期末考试动员演讲范文12篇.docx
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1、期末考试动员演讲范文(通用12篇) 期末考试动员演讲范文(通用12篇) 期末考试动员演讲范文 篇1 各位同学、各位老师:大家好! 春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,如同为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为闲逛校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,由于这些同学学习上不能持之以恒,
2、不擅长把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避开迷失方向呢? 我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是: 用荆棘编织桂冠。 正是由于她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的志趣 抉择 奋斗一书中,有这样三个镜头: 镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。 镜头二:叶乔
3、波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言: 距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。 距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。 镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今日不是出国竞赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了! 我想,这三个镜头就足够说明问题的,假如没有竞赛前的这些打算工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢? 运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累阅历。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加
4、杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好乐观的迎考工作。 有位作家做过这样的比喻:机遇如同梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗如同梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。假如你希望在期末考试中获得成功,就快做打算吧,从现在开
5、头。成功永久属于有打算的人。 可是,到底该为期末考试做些什么样的打算工作呢? 我给同学们提四点建议。 第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛深厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。 第二,要有乐观向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前,教授曾要求他的学生毫无挨次地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目任意,四处都坐,还有一些学生似乎特殊钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,20xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两
6、类学生很多。教授曾对他的学生说过: 不是说一定要站在最前、永久第一,而是说这种乐观向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要乐观坐在前排。 第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世有名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样: 没有一天不动笔,假如我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为每天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 第四,上课专心听讲,提高听课效益。由于我们老师是经过集体讨论备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力气,凝聚着集体的才智。 第
7、五,不急不躁,一步一个脚印。由于教学中我们常会发现某些同学表现出 消化不良 症, 喜新厌旧 ,喜欢做老师新发的题目,不注意做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对老师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。 同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着我们学校来年兴盛发达。 期末考试动员演讲范文 篇2 尊敬各位老师, 友爱的同学们:
8、大家上午好! 时间飞逝,不知不觉,在这平坦的冬日,我们将要进行第四次月考,还有20天期末考试即将到来。期末考试是我们一学期学习成果的展现,是收获的季节,是我们全部同学摘取果实的时候,所以,同学们,从今日起我们就要以傲视群雄的信心投入到期末复习的竞争中去,来奏响每个同学人生的交响曲。 此时此刻,我想对各位同学,提几点要求: 1、端正态度 态度决定一切,没有好的态度,就没有好的结果。端正态度就是你来学习的目的要端正。你应该感恩父母给你学习的机会,感恩老师传授的知识,感恩伴侣给你的友爱,同时要学会排解各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。 2、目标明确 每位同学都要有明确的奋斗目标
9、。让目标引领你不断前进。希望同学们每人都有自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。从现在就开头行动。目标不是空话,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开头行动,不把今日的事情留给明天,由于明天是失败者找借口的日子。从现在就开头行动。假如我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永久弃我们而去。从现在就开头行动。立即行动! 同时,制订详细而科学的学习计划把每日的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。 3、珍惜时间 期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,
10、一页都不能看,不该交的伴侣一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。 早晨早进班20分钟,午饭后再进班10分钟,晚饭后早到十分钟 ,这就是 珍惜时间、分秒必争 的详细表现。期望同学们抓紧时间,努力学习。 4、高效复习 复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成果,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练重视学习的效率重视归纳总结重视查漏补缺,扬长补短要突出 五练 ,这 五练 是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。希望那些平时学习没有抓紧,知识把握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在行动起来还来得及,亡羊补牢,为时不晚。 5、劳逸结合,加强熬炼。 文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱
11、,加强体育熬炼。拥有健康的体魄和充足的精力是良好学习的基础。 一分耕耘,一分收获 。我们今日所做的努力是为了明天的成功。 总之,希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。 最后祝福同学们期末考试取得优异的成果,报答父母,回报老师,无愧自己的人生。 感谢大家! 期末考试动员演讲范文 篇3 考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解同学把握知识的总体情况,为老师教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严格考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的*性和
12、可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的熟悉,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,准时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以专心、严格、负责的态度对待期末考试。 今日,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉: 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,讨论人员问参加调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。讨论人员又问了第二个问题:“假如你们有目标,那么,你们是可不行以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清晰地把自己的目标写
13、下来。20年后,耶鲁大学的讨论人员在世界各地追访当年参加调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业进展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财宝竟然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 2、从现在就开头行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成果的彼岸可望
14、也可及,只是它永久属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的伴侣一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今日的事情留给明天,由于明天是失败者找借口的日子。把必必要做的事情和可做可不做的事情清晰地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注意复习效果。努力提高复习质量。 3、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视
15、基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。毕业班级的同学更要娴熟把握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数! 4、要突出“五练”。要有好的成果,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写专心、步骤清
16、晰练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,娴熟把握这些内容的基本的解题思路和解题规律练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,奇妙选择解题方法,把握常见题型的解题技巧,提高考试技术练能力就是要通过练习逐步培育自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 5、要诚信考试。优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是
17、校风的详细反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、专心答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种激励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风校誉动身、从维护班级和自身良好形象动身,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、考风、校风建设添光荣。诚信考试,诚恳做人,亮出真实的成果,亮出真实的你吧! 6、要熬炼良好的心理素养。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素养。这句话是有一定的道理的,谁的心理素养好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成果。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要马上调整好心态,
18、投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,由于自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的留意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成果和名次。 7、考试后还要学会反思与总结。一个有所打算的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中熟悉自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经把握了,哪些学习方法是需要专心的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。非毕业班级
19、的同学更要利用假期做好反思、总结以及新学年的部署。 同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学利用复习之机夯实双基,力所能及的由此及彼、由表及里加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界机不行失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展现才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走
20、好很多个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同向父母和老师献礼! 祝各位同学复习有效,再创佳绩! 期末考试动员演讲范文 篇4 各位老师、各位同学: 早上好! 再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验 那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功 = 刻
21、苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。 首先讲学习方法。 复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。 复习阶段, 改错纠错很重要。擅长学习的同学会把全部的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的 题海战术 的土方法,这真是一个非常聪慧的巧方法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,
22、练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己, 还有什么不懂? 主动请教老师,将问题消灭在考试前。 复习阶段,答题习惯很重要。要留意培育良好的 审题 习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避开考试中的主观失分。 复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用 分 计算时间的人,比一个用 时 计算时间的人,时间多出59倍!我们要 见时间之缝,插学习之针 ,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点 保持这样的 挤 的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力气! 其次讲心理素养。 假如你把期末考试看成终点目标,它就
23、会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不行怕。假如同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前布满自信,信任自己平时的努力。考试时沉着镇静,专心仔细,不用总想着成果的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 地到天涯我为界、山登绝顶我为峰 。 最后讲刻苦努力。 古人云: 行百里者半九十 ,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了 路遥知马力 的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特殊提醒同学们努力到底。 看你能不能坚持。困难是弹簧
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