小学生爱国主义教育教案3篇.docx

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1、小学生爱国主义教育教案3篇 小学生的爱国主义教育教案1 一、活动地点： 二班级教室 二、活动目的： 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培育学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。 三、活动过程： （一下面是我为大家整理的小学生爱国主义教育教案,菁选3篇,供大家参考。 小学生的爱国主义教育教案1 一、活动地点： 二班级教室 二、活动目的： 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培育学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。 三、活动过程： （一）队仪式：（中队长） 1、全体起立，立正。 2、各小队清点人数。 3、唱队歌。 4、全体坐下，请主持人上场。 （二）公布队会开头 主

2、持男：我们的祖国山清水秀。 主持女：我们的祖国历史悠久。 主持男：我们的祖国地大物博。 主持女：我们的祖国人杰地灵。 主持合：我们爱您，我友爱的祖国！二八班“爱祖国立大志” 主题队会现在开头。 四、主题内容： （一）知识竞赛 （投影演示祖国版图） 主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。 主持女：小伴侣们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。 （二）介绍祖国名胜 主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。 主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。 （部分同学打算祖国风景名胜的图片和介绍） （三）诗朗诵 主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们

3、一起去领会领会祖国的风光吧！（欣赏风景片） 主持女：多么美丽的祖国啊！ 主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵我爱你。 主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！ 主持男：请欣赏王颖带来的故事小叛徒。 （四）畅谈祖国的高科技进展 主持女：历史的烽烟已经散去！ 主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。 主持男：将来的祖国会更加富强！ 主持男：我们21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。 主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。 主持男：我们要努力学习、报效祖国。 主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。 （五）谈理想，报祖国 主持男：我们的祖国一天比一天富强，科

4、技一每日高速进展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。 主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！） 主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。 主持女：听听同学们的理想吧。 （生谈理想） 主持女：信任通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加富强富强。 主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品20年后的我。 （六）歌舞娃哈哈 主持男：现在，祖国正蓬勃进展。 主持女：我们的生活会一天比一天好。 主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！ 主持女：请欣赏歌舞表演娃哈哈。 主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！ 主持女：

5、那就让我们摇起快乐的小船吧！ 主持男：请欣赏英语歌曲row row row your boat。 主持男：我们赞美祖国悠久的历史。 主持女：我们祝福祖国富强富强。 主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。 主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱种太阳。 （生齐唱） 主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。 小学生的爱国主义教育教案2 一、教育目的： 1、了解“*之最”，熟悉祖国版图； 2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为*人而自豪； 3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。 二、教育重点： 了解祖国，热爱祖国，培育学生的爱国感情，为身为*人而自豪。 三

6、、教育难点： 了解祖国，热爱祖国，培育学生的爱国感情，为身为*人而自豪。 四、教育对象： 二年三班全体学生 五、课前打算： 收集有关祖国历史、地理、风貌的资料； 了解“*之最”，熟悉祖国版图； 打算长城、*、*结、牡丹、龙、熊猫等图片。 六、教育形式： 诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。 七、教育内容与过程： 班主任讲话： 我们的祖国是一个幅员宽广、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖*亲而骄傲自豪。 甲（学生主持）：我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。 乙（学生主持）：它，有山的巍峨。

7、 甲：河的宽广 合：面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀！ 甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话 （音乐背景，小组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话） 甲：*原高山，江河湖海 乙：森林草原，冰川沙漠 合：组成了我们伟大的祖国960万*方公里的锦绣河山。 甲：请大家看 （同学们边观看祖国大地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”） 甲：你到过北京的*、故宫吗？ 乙：你上过万里长城吗？ 甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗？ 乙：你熟悉龙吗？你知道我国的国花吗？ 甲：现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展现。 （配乐，各小组进行拼图游戏） 乙：现

8、在请各小组派出同学向大家作介绍。 （各小组分别作介绍，并选择摆放的位置） 甲：我们的祖国幅员宽广、历史悠久、文明发达。 乙：在课前，同学们分别上网、查书，翻阅了大量的资料，了解了许多的“*之最”。现在请大家先在小组里说一说。 甲：现在请各个小组汇报。 （各个小组作汇报） 乙：你知道我们*还有多少“之最”吗？ 甲：上课前，大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好伴侣，让大家都了解我们的祖国！ （音乐声起，同学们分别把小礼物送给班上的其他同学，大家在热烈地沟通） 甲：你知道吗？我国还有许多世界之最呢！ 乙：现在我们进行一个抢答游戏，哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花，最后看看哪个

9、小组能得到冠军。 （抢答游戏：*的世界之最） 甲：恭喜第小组。今日的冠军是第小组。 乙：大家掌声表扬！ 甲：当*冉冉生起的时候，我们高呼： 合：祖国万岁！祖国，您是我们心中的太阳！ 甲：让我们面对*，一起高唱*吧！全体起立！ （全班同学面对*齐唱*） 合：友爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。 甲：下面请古老师讲话，大家鼓掌欢迎。 班主任老师讲话： 我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，富强昌盛！ 小学生的爱国主义教育教案3 活动目的： 通过组织这

10、次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，熟悉祖国的现在，展望祖国的将来，激发民族自豪感。 活动内容： 1、整队、唱*，公布班会开头。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结，齐唱*。 活动形式： 汇报、表演、竞赛。 活动打算： 1、学生学唱爱*曲。 2、打算英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程： 一、班主任老师讲话。 *，是我们伟大祖国的象征；义勇军进行曲是我们伟大祖国的声音。*，*激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地

11、方，就会出现鲜艳的*，就能听见嘹亮的*响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的*，唱起*时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今日，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱*开头我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏*，齐唱*，敬礼！ 二、演讲英雄故事。 主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是很多英勇的革命先烈用献血换来的。看同步播放录象片段。 主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 由事先打算好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万*方公里的大好河山。这些，我们又知道

12、多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成果落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱*曲大家唱。 主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力气爱*曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱*曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。这个环节分为男生组和女生组，以对唱的形式分别唱爱*曲。 五、班主任总结： 热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会共享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是*人，为自己是*人而感动荣耀。 六、全体起立，再次齐唱*。 七、主持人公布活动结束。