2023年幼儿园秋季教研工作计划范文13篇.docx
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1、2023年幼儿园秋季教研工作计划范文(精选13篇) 2023年幼儿园秋季教研工作计划范文(精选13篇) 2023年幼儿园秋季教研工作计划范文 篇1 一、 指导思想 本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与讨论,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升老师专业素养,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、主要工作及措施 (一)加强老师理论学习,提高老师理论水平 1.统一熟悉、加强业务知识学习,努力提高老师教育理论水平。乐观组织全园老师参加园内外的各项学习、培训活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著。引导准时转变观念,真正地把
2、所学理论与自己教学实践相结合。 2.激励老师多阅读早期教育、幼儿教育和学前教育等幼儿杂志,乐观撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。 3.乐观参加老师再培训教育,进一步学习指南,对指南进行深入理解、乐观探究、切实落到实处。 4.营造文明向上的书香校园,组织开展老师要学陶行知做老师真难,真好重新发现学校全员读书系列活动。评比书香班级、 读书大王 、书香家庭。 (二)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量 组织老师有针对性的学习相关的 区域活动 资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。随时更换及
3、增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的爱好需要和进展,并于本学期开展区域专项评比活动。 (三)游戏与教学整合,培育幼儿学习的爱好 1.由于幼儿年龄较小,对于学习知识的爱好不够深厚,为提高幼儿的学习爱好,我们在教学上尽可能采纳活动的教具,吸引幼儿的留意力,激励幼儿多提为什么。强调对幼儿进行一般话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,激励说一般话的幼儿多与别的小伴侣沟通,让他们在游戏中能相互学习。此外,我们还将通过国旗下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事竞赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力。 2.游戏与教学的整合是我们常用的教学方式,老师通过在
4、 游戏中学,在学中游戏 的教育方法,注意幼儿个性的进展,通过老师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培育幼儿的自信心,激励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以激励为主,帮助为辅的方式,本学期注意开展三大创游活动,乐观为幼儿创设有利条件,完善结构室、角色游戏室,为幼儿提供丰富材料,将督促按计划开展活动,活动中引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。 3.开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康进展,使幼儿体格发育各项指标
5、达标。 (四)规范教研制度,扎实开展教研活动 1.扎实推动 周四教研日 和 每听必评 两项制度。开展老师相互结对活动,相互听课,并做好听课记录。 2.研讨,是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有: (1)分班级组研讨。由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动计划、早操、制造性游戏。对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 (2)集中研讨。本期我园重点针对制造性游戏、区域活动、体育户外活动进行集
6、中培训学习,观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后主要由我组织全体老师进行评课,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,开课课老师课后撰写反思,从中寻求最佳教育途径。 3.执行随机听课, 推门听课 的制度,督促规范一日保教工作,老师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后准时与本班老师进行沟通,并给予评价。 4.以考核细则规范老师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织老师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培育良好的教育行为。 5.不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师专心组织幼儿
7、深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好教育心得笔记,乐观参加镇在线投稿。 2023年幼儿园秋季教研工作计划范文 篇2 一.指导思想 根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以3-6岁儿童学习与进展指南为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题讨论,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 二.加强理论学习,提高老师理论水平 老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头
8、脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细 1.乐观借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,乐观参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 2.进一步学习3-6岁儿童学习与进展指南,对指南将深入学习贯彻、乐观探究、切实落到实处。乐观参加老师再培训教育。 三.注意业务培育,提高保教质量 1.本学期我们将执行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、
9、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教育教学能力,注意幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按计划落实保教管理。结合保教一线的详细问题,常常深入一线,观摩活动,准时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。 2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。幼儿园20xx年秋季教研工作计划幼儿园20xx年秋季教研工作计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、平安教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、
10、外出观察记录等)以便准时发现问题准时解决,进一步进行规范和指导。 三.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用 1.研讨是调动老师主动参加培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有: (1)分班级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、结构游戏、指南解读、幼儿园保育教育活动常规等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 (2)集中研讨。扎实推动
11、周四教研日 和 每听必评 两项制度。利用骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)。 2.环境创设要为教育教学服务。区域环境根据幼儿智力进展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设竞赛。 3.不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师专心组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和进展。 四.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作 1.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多
12、样。 根据本班幼儿的实际情况,准时填写 家园联系手册 。本学期计划召开家长座谈会两次向家长开放半日活动一次设立 园长信箱 ,乐观采纳家长的好建议以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动各班出刊好每月一次的家长园地,增强家长对自己孩子情况的把握及对园里工作的了解。 2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,激励幼儿乐观参加,培育幼儿参加体育活动的爱好。 3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务 2023年幼儿园秋季教研工作计划范文 篇3 一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以先进的教育理
13、论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题讨论,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 二、教研重点加强理论学习,提高老师理论水平 老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细 (1)乐观借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,
14、乐观参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 (2)进一步学习幼儿园教育指导纲要,对纲要进行深入理解、乐观探究、切实落到实处。乐观参加老师再培训教育 2、注意业务培育,提高保教质量 每位老师要专心对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延长,努力提高课堂教学质量。详细内容有: (1)每周由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各老师专心备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。 (2)观摩沟通,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲
15、言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。 (4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教育热忱,努力营造我园良好的教育氛围。 (5)执行随机查课, 推门听课 的制度,督促老师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4 5节)课后准时与授课老师进行沟通,并给予评价(记分 作为月考依据) 3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用 (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分制造机会让老师主动乐观参加,形成教学互助,让老师既当学员,又当教员。(英语音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术 (2)研讨,是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点
16、的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有: a、分班级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体老师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设 师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系老师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期
17、根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。 (1)继续加强老师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展现)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。 (2)不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师专心组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好教育心得笔记。 (3)开展老师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。 (4)每月一篇心得
18、体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末专心拟订月计划(每月28日前交) 5、加强课题讨论,凸现我园的特色教育。 (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素养的进展。 (3)为继续和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每日早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好) 古诗、儿歌:(每月) 小班:3首 大班:4首 中班:4首 学前班:4首 (4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智 6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。 (1)有计划的组织幼儿
19、参加各类活动,让每个孩子都有机会展现自己的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在 家长开放日 活动中真实地展现幼儿的成果。 2023年幼儿园秋季教研工作计划范文 篇4 以指南为核心,不断深化幼教改革,乐观推动素养教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探究适合本园的园本课程和讨论,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。 一、加强师德建设,全面提高老师素养 1、加强对老师爱岗敬业的教育,老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
20、2、建议老师常常翻阅早期教育、福建幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。激励老师常常上教育网,不断汲取新信息。 二、加强教科研工作,积 极搞好园本讨论 1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在 研 字上下功夫,实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 2、进行幼儿园课程改革,带领老师学习和探究开展3S课程的方法与途径。调动老师的乐观性,主动地参加讨论的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。 3、明确4K目标和任务乐观构建体现园本特色并能促进幼儿进展的园本课程,要求老
21、师人人参加教改,乐观开展课堂教学观摩、研讨活动,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并定期沟通教改阅历,解决老师日常教学中存在的实际问题。 4、有计划地开展青年老师的培育,对新老师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。 5、乐观组织老师外出学习,扩大老师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。 三、加强卫生保健工作,保证幼儿平安。 1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内常常通风, 家长园地
22、 向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。 2、组织老师学习3-6幼儿学习与进展指南幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化老师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题准时报告和处理,巡视幼儿平安,确保幼儿在园和接送的平安。 四、树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。 1、 新纲要明确指出: 家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。 在工作中老师应以公平的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参加、乐观合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 2、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新奇,
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- 2023 年幼 秋季 教研 工作计划 范文 13
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