竞聘初中社会教师演讲稿5篇.docx

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1、竞聘初中社会老师演讲稿5篇 竞聘初中社会老师演讲稿5篇 学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手中，同时，也就把信任和责任放到了老师的肩上。这里由我给大家共享竞聘初中社会老师演讲稿，便利大家学习。 竞聘初中社会老师演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的进展日夜操劳。我不过四十出头，不应该更好地为学校贡献力

2、气吗?所以今日我底气十足、满腔热忱地站在这里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬讲不好，也请大家来点掌声激励激励。 我84年工作。本科学历，中学高级老师，曾20_年任班主任。从教20_年来，一直奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，20_年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经历。1993年刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的进展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，老师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到文化的初步形成，我看着她一每日地壮大。如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情，更特殊。当年步入时，我是一个20多岁的

3、小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最美妙的青春年华，献给了教育，献给了。我无怨无悔，今日站在这里可以问心无愧的说，20_年来，我无愧于祖国的教育，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家知道毕业班工作辛苦，压力大，每日改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名老师，职业道德要求我必须循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的心情了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情，到高中又没能力辅导，这是一种

4、无奈。作为老师，我为从出去的一个个大学生、硕士生、讨论生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我今日讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告知大家，我爱教育事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今日的竞职讲台。 草根教育家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的，用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热忱坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心

5、有多宽，快乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就知道是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作，热爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神20_年的教育生涯，培育了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、擅长思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作阅历，形成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯提倡的思想是追求更好。我们还在腾飞的初期，必须精心打造，当心锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展现学校的机会中，我们都要竭尽全力，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。虽小，但志气不小。事实也证明白这一点，在许多活动

6、中我们展现了风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开，我们的一些成功的阅历，得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年，语文教学硕果累累，校长、校长及一些老师的课在省级、国家级竞赛中频频获一、二等奖。_老师的作文课不仅获得全国竞赛赛区第一名，还被选送参加全国沟通展现。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。老师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的_市小学师生读书成果展现中，我们北小是样样竞赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成果又独占鳌头。这些成果的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成果的取得主要是老师

7、的努力。我只是做了些服务工作，成果或许能说明本人服务态度诚恳，对同志，对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度，这些成果的取得为北小传统的奠基，为北小文化的形成会起到促进的作用。 本人的教学一直是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名老师，老师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧面对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在这里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报

8、社和省级骨干老师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。不过学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品尝起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教育成功的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种幸福一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报学生的成功就是无尚的嘉奖我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，需要才智，给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段，需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意，学校的信誉

9、。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句唱歌得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也含有我们的一份绵薄之力。 假如有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点： 1、专心：专心为老师为教学服务。专心履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，莲山 课件 专心贯彻学校工作意图，做好工作。 2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校老师年轻，素养好和业务水平高，只要专心对待，不管在哪一个领域都会取得优异成果。 3、深入：深入了解和把握新岗位的现状及动态，准时总结，树典型、创先进深入老师中，了解教学情况，诚恳听取

10、老师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率深入学生中间，了解学生的学习情况，帮助学生提高学习效率。 4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深入了解新岗位的情况后，就可以针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。 人“不行以一时之得意而自夸其能亦不行以一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔!胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要继续锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，也许没有下一次机会了。不过我会整理一下心情，继续为，为教育事业燃烧自己。我的过去属于，现在属于，将来仍然属于。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋

11、学习，努力工作，敬重同事，敬重领导，热爱学校。 竞聘初中社会老师演讲稿篇2 尊敬的各位领导、同志们： 大家好! 今日，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自19_年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了_个春秋! _年来，我热爱学生，做孩子们的知心伴侣，关爱他们，乐观探究教育新路，耐心细致育人。_年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主

12、任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因： 第一、热爱教育，关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校 管理工作，

13、我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。 第二、具备扎实的专业知识，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，把握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还专心研习河池教研等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高班级的美术老师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身

14、心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、乐观向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、继续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。 第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学

15、生的不同特点，执行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。接近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教育进行到底。 竞聘初中社会老师演讲稿篇3 尊敬的各位领导、同志们： 大家好! 今日，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了34个春秋! 34年来，我热爱学生，做孩子们的知心伴侣，关爱他们，乐观探究教育新路，耐心细

16、致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日，我之所以

17、竞聘这个岗位，基于以下三点原因： 第一、热爱教育，关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校 管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。 第二、具备扎实的专业知识，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，把握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学

18、模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还专心研习河池教研等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高班级的美术老师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、乐观向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造

19、了不俗的业绩。 基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、继续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。 第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，执行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。接近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修

20、养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教育进行到底。 竞聘初中社会老师演讲稿篇4 尊敬的各位上级领导、各位老师： 你们好! 我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，擅长制造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，伴侣们也常常请我画，他们在美术课上常常交的是我的作品。中学毕业，由于一些原因，我没有实现自己的幻想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成果，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成果一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全

21、班级一等奖。 关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想： 1、潜心讨论教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美妙事物，观察四周的人和事，积累丰富的感性阅历。使

22、幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，制造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、爱好爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感爱好的、具有吸引力的题材，因材施教。 4、与家长做好沟通工作，留意日常生活中的诱导，以及相关素材的打算。 假如我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。 感谢大家! 竞聘初中社会老师演讲稿篇5 各位领导、各位老师、同学们

23、： 下午好! 很高兴有机会让我代表老师发言，作为一名老师我想和大家说说心里话。 相聚是缘分。来到_中学，我们已经一起生活了100多天!一百多天里，大家渐渐走向成熟，你们的努力换来了今日的累累硕果，作为老师看着大家的进步无比欣慰，也信任高中三年将成为大家生活中抹不去的美妙记忆。希望同学们珍惜荣誉，珍惜青春，懂得友爱，你们既是竞争的对手，又是相扶前进的伴侣作为老师，我们愿一直站在大家身后，和我们的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。 同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学习成果并不是一个学生的，我也知道条条大路通罗马，我信任在将来，无论成果好坏，大家都能在生活中找到一个自

24、己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易的，尽情玩乐也是愉快的，可是，当你们挥手离别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗? 而且更为让人痛心的是，时间经过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学!也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学有时忽然取得了自己意想之外的成果，那就为

25、自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有方法，这就是我们人生中的一段经历播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。 就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告知自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这! 人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。友爱的同学们是以最美的姿态拥抱，还是给世界留下悔恨的背影

26、，也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头，把这一关节点作为人生的初级奋斗目标，信任同学们会在这关键的时间里，为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。由于，我们是在奋战命运。 生活中，谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出士气，耐心和气度来。总是生活在绝望和埋怨中，生命永久不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战! 我诚心的希望，在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的打算苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。