框架式个人简历.docx

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1、框架式个人简历 导语以下是我帮大家整理的框架式个人简历（共14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 篇1：框架式个人简历 框架式个人简历模板 基本信息 姓 名：xxx 性别：男 婚姻状况：未婚 民族：汉 户 籍：广东广州 年龄：26 现所在地：广州 身高：1.75cm 联系电话：xxx 电子邮箱：xxxx 求职意向 求职目标：地铁站务员 工作年限： 职称： 期望月薪：面议 求职类型：全职 到岗于经济学理论进展史的两次革命（第二次和第三次）。其中“边际革命”（第二次革命）产生了新古典经济学理论体系；“凯恩斯革命”（第三次革命）产生了凯恩斯主义理论体系。二战后，以萨缪尔森为代表的新古典综合学派对这

2、两大理论体系进行了综合，将主要讨论微观经济主体行为的新古典经济学理论归纳为微观经济学；将主要讨论总体经济运行的凯恩斯主义理论归纳为宏观经济学，由此得到西方主流经济学的理论框架。这一理论体系引入国内后，为了与马克思经济学理论体系相区分，我国理论界称之为西方经济学。 在我国大学本科高等教育阶段，西方经济学尤其是微观经济学的学习，可以让学生理解经济学的基本概念、基本原理，把握经济分析的基本规律、思维范式。当前，微观经济学已成为经管类专业本科生的经济基础课，甚至成为很多其他专业本科生的人文素养教育课程。但由于微观经济学是一个内容繁多、结构复杂的系统性理论体系，对规律推演和数理分析能力有一定的要求。该课

3、程教学中，普遍感觉老师教得辛苦、学生学得吃力。对这样一门体系严密、规律关联性强的基础理论性课程，老师通过框架式教学，引导学生从整体上把握整个理论体系，把握各部分理论之间的规律关系，可以帮助学生更好地把握经济学的思维方式和经济学分析的基本思路，为学生在专业课程的学习上打下更加扎实的基础。 二、微观经济学理论体系与结构 微观经济学讨论稀缺性条件下的资源配置问题，涉及的概念、理论繁多。国内本科教学中该课程课时安排一般在4872课时之间，老师在教学内容安排上普遍感觉课时不够，为了有效利用有限的课时，不降低课程教学质量，老师需要提纲挈领的把握课程的核心内容，教学的重点应该在主要理论框架的搭建，而不是一味

4、地追究某些详细理论问题的细节。从课程的理论体系和结构的整体来看，微观经济学的讨论对象是“两个市场上的两个主体”，内容包含“七大主要理论”。 1.两个市场上的两个主体。微观经济学讨论市场经济制度下经济运行的一般规律，以微观主体行为分析为动身点。经济运用涉及两类市场：产品（商品）市场和要素市场；市场交易双方是相同的两个微观主体：消费者和企业。在产品（商品）市场上，企业生产并销售产品（商品）是产品（商品）市场的供给方；消费者购买并消费产品（商品）是产品（商品）市场的需求方。在要素市场上，消费者拥有并销售原始生产要素（劳动、资本、土地和企业家才能四类），是要素市场的供给方；企业购买并使用要素进行生产是

5、要素市场的需求方。两类市场上这两个微观主体的关系如下图1所示。 2.七大主要理论。微观经济学内容丰富，包含众多的经济学理论，但假如围绕“微观主体理性行为及其结果”这一规律主线，本课程主要包含以下七大主要理论：供求均衡理论、消费者均衡理论、生产者均衡理论、市场均衡理论、要素市场供给理论、要素市场需求理论、一般均衡理论。其中，消费者均衡理论主要分析消费者在产品市场上的消费行为；生产者均衡理论和市场均衡理论主要分析企业在产品市场的供给行为；要素市场供给理论主要分析消费者在要素市场的供给行为；要求市场需求理论主要分析企业在要素市场的需求行为；一般均衡理论探讨全部市场同时均衡的可能性和条件；市场均衡理论

6、阐述了消费者和企业理性选择下供给规律和需求规律的相互均衡。这七大理论基于“经济人假设”，分析微观主体（消费者和企业）理性选择及其后果，从而得出市场经济运行的基本规律。各个理论之间的规律关系如图2所示。 三、微观经济学的基本讨论方法与内容 通观微观经济学的主要理论，其核心问题是分析如何实现稀缺资源的最优配置。对应“两个市场上的两个主体”这一讨论对象，资源配置问题主要有四个方面：一是消费者通过将既定收入在产品市场上进行最优配置以实现效用最大化；二是生产者基于成本收益决定要素的最优使用量（即决定产量）以实现效用最大化；三是消费者将拥有的既定原始生产要素在要素供给和保留自用两种用途上进行最优配置以实现

7、效用最大化；四是生产者通过将既定成本在要素市场上进行最优配置以实现利润最大化。这四方面的资源配置问题，新古典经济学（即微观经济学理论）的基本讨论方法是均衡分析法，主要内容包括均衡的决定和均衡的变动。以消费者均衡理论为例，消费者均衡理论的主要内容是消费者均衡的决定分析及消费者均衡的变动分析。消费者均衡理论通过构建一个简化模型来分析消费者的消费行为。假定收入既定，消费者将全部收入分配于两种商品的消费上，以获得效用最大化。这部分分析存在基数效用论和序数效用论两种理论。 1.消费者均衡的决定。消费者均衡的决定是指如何得到给消费者带来最大效用水平的最优商品消费组合。（1）基数效用论假定效用水平可以详细衡

8、量，可以构建相关效用函数，通过求解预算约束条件下的效用函数最大值，并可得到消费者效用最大化条件。结论为消费者均衡条件是两种商品的边际效用与价格之比相等，即消费者花费在每种商品上的最后一单位货币带来的效用水平必须相等。（2）序数效用论认为效用水平不能详细衡量，只能相互比较凹凸，因此不能构建相关效用函数。运用无差异曲线和预算线两个分析工具，得到消费者均衡条件为两种商品的边际替代率与其价格之比相等，即两种商品根据效用水平的交换比例与根据价格水平的交换比例必须相等。无论是基数效用还是序数效用论，消费者均衡的决定关注的是达到均衡的条件，以及均衡条件下的均衡状态。对于均衡取得的过程，以及非均衡状态的特征并

9、不关注。两种理论下消费者均衡决定都是执行了静态均衡分析方法。 2.消费者均衡的变动是指当外部条件发生变化时，会引入消费者均衡状态发生一些规律性的转变。（1）基数效用论下，假定其他条件不变，商品1价格下降，消费者均衡条件要求商品1的边际效用相应下降，意味着消费者将增加商品1的消费数量（边际效用递减规律）。得出结论，商品1的价格与消费数量反方向变动，这就证明白需求规律。（2）序数效用论下，假定其他条件不变，商品1价格下降，预算约束线以纵轴交点为圆心逆时针旋转，导致均衡点右移（一般情况），商品1消费数量增加，商品1的价格与消费数量反方向变动，同样证明白需求规律。此外，假定其他条件不变，消费者收入增加

10、，预算约束线往右平行移动，导致均衡点发生移动，进而可以分析消费者收入变动与商品消费数量两者的关系，从而推导出恩格尔曲线。无论是基数效用还是序数效用论，消费者均衡的变动都是分析外部条件转变后，新的均衡状态与初始均衡状态下相关变量的变化规律。关注的是不同均衡状态的比较，而不是关注均衡转变的过程。两种理论下消费者均衡的变动都是执行了比较静态均衡分析方法。 篇5：服务合同：旅馆业框架式技术服务协议 服务合同：旅馆业框架式技术服务协议 甲方(委托方)：_ 乙方(服务方)：_ 鉴于：公安部关于加强旅馆业治安管理工作的通知中有关旅馆业治安管理和公安部关于贯彻执行旅馆业治安管理信息系统标准的通知的要求乙方拥有

11、旅馆业治安管理信息系统软件及相应的硬件支持系统及服务甲方对旅馆业治安管理信息采集及管理的需要。协议双方全都同意： 1.定义 1.1 旅业系统或系统指_市旅馆业治安管理信息系统，包括后台系统和前台系统。 1.2 后台系统指安装在市局中心系统内的旅馆业治安管理信息管理系统公安局后台部分，其设备组成详见附件。 1.3 前台系统指旅馆业治安管理信息管理系统旅店前台部分，其设备组成详见附件。 1.4 软件指_(企业定义)。 1.5 软件技术资料包括但不限于：a.源程序清单b.不少于2份载有源程序和目标程序的磁盘c.系统说明书、技术报告(含功能、编制依据、计算方法、教学模型、框图等)d.用户手册、使用说明

12、e.测试报告。 1.6 系统联调指_(企业定义)。 1.7 _市指中华人民共和国_省_市。 1.8 市局指中华人民共和国_省_局。 1.9 市局中心系统指_。 2.服务地点 2.1 _市行政区域内的全部宾馆、饭店、旅馆和招待所等旅业单位。 2.2 _市公安局的有关单位。 3.服务内容 3.1 建立旅业系统公安后台系统。 3.2 在_市范围内的各旅馆业单位建立前台系统，并联入市局网络中心，实现住宿登记信息的定时、实时传输。 3.3 对旅店数据录入人员和参加系统运行管理的公安干警的技术培训。 3.4 对系统进行日常运行维护。 4.费用收取 4.1 前台系统费用 4.1.1 前台系统经费由各旅业单位

13、自筹，甲方代乙方收取款项后统一存入乙方开设的专门帐户。 4.1.2 乙方的.收费标准 4.1.2.1 考虑_市的实际情况，为扩大系统的推广应用，每套全部费用最高限价_元人民币。 4.1.2.2 每套总价为_元人民币，包括：a.硬件设备费b.系统软件费c.安装调试费等。 4.1.2.3 每一旅业单位录入人员的操作培训费为最高每人不超过_元人民币。 4.1.2.4 每一旅业单位应支付的维修服务费由乙方与旅业单位商定，但应不低于_元人民币每月，该维修服务费由甲方代乙方按年一次性收取。 4.1.3 甲方代乙方收取的款项，应存入乙方下列专项帐户：_。 4.2 后台费用 4.2.1 乙方自行支付市局中心系

14、统设备的费用。 4.2.2 甲方下属各分局和派出所所需设备的费用由甲方支付。 5.甲方的权利和义务 5.1 免费使用本协议第4.2.1条所及由乙方负责建设和投资之后台系统及设备。 5.2 监督乙方与旅业单位签署之合同及其履约情况。 5.3 提出系统需求。 5.4 提供本条下述乙方所需的有关资料：a.甲方现有技术力气和市局中心系统设备配置情况。b.甲方辖区内使用前台系统的数量、安装计划、步骤、安装时间、旅业单位的详细资料(包括名称、地址、电话、联系人、所辖派出所)。 5.5 代乙方收取前述第4.1.1条所及之前台系统经费及第4.1.2.4条所及之维修服务费，并存入乙方开设之专门帐户。 5.6 指

15、派专人协助乙方开展工作，为乙方提供必要的保障条件。 5.7 组织干警进行系统应用的技术培训，协助乙方组织旅业单位录入操作人员培训。 5.8 组织系统联调的后台系统部分。 5.9 负责系统验收。 6.乙方的权利和义务 6.1 根据甲方要求建设旅业系统。 6.2 提供已通过公安部检测的全套旅馆业治安管理信息系统前、后台软件。 6.3 保证附件2所列设备的质量符合旅业使用要求。 6.4 根据本协议第4.1.2各款所述之标准与各旅业单位签订旅馆业治安管理信息系统技术服务合同。 6.5 根据系统的建设进度要求，按时完成前台系统的安装、调试。 6.6 投入本协议第4.2.1所及之系统所需的设备资金。 6.

16、7 先安装部分后台系统设备以保障系统的正常开通。 6.8 有权根据系统应用的进展，逐步添置后台系统设备，但不得影响系统的开通、使用。 6.9 完成后台系统软件的安装，并协作甲方进行系统联调。 6.10 组织并实施前台系统录入操作人员的操作培训。 6.11 提供售后服务。 6.12 根据本协议第4.1条及其它有关约定收取前台系统维护费及培训费。 6.13 组建能保证系统正常运行的培训维护机构，并负责前后台系统的长期维护及后台系统工作人员的技术培训。 篇6：以框架式模式实施化学教学 以框架式模式实施化学教学 系统探讨了教学中的.框架模式.阐述了以框架模式实施化学教学的新方法,作为一种新教学模式,针对化学各学科如分析化学、无机化学、有机化学、物理化学/化学物理学,高分子化学,环境化学,生物化学/分子生物学,药物化学,计算化学,计量化学/计算机化学,应用化学.留意对知识结构的剖析与联系,突出了化学学科特点及其内在规律. 作 者：李志良 单位：重庆大学环境与化学化工学院,重庆,400044刊 名：长沙大学学报英文刊名：JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY年，卷(期)：15(4)分类号：A841