护士大专实习报告总结12篇.docx
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1、护士大专实习报告总结(精选12篇)篇1:大专护士毕业实习报告 大专护士毕业实习报告 我是XX级护理系普护0班学生孙xx。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校 为我们安排了为期10个月的临床实践 学习。 我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼 ,同时也是我们就业 前的最佳熬炼阶段。在这里我要感谢 张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境 和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教老师对我的关心照料和辛勤指导,让我能在踏上工作 岗位 之前拥有如此好的熬炼自己的机会。 在医院实
2、习的这段时间 里,根据护理部的精心安排,我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。 我实习的第一站是心内一科,在这里我们的.实习时间是两个月,由于这是我实习的第一个科室,对此布满了奇怪与期待。第一次 走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士 长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开头的几天感觉仍是陌生和不解,由于是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,渐渐的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里,我们很专心的学习关于心脏方面的知识,了解
3、科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况 。在这两个月的实习期间,我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会 了心电图的使用 第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。 刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。 实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼
4、不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。 我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟 ,但是真正进入病房后,感慨又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理
5、工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确熟悉 护理,树立了正确的职业 道德 观,养成了良好的工作态度。 这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。 在之后的几个月的实习生活 里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人敬重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教育我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也
6、要脸上布满笑容。刚开头,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感觉我成长 了很多,感觉肩上的担子忽然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。 篇2:护士实习报告 我们于20xx年9月份进入了县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。
7、临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的熬炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教老师对我的关心照料和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。 实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感慨颇多。 一、实习目的 以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次
8、次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时间的清洗。 二、实习内容 人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要留意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要擅长观察。 专心观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。 观察各项护理操作的操作流程和详细操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情,
9、对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能把握病人的病情变化,准时实行有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺
10、心多了。 另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的,但又是必必要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和阅历传授于你。 三、角色转化问题 实习刚开头,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得
11、底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每日盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 四、胆魄的熬炼 面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人痛苦地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细
12、是我追求的目标,只有正确迅速才能早点解决病人的痛苦。 五、无菌观念和规范化操作 在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那只有熟悉情况了再做打算。 六、微笑服务 在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地漂亮与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不徘徊选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每日保持阳光灿烂的笑容,让病人感到平坦。 半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,专心学习医疗事故处理条例及其法律法规,并乐观参加医院组织的医疗事故
13、护理条例培训,多次参加护理部组织的学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。 在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地熟悉到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱心、耐心、责任心观点等等。 护
14、理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、关爱入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的详细体现,护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。 满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温
15、、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面动身,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、潮湿、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路堵塞所指的情况下,可实行一系列措施,如转变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。 如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要,实行的护理活动有观
16、察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,削减毒素汲取,减轻伤口缝合处张力,以缓解痛苦,促进愈合。对高血脂病人,常采纳低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以协作药物治疗等。 住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的转变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的劝慰、支持、疏导,敬重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的担心情绪。 在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的身心状态。总之
17、,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。 在护理的制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法正确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝聚了她们宝贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防
18、范护理差错事故的发生。 护理文书书写质量的凹凸,可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书一定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。 七、实习总结 在病室实习期间把握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采
19、集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出入量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判定,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、心电图机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种引流管道的原理及护理要点。另外,在血液透析室还把握了血液透析机的基本操作方法及透析器和导管连接的方法。 总的来说,实习期间最庞大的收获,就是护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作逐渐娴熟,同时也培育了一种良好的习惯,通过思考,举一
20、反三。 在这短暂的实习时间里,我真的收获很多。实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,信任经历这一年的熬炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,信任我们一定能继续南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务 篇3:护士实习报告 大二暑假,学校规定每位医学生进行为期10天的见习,要求的是靠着学校发给每位同学的推举信,找到一家正规医院在护理部见习。 在进行护理见习的前期,学校护理教学部组织了一场动员会,让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围。老师强调到,由于我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行
21、操作,谨记,在找见习医院时可能会遇到一些困难,但不行由于这样而放弃,由于这是教学内容之一,必必要完成,毕竟也是对我们的一种熬炼,更是初次进入社会,积累社会阅历的好机会,不能轻言放弃。动员会结束了,我怀着担心和期待的心情等待暑假的到来,希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作阅历,但在另一方面,又担心没有任何阅历的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以乐观乐观的态度给自己打气,可以的,大家都一样没有阅历,以往的学长学姐都出色地完成了见习,我也一定可以做到,信任自己可以表现得很出色,就一定可以做到。 篇4:护士实习报告 尊敬的领导: 您
22、好! 我是医院一名新来的实习男护士,有幸能在大学毕业后来到我们医院工作,但是我现在却不能够坚持下去,很遗憾我来跟领导提辞职了。我感谢在这段期间,医院领导对我的包涵与激励,感谢医院同事对我的帮助和指导,感谢我的家人们对我工作的支持。我会永久珍藏这段关于在xx医院实习的记忆。 虽然我是成为了一名男护士,但是我其实不是很热爱惜士这一门行业,之所以在大学的时候选了护理专业,是由于听从了我母亲的意见。她年轻的时候就幻想当一名护士,去医院工作,去救死扶伤,但是由于她没有读过什么书,所以这个幻想一直没能实现,所以就把这个幻想寄予在了我身上,尽管我是一个男生,她也希望我以后能从事护理工作。我虽然我对这一行不太
23、感爱好,也有点不情愿,但是为了能够满足的希望,我就在大学的时候选择了护理专业。来到护士班后,看到班上寥寥无几的几名男同胞,我也一点都不感到意外。由于原来就很少人去选择从事男护士这个行业,他们觉得男生当护士总感觉有一些别扭,我其实也有同感,但是我并不是排斥和卑视男护士们,反而还觉得他们很有士气,很值得让人敬佩。只是我没有爱好,假如我真的足够热爱这一行的话,我信任我也一定能够在这条道路上坚持下去。 所以尽管我在大学的时候在受到了很多同学和老师的关照,但我依然不能够全心全意的对待这一专业。导致我现在到了医院上班,我也不能够全心全意的对到我这个护士岗位。一来是我在大学的时候没有好好的学习理论知识,所以
24、在临床实战的时候,总是不能够做得很好。二来是我的笨手笨脚,我不像女生那样能够那么有耐心和能够那么温顺,所以在给给病人进行抽血、验血和静脉注射的过程里,我的病人总会埋怨我几句,但是很多次也的确是由于我的操作失误,所以他们不理解我,我也不怪他们,我只怪我自己。 我辞职的原因总的来说是由于我的不够热爱和我的不够细心,所以尽管我母亲很希望我能继续留在医院里面工作,我也不能够再答应她了。由于在医院里工作,病人们就把他们的生命平安都全都交到了我们手上,我们必必要为他们负责。但是就我这样既不细心,又不够耐心的又怎么能够做好护士这一职位。趁现在我还没有在医院造出现什么大的失误,我还是尽早辞职吧。 此致 敬礼!
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