都深有感慨，认为这样的强化训练，有助于语文成果

43、实现较大的飞跃。 任何良好习惯的养成，都要有一个过程，不是一朝一夕就能完成的。尤其是高三学生，更需要耐心和毅力，才能逐渐养成学习的自觉意识和行动，主动去听、去说、去写、去思考、去感受学习的乐趣，逐步养成良好的习惯，这对提高语文素养有乐观的作用。 语文学科同一切学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于同学们复习时明确目标，有利于复习时形成知识网络，有利于答题时寻找解答依据。因此，建立语文知识系统，是第一阶段复习备考工作的重点。 建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识

44、系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统，就包括词义、颜色轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的感情颜色。在第一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习详细知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。 根据高考试卷的分析，同学们最薄弱的环节不外乎阅读和写作两方面。究其原因，纵然有许多客观因素，但同学们有限的阅读面、阅读量和阅读时间，不能不说是影响阅读质量提高的重要因素。有鉴于此，新的语文大纲要求高中生课外阅读量

45、不少于300万字。笔者认为，进行大量的课外阅读，是提高语文能力的有效途径。因此在第一轮复习中也应合理安排时间进行课外阅读，这也是高三语文复习易被忽视而却不应被忽视的复习内容之一。 记得有位教育家曾说：“语文的外延与生活的外延相等。”通过阅读能使我们了解多种生活状态，丰富语文知识。 新学期班主任工作计划精选范文 篇11 经过了一年的精心管理与整顿，5班无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶，基本上走入了正规，五(5)班主任工作计划。所以本学期继续接任本班的班主任工作，可以说是比较得心应手了。记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。还记得曾经看到

46、过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。所以我一直乐观思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。下面是我新的一学期的工作打算： 一、老师教学方面：1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时给予肯定。对课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习乐观性,树立必胜的信心,通过 一帮一 活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案：全班展开小组之间的竞争同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、继续发扬班干部的先锋模范作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题并准时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步