个人的年度总结有感5篇.docx
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1、个人的年度总结有感5篇 个人的年度总结有感5篇 工作总结能帮助我们提升自己。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。下面我给大家带来关于个人的年度总结有感,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 个人的年度总结有感精选篇1 时间荏苒,这一学期稍纵即逝。20_年是收获的一年,我们卫生生活部也取得了不错的工作效绩。新成员的步入让我们部在这一年的工作中更加乐观更加热忱,在团委主任和各老师的领导下,我们部新老成员共同努力,不仅做好了我们部的本职工作,使我们系的卫生成果名列前茅,还协同其他部门一起举办了教育技术系多媒体大赛等多项活动。现详细工作总结
2、如下: 一、常规工作 督导系里各级的日常教室卫生工作,专心对待院组织的每周四进行的卫生大检查。每周四检查完卫生并于下午五点准时去团委办公室开会,查看卫生打扫成果。每周四晚九点都进行例会,总结一周的工作状况,吸取阅历,计划下周的工作。进行宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生,并统计每周的宿舍卫生成果。 二、特色工作 我系于_月x日举办了多媒体制作大赛,在我们部的带领下,同其他三个部门齐心协力,使这个颇具现代教育气息的竞赛顺利进行并圆满结束。元旦过后我们部将协同其他部门一起组织一个以“平坦西部献出爱心”为主题的活动,让同学们乐观的献出爱心。 三、学风工作。 成果显著:三个新干事的加入让我们部布满活
3、力,对待工作更加专心乐观。在部长的带领下,成员之间亲密协作,工作时详细安排明确分工,效率的利用资源,使本学期的工作取得了优异的成果。最重要的是部内各成员相互信任,无论工作上还是生活上都团结互助,这是我们工作的核心动力。 总结不足:我们部的工作虽然取得了一定的成果,但也存在着不足之处需要改进。在活动举办前期要进行充分的打算计划,合理安排才能取得效率;加强与其他部门的联系,建立更和谐的友好关系;提高本部门的特色,举办些主题明显突出本部特色的活动。 这一学期我们有进步也有收获,我们会继续尽职尽责为全系师生服务,我们坚信明年的工作会取得更好的成果! 个人的年度总结有感精选篇2 一年的时间弹指一挥间就毫
4、无声息的消逝了,在过去的一年时间里,我依然抱着乐观专心负责的态度开展各项工作,兢兢业业,勤勤恳恳,有得也有失,有成果也有不足。现将我这一年的生产车间工作总结如下。 一、思想表现 在思想上已经正式转变为一个职业人。承蒙各位领导和同事的提携和支持,我才把工作做的更好,尤其是对我的师傅,他们一直悉心的对我进行培训对我进行现场的教学和实训,在此由衷的表示感谢。目前进入公司已经一年,通过一年的学习,我终于明白了理论与实践是密不行分的,再扎实的理论基础,只有应用到实践当中,才能实现它的意义。而我在这一年当中迅速成长,完全抛开学生初入社会的自负,现在做一切事情都有从零开头的心态,目前已经具有良好的心理素养,
5、来迎接压力和挑战。 二、业务技术 在过去的日子里,我努力工作,不怕吃苦,专心向师傅们学习,不懂就问。在噪音很大的现场,师傅也耐心的教我设备的工作原理及运行留意事项,有时候一遍两遍没听懂就一直教我直到我学会为止,截止目前我已经初步把握了汽轮机的开停机,以及相关设备如给水泵、射水泵、凝聚泵的工作原理及其启停切换工作。对于热电车间汽机岗位的工艺流程我也已经学会,在年末之际我被厂里调入了醋酸车间,开头了新的学习与挑战,现阶段我们已经完成了吸附塔的填装工作,正在对管线法兰进行气密实验,与此同时我也在迅速的学习该车间的工艺流程,及设备运行参数,尽快把握岗位知识和操作技能,为早日开车做自己应该做的事情。 三
6、、存在的优缺点及改进计划 工作进取心强,虚心学习,能很快上手,有相当好的知识运用能力。现场操作能力及应变能力强。工作态度专心,勤于思考,不断学习。但是和同事生活上的沟通不好。这也许是由于刚来这边的关系,临时上还跟不上他们的节奏。但我已经体会到这无形中微妙的关系了。信任我可以在接下来的日子里取得进步。对车间的工艺流程,我会继续努力学习,提升自己。对新车间的运行情况还了解得不够,但我信任,只要坚持不断地学习,不断地总结。我一定可以在接下来的日子里取得进步。 回首过去的一年,有欢快也有痛苦,但更多是充实是责任。在工作中自己更加成熟了,崭新的一年我会继续努力,艰苦奋斗为我厂的不断强大贡献自己的一份力气
7、。 个人的年度总结有感精选篇3 一转眼间,孩子们都要初中毕业了,从刚开头接收他们的头疼到今日成了恋恋不舍,一年的班主任工作中,让我有班级总妈的感觉,与孩子们共度了人生中难忘的时间,在我和代课老师们的努力下,看到孩子们长大了很多,作为班主任,内心甚有几份成就感。 回顾与孩子们的日子,我先是努力抓好他们的日常行为习惯,要求孩子们文明礼貌,诚信待人,爱心他人,感恩父母,感恩学校,热爱祖国,从思想行动上严格要求,使孩子们树立起自信阳光,坚强勇敢的心理,面对这些青春期的孩子们,我从他们的心理上给予引导,行为上给予指导,让孩子们正确面对青春期,健康度过青春期。当发现有人状态不佳、情绪不稳定时,我就准时找他
8、们谈心,帮助孩子们进行心理疏导,让孩子们能以乐观向上的态度面对生活和学习上的问题,通过一年的努力,良好的班风、强劲的班集凝聚力形成了。 在对待留守儿童方向,我常常通过打电话或与孩子家长沟通,将孩子在校情况准时向家长汇报,将孩子进步和成长告知家长,让远在他乡的家长知道孩子的成果,能合理关心孩子的成长。在面对特殊学生,我总是激励他们参加班级活动,一起劳动,一起读书,一起玩耍,让他们感受到九班级三班大家庭的平坦,同时,严格要求其他同学不许卑视这几个孩子,将他们视为兄弟姐妹,准时给予他们应有的帮助,并保护好他们脆弱的心灵,在对待学困生问题上,我总是激励他们乐观进取,同时与家长沟通,希望家长能与学校携手
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- 个人 年度 总结 有感
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