建设项目可行性研究报告、评估报告编制模板.docx
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1、建设项目可行性讨论报告、评估报告编制模板分析拟建项目是否符合国家教育事业的科学进展,是否符合国家建设方针。从本学校实际情况动身,分析是否符合学校事业进展目标和校园建设总体规划要求,分析建设规模的确定原则和依据是否正确有据,对项目的必要性提出详细意见。 (二)文件编制依据和深度的评估 1.编制依据的评估 检查项目是否具有立项批复文件,编制内容与投资规模是否在批准范围之内民用建筑工程是否有当地规划部门批复的规划要点,是否符合规划要求,是否有重大变更,其变更是否合理,是否经主管部门批准。 2.对报告文件完整性及编制深度评估 可研报告应包括报告文件、建设地点位置图、总平面图、建筑设计方案图、投资分析情
2、况等内容。各项内容的编制深度应达到国家有关部门的规定。评估报告应明确指出可行性讨论报告的编制是否有漏项、是否有不符合要求的内容,并提出建议。 (三)项目建设目标、规模和功能的评估 项目建设目标是否符合我国国情,是否满足该校总体规划目标的要求,是否有重复建设项目。建设规模确定的原则和依据是否正确有据,项目建设规模是否经济合理,功能是否合理并满足使用要求,是否充分利用学校现有建设用地,在满足当前规划的前提下为学校今后一定时期内留有进展余地。 (四)项目建设条件评估 1.项目选址评估 项目选址是否符合规划原则与要求。项目建设地点的选择依据和理由是否充分,选址方案是否符合国家和所在地区国土规划、城市规
3、划、土地管理、文物保护、环境保护等法律法规。 项目建设用地的属性是否符合决策部门的要求,总用地规模是否明确,各种功能用地的规模及地点是否明确,各类建设用地是否落实。 2.项目建设条件评估 项目建设所需要的供电、供水、供热、供气与交通运输、通讯等设施条件是否落实且牢靠稳定,能否满足项目建设和建成后正常运行的需要。当不能满足需求时,建设方案中是否有相应措施。 3.根据提供该场地的地质勘察资料,对场地地层地况进行评估。对于无法提供拟建场地地质勘探报告的项目,可参考四周建筑物地质资料进行评估,待正式勘探报告出来以后由初步设计再进行复核和调整。 (五)项目技术评估 1.规划总平面设计评估 规划总平面设计
4、构思意图及布局是否科学、合理,与周边环境是否协调,竖向设计、交通组织、绿化景观、文物保护和环境保护等方面的方案是否合理、可行,是否留有扩建、改造与进一步进展的余地。其技术指标是否符合当地城建部门规定。 2.建筑方案评估 建筑方案首先应满足该建筑的功能需要,其建筑形式、掌握高度、层数、立面、出入口等应满足国家、行业、地方有关建筑法律法规的要求并考虑建筑风格以及与周边环境的协调。方案中描述的建筑标准、采纳的材料、实行的措施,如通风、采光、日照、出入交通、节能等是否符合规范标准的规定。 3.结构方案评估 评估结构设计依据是否正确,结构平安等级、设计使用年限、建筑抗震设防、所选用的主要结构形式等是否符
5、合国家及当地有关规范及规定的要求,是否平安牢靠。结构设计中是否考虑到了建设地点特殊的地基条件。 4.电气方案评估 设计方案依据是否正确,内容是否齐全,用电负荷、各系统参数能否满足功能需要,建设标准是否恰当,系统方案是否可行,是否平安牢靠、经济、合理,是否符合相应规范与标准。 5.给排水方案评估 设计方案依据是否正确,内容是否齐全,给排水量、系统参数能否满足功能需要,建设标准是否恰当,各系统设计方案是否可行,是否平安、经济、合理,是否符合相应规范与标准。 6.采暖通风与空调、燃气方案评估 采暖通风与空调、动力、燃气等方案设计依据是否正确,内容是否齐全,负荷、参数能否满足功能需要,各设备系统设计方
6、案是否可行、是否平安、经济、合理,建设标准是否恰当,是否符合相应规范与标准。 7.环境保护评估 评估是否按有关要求编制了环境影响评价报告(或在可行性报告中是否有专篇对该项目的环境影响作出评估),其报告内容是否全面,保护措施是否得当、可行等。环评报告中提出的问题,是否有解决的措施,措施是否可行。排放废气、废水、废渣的治理措施是否有效。 8.平安卫生、平安生产评估 对于可能产生担心全因素和对卫生防疫有要求的项目,照实习工厂、生物化学实验室等类型项目,应重点评估项目技术方案的平安防范措施的牢靠性。 9.节能节水评估 评估建筑物的建筑、结构、采纳材料和建筑设备的选型是否满足国家相关标准要求,是否有节能
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