关于新学期的工作计划5篇.docx

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1、关于新学期的工作计划5篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战。 来为今后的学习制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下我在这给大家整理了一些新学期的工作计划，希望对大家有帮助！ 新学期的工作计划篇1 新学期已经开头，作为体育部成员我们会专心吸取往届体育部人成功举办活动的阅历，踏踏实实做好本学期体育部的工作，更好的展现出我院的的特色，展现出我院学生的优秀素养。 一工作职责 1. 乐观参加组织各项体育活动 2. 督促分院各班级开展活动 3. 协助其他部门开展分院活动 二详细工作计划内容 由于本学期HINI病情影响，导致学期时间较短，所以这学期主要举办中小型

2、竞赛，乐观宣传大家参加竞赛，调动全部同学的热忱。所以体育部初步拟定计划如下： 1. 举办3对3篮球竞赛及三分球大赛 活动目的：以新学期同学相互了解，增进团队精神，班级荣誉感。熬炼身体为目的。 活动时间及地点：校篮球场 10.3-10.10 竞赛安排：（1）3对3篮球竞赛以班为单位自行组建一支队伍参加，不计人数。 （2）三分球大赛由本班2男+1女组队参加 竞赛方法及详细规章： 1. 竞赛由抽签分组，进行淘汰制竞赛。积两项竞赛总分淘汰分低一组。 2. 三分球男生五点投掷，每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球，每球2分，共十分。三人共计得分记入总分。 3. 3对3半场竞赛，胜出一方积十分。

3、记入总分。 （1） 竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 换人最多十次。 （2） 一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。 （3） 竞赛中30秒球必须出手，否则为对方球。 （4） 暂停不停表，每队暂停时间为四十秒。 （5） 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。 （6） 双方进行四十分钟竞赛，中场休息5分钟。假如到时间比分相同，进行五分钟加时赛。 2. 举办足球竞赛 （1） 执行抽签分组制，以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。 （2 友情提醒：！） 如有人数不足尽量调配。详细竞赛规章略。 竞赛奖项设置： 3对

4、3三分球积总分取第一名 三分大赛三人积总分排名取第一名 3对3班级积分取第一名 足球赛取前三名 详细的奖品嘉奖讨论决定。 以上为本学期工作计划，希望同学们可以乐观参加，乐观协作。达到熬炼的目的。展现我院的风采。 新学期的工作计划篇2 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析： 本班共有学生45人。这些孩子都聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和协作班主任工作。通过幼儿园的学习，大多数小伴侣各方面素养很好，也有部分小

5、伴侣还不能适应小学生活。在本学期，我要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、继续贯彻小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规，细化规范内容，留意学生良好道德行为习惯的养成教育，以校活动为杠杆，结合班级“小火炬接力赛”，留意在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的形成，争取在校取得好成果。 2、切实有效地探究在新形势下学校德育教育的内容、方法与途径，乐观开展行为规范达标活动，使学生形成良好的道德品行。 3、制订小干部培训计划，尽快培育一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

6、 4、重视后进生管理工作，建立后进生管理档案，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。 四、详细工作措施： 1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规的落实。培育学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；乐观响应学校各项活动，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任并定期召开班干部会议对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全

7、体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作。沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 新学期的工作计划篇3 假期转眼即逝，我们的教学工作又将在劳碌、疲惫中充实着喜悦与收获。在_学年度我将在专心总结阅历教训得基础上，脚踏实地，追求卓越。现根据学校的工作，制定如下计划： 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本

8、职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理，彰显特色，促进均衡”的十二字方针及“以人为本 的理念，留意个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每日安排一定的时间扎实提高基本功。 三、课堂教学 四、德育工作总目标 1、重视对学生进行

9、爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、强调人人是德育工，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的.同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 3、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人

10、争做文明小市民。 5、开展“学习型家庭”的指导与讨论，切实提高广阔家长的自身素养和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”，有效组织学生参加社区各项活动，使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。 五、教育内容及措施 (一)行为规范教育： (二)主题教育活动： (三)家长工作： (四)心理健康教育： 新学期的工作计划篇4 1、教育教学方面 平安方面：“无论什么时候都要让孩子在老师的视线范围内。”时时排查教室的平安隐患、如在喝水时、在去厕所时、户外活动时。在幼儿来园、离园时无论自己是什么班次都要协作另外两位老师看住孩子，不会再让平安事故发生，由于平安事故假如发生了

11、，你其他的工作做得再好也会被否定。 2、保育工作 春季是传染病的高发期，做好晨检工作，和消毒工作，严格根据园里的计划执行，在保育方面做到不让孩子交叉感染，让孩子吃好、喝好、睡好。这样才能削减病毒，提高孩子的出勤率。 3、良好习惯 这半年是幼儿的关键时期，关系到幼小连接、所以培育幼儿良好的行为习惯尤其重要，让幼儿学会倾听、良好的坐姿，正确的握笔姿势、良好的学习习惯，为了让幼儿入小学后跟上节奏、所以要加强幼儿这一方面的管理。 4、集体活动 在集体教学的时候、我要充分打算各种教具，激发幼儿的想象力，让幼儿在玩中学、在学中玩。 5、 家园共育 充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长

12、了解自己孩子在园的情况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! (二) 自我方面 每一个学期的个人计划几乎都对自己提出了要求，但似乎都是在空谈，到了期末总结的时候，回过头来一想、这些计划我完成了哪几项，都没有完成。 在这里首先我不会和去年一样把园里的各项业务常规积攒在一起，到交的时候在狂补，今年我会利用空余时间随时记录每个月的一些事情，这样成长档案就会不知不觉的完成。在利用空余时间多读一些专业书籍，随时记录做为理论笔记。提高自己的专业能力。 新学期的工作计划篇5 一、指导思想： 专心学习

13、和贯彻少先队辅导员纲要，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培育少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推动素养教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： (一)加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素养。 1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月进行大队干部培训，进

14、行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来，培育队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。 2. 继续强化行为习惯养成教育。以“良好习惯伴我成长”系列活动为抓手，以中小学生守则和小学生日常行为规范为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。 (二)建设扎实的少先队活动阵地，推动少先队工作进一步进展。 1.以大队部，红领巾为活动阵地，乐观开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉

15、角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，熬炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月准时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培育少先队员关注少先队组织的动向，乐观的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 3、重视辅导员素养的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，准时组织中队辅导员沟通工作阅历，相互帮助指导中队会课的设计与组织。 (三)加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

16、1 、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体老师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有准时制止和订正的意识，明确自己的职责和作用。 2 、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 3、通过落实小学生日常行为规范、中小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。 (四)开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力

17、少先队。 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用传统节日、纪念日等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。 2.大力开展法制平安教育。 继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝担心全隐患。 三、工作安排 二月份： 1、制定新学期少先队工作计划，专心学习大队部工作计划 2、布置橱窗 3、各中队辅导员制定中队活动计划，各班队干部改选 4、读书系列活动“我们的节日”春节、元宵节 5、以“新学期 新气象”或“元宵节”为主

18、题出好第一期黑板报 6、培训红领巾监督岗值日生，重新规范、落实一日常规评比检查细则 7、发出培育良好习惯倡议 8、文娱队组队 三月份： 1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、以“学雷锋”为主题出好第二期黑板报 3、熟悉校树、校花 4、庆祝“三八”妇女节 5、开展“良好习惯伴我成长”系列活动 6、文娱队训练 四月份： 1、读书系列活动“清明节”(主题阅读，缅怀先烈，传统教育，网上祭英烈等) 2、以“清明节”为主题出好第三期黑板报 3、文娱队训练 4、开展“良好习惯伴我成长”系列活动 五月份： 1、文娱队训练 2、读书系列活动作家进校园 3、筹备庆祝“六一”儿童节活动 4、开展“良好习惯伴我成长”系列活动 六月份: 1、读书系列活动“我们的节日”端午节 2、以“端午节”为主题出好第四期黑板报 3、开展“良好习惯伴我成长”系列活动 4、庆祝“六一”文艺汇演、游园及表彰活动 5、总结表彰，评比优秀少先队干部 6、写好少先队工作总结，将相关资料归档