2022年幼儿园感恩节教育活动方案15篇.docx

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1、2022幼儿园感恩节教育活动方案（通用15篇） 2022幼儿园感恩节教育活动方案（通用15篇） 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇1 活动主题：感恩你我，真情成长(小班：亲亲一家人)(中班：让爱住我家)(大班：感恩的心) 感恩宣言： 小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 活动目的： 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来

2、的生活! 活动时间：11月_日 活动地点：幼儿园 详细安排： 老师篇：(各园工会负责) 1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、小、中、大班学唱让爱住我家(班级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。(班级组长负责) 3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝福。(大班班级组) 家长篇： 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传

3、递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇2 活动目标： 通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间：201_年_月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动前期打算： 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.打算“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

4、3.感恩的心手语版演员的到位(老师和幼儿)。 活动安排： 各班主要围绕几个“一”展开活动。 1.说一篇感恩的心故事。 2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福，将感激牢记心中 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇3 活动目标： 1、促进家庭和谐，完善人际关系。 2、了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、体验人们相互关心的美妙情感。 活动难点： 理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。 活动打算： 小动物头饰、音乐CD。 活动过程： 一、开头部分： (音乐响起)老师讲故事小乌鸦爱妈妈。 二、基本部分： 1、有感情的复述故事。 引导幼

5、儿感受故事的含义。 2、启发提问。 提问：故事里面都有谁? 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿：不懒。 提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿讨论我的妈妈。 四、结束部分。(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒

6、是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照料，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈 五、家庭作业。(请家长辅助) 1、回家专心吃妈妈做的饭菜不挑食。 2、帮妈妈爸爸捶背。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇4 目标： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 前期工作： 1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐b.摆放每班制作的小人

7、(风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责) 3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d.制作感恩贺卡 4、感恩周：a.每日的晨间接待老师扮装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背周二宝贝为您洗洗脚周三宝贝给您端杯水周四宝贝送您一个吻周五宝贝秀一下。 当天活动前的打算：a.全体师幼学习感恩的心手语表演 b.请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链 c.打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词 d.制作 金摇篮美食部落 标志，并打算大布盖

8、上(用于揭幕仪式)打算剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 当日活动流程: A,早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子、同事跟家长表达：感谢您，感恩节快乐孩子之间拥抱。 B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 C,9：10，主持人公布活动开头,简洁介绍感恩节相关知识。 D,英语老师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

9、 E,集体表演感恩的心，拥抱身边的人 F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。 金摇篮美食部落 酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲 火鸡语 对暗号。 活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应该感谢的事物和

10、人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧! 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇5 设计目的： 学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生 班会时间：XX年11月XX日 班会过程： 甲：没有阳光，就没有平坦 乙：没有水源，就没有生命 甲：没有父母，就没有我们 乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情进展。 乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、老师、同学、伴侣给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。 甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩

11、的心，感谢所拥有的一切。 下面我公布：四3班 感恩社会，与爱同行 主题班会现在开头! 一、感恩节 提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎) 二、感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关心照料着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢? 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3、歌曲隐形的翅膀 三、感恩老师 当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。 甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言) 乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧

12、! (诗朗诵：老师，感谢您!) 四、感恩班集体 乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩罚好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。 甲：听听我们的新同学要对大家说话。 乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，平坦的集体。 边看图片边介绍 五、感谢社会 甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 甲：学会感恩能使人快乐， 乙：感谢尊长，感谢老师，感谢伙伴，感

13、谢一切资助过我们的人! 甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们进展的一切! 手语歌曲感恩的心 合：感谢一切一切，心存感激，生活会更美妙! 感恩社会，与爱同行 主题班会到此结束! 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇6 一、活动主题： 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班 爱自己，爱家人 中班 爱自己，爱家人，爱同伴 大班 爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 二、活动目的： 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。

14、通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 三、活动时间：11月xx日 四：活动地点：春江幼儿园 五：详细安排： 老师篇：(各园工会负责) 1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、 小、中、大班学唱让爱住我家(班级组长负责) 2、 画一幅画，感恩父母。(班级组长负责) 3、 小手护大手 活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级

15、老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝福。(大班班级组) 家长篇： 1、学唱让爱住我家 2、 爱的传递 活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇7 活动目标： 1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。 2、通过游戏，让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容，为“感恩节”当天活动顺利开展做打算。 前期打算：游戏内容的初定稿。 活动过程： 一、游戏创编 通过集体研讨，将幼儿生活中关心关爱家人，变成“亲子游戏稿”，让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。 (一)游戏名称：猜猜看 游戏目

16、标： 1、幼儿根据图片做动作，家长正确猜测动作内容，使幼儿体验聋哑人的生活状态。 2、通过亲子游戏，增进幼儿与家长的情感。 材料打算：各种动作卡片，如：洗脸、刷牙、穿衣等等 玩法： 1、爸爸出示图片给宝宝，幼儿仿照图片动作。 2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测，若猜测正确则拥抱嘉奖。 3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。 注：本游戏至少有2个大人1个幼儿参加。处游戏外，爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子知道聋哑人的生活状况，激发他们关爱聋哑人的情感。 (二)游戏名称：给盲人引路 游戏目标：通过体验盲人走路的不便，激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。 材料打算：蒙住眼睛的布、障碍物若

17、干(椅子、矿泉水瓶、绳子) 活动过程：用布将幼儿双眼蒙住，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点，顺利到达为胜利。 (三)活动名称：穿衣本领大 游戏目标：在游戏过程中，根据儿歌复习巩固穿衣过程，能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。 材料打算：幼儿前期会念穿衣儿歌 活动过程：爸爸和宝宝人数一件衣服，妈妈说开头后，宝宝和爸爸竞赛穿衣，先穿好者为胜利! 附：穿衣歌一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。 穿裤子宝宝自己穿裤子，似乎火车钻山洞，呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞。 小扣子小扣子，圆溜溜，欢迎伴侣找眼睛，小洞洞，忙招手，欢迎扣子钻洞洞。 (四)游戏名称：心有灵

18、犀一点通(一名幼儿，两名家长) 游戏目标：通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。 材料打算：答题板两份， 玩法：妈妈和宝宝背靠背做，爸爸出示各类问题卡片(问题如：妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题，请幼儿将答案以画画形式出示，妈妈以文字形式解答然后爸爸提示出示答案时，妈妈与幼儿共同举牌，答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。 幼儿园感恩节亲子活动方案，感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情，让幼儿能够理解父母的付出，懂得感恩的意义，能够对父母的付出抱有感恩之情。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇8 目标： 1、了解感恩节的来历，知道

19、感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 前期工作： 1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责) 3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d.制作感恩贺卡 4、感恩周：a.每日的晨

20、间接待老师扮装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背周二宝贝为您洗洗脚周三宝贝给您端杯水周四宝贝送您一个吻周五宝贝秀一下。 当天活动前的打算：a.全体师幼学习感恩的心手语表演 b.请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链 c.打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词 d.制作 金摇篮美食部落 标志，并打算大布盖上(用于揭幕仪式)打算剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

21、当日活动流程： A,早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子、同事跟家长表达：感谢您，感恩节快乐孩子之间拥抱。 B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 C,9：10，主持人公布活动开头,简洁介绍感恩节相关知识。 D,英语老师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving! E,集体表演感恩的心，拥抱身边的人 F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。 金摇篮美食部落 酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

22、英语老师装扮成部落服务员。讲 火鸡语 对暗号。 活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应该感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧! 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇9 一、活动主题：感恩你我，真情成长 二、活动名称： 小班：我爱我家 爱自己，爱家人 中班：爱在身边 爱自己，爱家人，爱同伴 大班：感恩的心 爱

23、自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、活动时间：20xx年11月23日 四、活动地点：幼儿园 五、详细安排： 老师篇： 1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节活动的序幕。 2、教唱让爱住我家。 3、教学感恩节的由来。 4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责，主网页由各信息员负责。 幼儿篇： 1、小、中、大班学唱让爱住我家(班级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。(班级组长负责) 3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为老人表演节目，送上真诚的祝福。(大班班级组) 家长篇： 1、学唱

24、让爱住我家。 2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇10 一、大活动名称 happy thanksgiving day! 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排： 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日 11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班) 四、阶段性工作安排： 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。

25、 各级部将各自活动的详细安排(必须写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间：11月19日上午10:00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人公布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、 爱的语统 ：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班 爱自己，爱家人 中班 爱自己，爱家人，爱同伴 大班 爱自己，爱家

26、人，爱同伴，爱生活 三、主题教育活动打算 1、各级部根据各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 大班班级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照料弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭 体会做哥哥姐姐的自豪。 中班班级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班班级

27、火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动打算及分工 1、各班打算一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班打算好护手霜、信物爱心， 中班打算好信物幸运草， 大班打算好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到 爱心墙 上，拍照留念。 大班活动时间： 25号上午进行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报 二、室外：闭幕式 1、主持人公布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活 让爱心在我们之中传递感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍 爱的信物 黄丝带的意义 4、全场 爱的传递 。 5、集体欢庆感恩节：跳

28、火鸡舞。 小班活动时间： 25号下午 活动流程： (一)、室内 用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： 11月26日上午 活动流程： (一)、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱伴侣，帮助我们能够帮助的人

29、2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍 爱的信物 幸运草的意义 5、全场 爱的传递 ，贴到班级的爱心墙上。 6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇11 一、指导思想： 为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素养，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情感。 二、活动目标： 1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老” 为主题的感恩活动，培育孩子感恩父母之心。 2、学会懂

30、得感谢父母对自己的悉心呵护 ，陪伴成长培育孩子敬重父母，激发感恩父母的情感。 三、活动打算： 1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长若干名。 2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。 3、班级感恩主题活动环境布置。 4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。 四、感恩节班级主题活动：你养我长大，我陪你到老 大一班：妈妈的来信 感谢妈妈 感恩的心 大二班： 感恩墙 中一班： 感恩树 中二班： 幸福树 小 班： 感恩树 五、活动时间：20xx年11月23日 星期四 活动地点：大闸幼儿园，班级教室 六、活动结束： 1、 感恩节活动新闻发布教育网。 2、 每班精彩照片布置主题墙 3、 感恩教育：感恩节虽然结

31、束，但是我们要拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应该感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人，就如每天是感恩节。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇12 设计意图： 我班孩子的平均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活 中我们要注意在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感 恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。 教学目

32、标： 1、促进家庭和谐，完善人际关系。 2、了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。 详细要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌 教学难点： 理解故事内容并了解感恩妈妈的爱 活动打算： 小动物头饰、音乐CD。 教学过程：活动过程： 一、开头部分： (音乐响起)老师讲故事小乌鸦爱妈妈 二、基本部分： 1、有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 2、启发提问 提问：故事里面都有谁? 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿：乌

33、鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿：不懒。 提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿讨论 我的妈妈 四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照料，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈 五、家庭作业(请家长辅助) 1、回家专心吃妈妈做的饭菜不挑食、 2、帮妈妈爸爸捶背

34、。 六、家园互动 给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇13 一、活动名称 happythanksgivingday! “感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排： 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日 11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班) 四、阶段性工作安排： 一)环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细安排(必须写清活动名

35、称、目标、打算、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室大班制作感恩海报 二)开幕式 1、时间：11月19日上午10：00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人公布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班 爱自己，爱家人 中班 爱自己，爱家人，爱同伴 大班 爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三)主题教育活动打算 1、

36、各级部根据各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 大班班级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照料弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭 体会做哥哥姐姐的自豪。 中班班级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班班级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡

37、展览活动。 四)感恩节闭幕式活动打算及分工 1、各班打算一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班打算好护手霜、信物爱心， 中班打算好信物幸运草， 大班打算好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。 大班活动时间： 22号上午进行 活动内容： 1、主持人公布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活 让爱心在我们之中传递感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物” 黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 22号下午 活动流程： (一)室内 用特殊的方式：幼儿、家长

38、互表示爱意 (二)室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： 11月22日上午 活动流程： (一)室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱伴侣，帮助我们能够帮助的人 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物” 幸运草的意义 5、全场“爱的传递”

39、，贴到班级的爱心墙上。 6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 幼儿园感恩节新奇的活动方案三 设计意图 自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。 面对他人的帮助，连一声“感谢”也不说，于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动。 让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!亲子时装秀，是我们为宝宝一家精心打算的亲子沟通与心灵沟通的舞台。愿

40、天下全部的宝宝健康快乐成长、愿天底下全部的家庭和谐美满，这是全部我们的心愿。 活动名称 感恩亲子时装Show 活动目标 1、了解感恩节的由来，培育从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。 2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的感情。 一、前期打算：(11月16日 11月22日)： 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。 2、级组各成员选好主持人。 3、主持人打算好主持稿。 4、打算好签到表，规划好场地。 二、活动过程： 1、主持人介绍感恩节的由来。 2、亲子时装Show 3、手语舞蹈让爱住我家 三、颁奖活动。 四、活动结束。 本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，

41、家长们乐观报名参加。 在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装妆扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的快乐，与爸爸妈妈合作都很专心，信任，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也信任通过亲子活动，孩子们也熟悉到了感恩节的简洁的知识。 2022幼儿园感恩节教育活动方案 篇14 活动过程 一、欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人 二、感恩 走入班级，对曾今帮助过你的老师、小伴侣表达谢意 三 、“感恩节”特殊活动-护蛋之情，感恩之心 让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 四 、欣赏感恩的心故事 五、 手语感恩的心感恩的话 六、 幼儿制作爱心树 七 、感恩节宴会